Скачать 244.46 Kb.
|
Комплексное задание I уровня Всероссийской олимпиады по профильному направлению11.00.00 Электроника, радиотехника и системы связипо специальностям: 11.02.01 Радиоаппаратостроение, 11.02.02 Техническое обслуживаниеи ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям), 11.02.04 Радиотехнические комплексыи системы управления космических летательных аппаратов, 11.02.14 Электронныеприборы и устройства Инструкция Тестовое задание является составной частью комплексного задания 1 уровня Олимпиадных заданий. Проводится в форме электронного тестирования. Тестсодержит 40 вопросов, правильное решение которых оценивается в 20 баллов. Время выполнения тестового задания 60 минут (1 час). В тесте используются задания с выбором одного или нескольких правильных ответов из предложенных вариантов. Выполнение заданий оценивается покритерию выполнено/не выполнено. Если задание не выполнено, то ставится 0 баллов. Если задание выполнено полностью, то ставится 0,1 0,2 0,3 0,4 баллов. Для выполнения тестового задания можно производить расчеты, делать записи ручкой на листе бумаге, которые выдаются участнику Олимпиады. Во время выполнения тестового задания запрещается пользоваться сотовыми телефонами, планшетами, электронными книгами, записями, сделанными до начала тестирования, любыми съемными носителями, включая компакт-диски и флеш-накопители. 1. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 1.1 ОБЩИЙ РАЗДЕЛ ТЕСТОВОГО ЗАДАНИЯ Тема: «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Тема: «Оборудование, материалы, инструменты» 5. Выберите правильный ответ. Что обозначает на шкале электромеханических