«Информационные технологии в профессиональной деятельности»

«Информационные технологии в профессиональной деятельности»


Скачать 244.46 Kb.
Название «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
страница 1/3
Тип Инструкция
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Инструкция
  1   2   3

Одобрено

Цикловой комиссией специальности

11.02.01 «Радиоаппаратостроение»

Протокол заседания ЦК

от 01.03.2017 г. №7

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ МО «Авиационный техникум имени В.А.Казакова»

___________ И.С. Фалеева


Комплексное задание I уровня Всероссийской олимпиады по профильному направлению11.00.00 Электроника, радиотехника и системы связипо специальностям: 11.02.01 Радиоаппаратостроение, 11.02.02 Техническое обслуживаниеи ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям), 11.02.04 Радиотехнические комплексыи системы управления космических летательных аппаратов, 11.02.14 Электронныеприборы и устройства

Инструкция

Тестовое задание является составной частью комплексного задания 1 уровня Олимпиадных заданий. Проводится в форме электронного тестирования. Тестсодержит 40 вопросов, правильное решение которых оценивается в 20 баллов. Время выполнения тестового задания 60 минут (1 час). В тесте используются задания с выбором одного или нескольких правильных ответов из предложенных вариантов. Выполнение заданий оценивается покритерию выполнено/не выполнено. Если задание не выполнено, то ставится 0 баллов. Если задание выполнено полностью, то ставится 0,1 0,2 0,3 0,4 баллов. Для выполнения тестового задания можно производить расчеты, делать записи ручкой на листе бумаге, которые выдаются участнику Олимпиады. Во время выполнения тестового задания запрещается пользоваться сотовыми телефонами, планшетами, электронными книгами, записями, сделанными до начала тестирования, любыми съемными носителями, включая компакт-диски и флеш-накопители.

1. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1.1 ОБЩИЙ РАЗДЕЛ ТЕСТОВОГО ЗАДАНИЯ

Тема: «Информационные технологии в профессиональной деятельности»


  1. Укажите одно правильное название количества элементарных операций, выполняемых микропроцессором в единицу времени:

  1. скорость передачи данных

  2. тактовая частота

  3. частота развертки

  4. быстродействие




  1. Укажите одну правильную последовательность цифр, которая является IP-адресом компьютера:

  1. 125.23.109

  2. 195;35;37;19

  3. 62.231.29.58

  4. 127-43-104-36




  1. Укажите одно правильное называние Всемирной Паутины:

  1. WWW (World Wide Web)

  2. HTML

  3. E-mail

  4. URL

  1. Установите соответствие между названиями прикладных программ и их функциями.

Microsoft Excel

Программа для создания презентаций

Microsoft Publisher

Текстовый редактор

Microsoft PowerPoint

Редактор электронных таблиц

Microsoft Word

Программа для создания публикаций

Тема: «Оборудование, материалы, инструменты»

5. Выберите правильный ответ. Что обозначает c:\users\толик\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (8).bmp на шкале электромеханических приборов?

  1. Предельно допустимое подаваемое на прибор напряжение;

  2. Класс точности прибора;

  3. Сопротивление изоляции прибора испытано напряжением 2 кВ;

  4. Группа жесткости прибора.

6. Выберите правильный ответ – на что указывают точки на шкале аналогового прибора?

c:\users\толик\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (6).bmp

  1. Контрольные точки, используемые при поверке прибора;

  2. Промежуточные значения измеряемой величины;

  3. Предел погрешности, который не выходит за указанный класс точности;

  4. Не имеют определенного назначения.

7. Требуется определить полное название прибора по лицевой панели, изображенной на рисунке:

c:\users\толик\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (7).bmp

  1. Импульсный цифро-аналоговый генератор;

  2. Синхроимпульсный генератор электронный аналоговый;

  3. Генератор сигналов специальной формы электронный;

  4. Импульсный генератор электронный аналоговый.

8. Вход Х в осциллографе предназначен для….:

  1. для подачи исследуемого сигнала;

  2. подачи вспомогательного напряжения, обеспечивающего перемещение электронного луча по горизонтали и получения неподвижной осциллограммы

  3. управления яркостью луча.

Тема: «Системы качества, стандартизации и сертификации»

9. В России действует Государственная система стандартизации, включающая в себя :

  1. стандарты предприятий

  2. Государственные стандарты;

  3. отраслевые стандарты

  4. все ответы верные

10. … отечественной стандартизации обеспечивается периодической проверкой стандартов, внесением в них измерений, а так же своевременным пересмотром или отменой стандартов?

  1. надежность;

  2. плановость;

  3. динамичность;

  4. перспективность.

11. Исключительное право официального опубликование ГОСТов и ОКС имеет?

  1. Госстандарт РФ;

  2. Отраслевое ведомство;

  3. Соответствующее Министерство;

  4. Правительство РФ.

12. Внешняя взаимозаменяемость – это взаимозаменяемость:

  1. вокруг предприятия;

  2. покупных кооперируемых изделий;

  3. между предприятиями;

  4. внутри предприятия.

Тема: «Охрана труда, безопасность жизнедеятельности, безопасность окружающей среды»

13. Способами прекращения горения являются:

  1. вода, пена, инертные и негорючие газы и т.д.;

  2. пожарные спасательные устройства, средства пожарной и пожарно-охранной сигнализации и др.;

  3. прекращение (уменьшение) доступа окислителя, уменьшение температуры в очаге, торможение скорости реакции и т.п.;

  4. все ответы правильные.

14. Акт по форме Н-1 о несчастном случае хранится

  1. пока пострадавший трудится в организации, где произошел несчастный случай;

  2. до пенсии пострадавшего;

  3. в течение 45 лет по основному месту работы;

  4. пожизненно у пострадавшего.

15. По условиям электробезопасности электроустановки разделяются на установки

  1. низковольтные;

  2. напряжением 380/220, 220/127 в и др.;

  3. высокочастотные;

  4. высоковольтные;

16. Защитным заземлением называют преднамеренное электрическое соединение металлических нетоковедущих частей электроустановок, которые могут оказаться под напряжением, с…

  1. вспомогательным электродом;

  2. землей или ее эквивалентом;

  3. нулевым защитным проводником;

  4. повторным заземлителем.

Тема: «Экономика и правовое обеспечение профессиональной деятельности»

17. Амортизация основных фондов – это:

1. расходы по содержанию основных фондов;

2. износ основных фондов;

3. восстановление основных фондов;

4. процесс перенесения стоимости основных фондов на себестоимость изготовляемой продукции.

18. Основные фонды при зачислении их на баланс предприятия в результате приобретения, строительства оцениваются:

1. по полной первоначальной стоимости;

2. по остаточной стоимости;

3. по восстановительной стоимости;

4. по смешанной стоимости.

19. Выберите четыре правильных ответа. К формам общественной организации производства относятся:

1. концентрация;

2. специализация;

3. комбинирование;

4. кооперирование;

5. монополизация.

20. Для сдельной формы оплаты труда характерна оплата труда в соответствии с:

1. количеством отработанного времени;

2. количеством оказанных услуг;

3. количеством изготовленной продукции;

4. с должностным окладом.

1.2 ВАРИАТИВНЫЙ РАЗДЕЛ ТЕСТОВОГО ЗАДАНИЯ

Тема: «Электротехника»

21. Два конденсатора соединены последовательно С1=20 мкФ, С2=30 мкФ. Каков заряд на первом и втором конденсаторе, если на них подано напряжение 100 В?

  1. одинаковые 1,2мКл;

  2. разные 2,0мКл и 3,0мКл;

  3. одинаковые 5,0мКл;

  4. разные 1,2мКл и 3,0мКл.

22. Как изменится ёмкость плоского конденсатора, если длину обкладок увеличить в 2 раза, а ширину уменьшить в 2 раза?

  1. уменьшится в 2 раза;

  2. увеличится в 2 раза;

  3. не изменится;

  4. уменьшится в корень из 2-х раз.

23. Определить показание вольтметра и амперметра



  1. 2,08 А; 104 В;

  2. 2 А; 100 В;

  3. 1,98 А; 96 В;

  4. правильных ответов нет.

24. Определить направление движения проводника в магнитном поле.



  1. вправо;

  2. влево;

  3. вверх;

  4. вниз.

Тема: «Электрорадиоизмерения»

25. Установите последовательность названия схем измерения емкости:

c:\users\толик\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (5).bmp

  1. а: резонанса; б: разряда конденсатора; в: амперметра-вольтметра;

  2. а: амперметра-вольтметра; б: разряда конденсатора; в: резонанса;

  3. а: разряда конденсатора; б: резонанса; в: амперметра-вольтметра;

  4. а: амперметра-вольтметра; б: резонанса; в: разряда конденсатора.

26. Измерительный прибор с пределом измерения 150В и классом точности 1,0 показал измеренную величину 120В. Определить относительную погрешность измерения.

  1. 1,5;

  2. 1,5%

  3. 1,25

  4. 1,25%.

27.При поверке измерительного прибора со шкалой 150В показанию 120В соответствует показание 117В образцового прибора. Определить приведённую погрешность и класс точности прибора.

  1. 2,0%; 2,5;

  2. 2,0%; 2,0;

  3. 2,5; 2,5%;

  4. 2,5%; 2,0.

28. Определить амплитуду и период импульсного сигнала с помощью осциллографа, если коэффициент отклонения Ко = 2 В/дел., а коэффициент развертки.; Кр = 20 мкс/



















































































































































































































































  1. 2,5В; 200 мкс;

  2. 2,5В; 30мкс;

  3. 2,5В; 20мкс;

  4. 2,5В; 50мкс.

Тема: «Электронная техника»

29. Укажите из каких резисторов составлены делители напряжения по постоянному (-) и переменному (~) току в приведенной схеме

c:\users\user\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (28).bmp

  1. (-) R1,R2,Rк; (~) R1,R2,Rк;

  2. (-) R1,R2; (~) R1,R2;

  3. (-) R1,R2; (~) R1,R2,Rк;

  4. (-) R1,R2,Rк; (~) R1,R2;.

30. Установите соответствие между названиями операционных усилителей и их схемами

c:\users\user\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (29).bmpc:\users\user\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (30).bmpc:\users\user\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (31).bmpc:\users\user\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\новый рисунок (32).bmp

а) б) в) г)

  1. а)Масштабный усилитель, б)Сумматор, в)Интегратор, г)Дифференцирующий усилитель;

  2. а) Интегратор, б)Сумматор, в) Дифференцирующий усилитель, г) Масштабный усилитель;

  3. а) Дифференцирующий усилитель, б) Интегратор, в) Масштабный усилитель, г) Сумматор;

  4. а) Интегратор, б) Дифференцирующий усилитель, в) Масштабный усилитель, г) Сумматор;

31. Укажите неверное утверждение

  1. Вентильные преобразователи применяют для преобразования электрической энергии, вырабатываемой и передаваемой в виде энергии переменного тока стандартной частоты /= 50 Гц, в электрическую энергию другого вида — потенциальную или кинетическую.




  1. Вентильные преобразователи применяют для преобразования электрической энергии, вырабатываемой и передаваемой в виде энергии переменного тока стандартной частоты /= 50 Гц, в электрическую энергию постоянного тока.

  2. Вентильные преобразователи применяют для преобразования электрической энергии, вырабатываемой и передаваемой в виде энергии переменного тока стандартной частоты /= 50 Гц, в электрическую энергию переменного тока нестандартной частоты.

  3. Вентильные преобразователи применяют для преобразования электрической энергии, вырабатываемой и передаваемой в виде энергии переменного тока стандартной частоты /= 50 Гц, в электрическую энергию переменного тока изменяемой частоты.

32. Укажите, какие носители обеспечивают ток в базе фототранзистора типа р-п-р.

  1. Дырки;

  2. Электроны;

  3. Электроны и дырки;

  4. Молекулы и электроны.

  1   2   3

Похожие:

«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. 08 Информационные...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» составлен в соответствии с...
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon 1 общие положения 3
Характеристика профессиональной деятельности бакалавра по направлению 09. 03. 02 Информационные системы и технологии 4
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon 1. Информационные технологии в профессиональной деятельности
Электроника, радиотехника и системы связи по специальностям среднего профессионального образования
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon «информационные технологии в профессиональной деятельности: учебно-методический комплекс»
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение чистопольский сельскохозяйственный техникум
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Информационные технологии в профессиональной деятельности
Учебно-методическое пособие по выполнению практических работ для студентов по специальности «Земельно-имущественные отношения»
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon К сдаче экзамена по дисциплине «информационные технологии в профессиональной...
Основные понятия и определения дисциплины. Краткая история развития информационных технологий
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Гбпоу кк «Крымский технический колледж»
Методическая разработка учебного занятия «Компьютерная безопасность»по дисциплине ен. 02 Информационные технологии в профессиональной...
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Лекции по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Информация – это совокупность разнообразных данных, сведений, сообщений, знаний, умений и опыта, необходимых кому-либо
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Программа подготовки
Сборник практических заданий и самостоятельных работ: дидактический материал по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной...
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Учебное пособие (Курс лекций) по учебной дисциплине «Информационные...
Демьянов А. В. преподаватель фгбоу впо «Брянская государственная сельскохозяйственная академия» Мичуринского филиала
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Информационные технологии в профессиональной деятельности
Ит предназначены для снижения трудоемкости процессов использования информационных ресурсов. Результат применения ит обособляется...
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Умк для проведения занятий по дисциплине «Информационные технологии...
На заседании цикловой комиссии «Естественнонаучных и социально-экономических дисциплин»
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Рабочая программа Наименование уд (ПМ) ен. 01 Информационные технологии...
Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Морозова М. А. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника
Информационные технологии, используемые в гостиничном комплексе «Континент»
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Методические рекомендации для выполнения самостоятельной работы Томск, 2015
Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы...
«Информационные технологии в профессиональной деятельности» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск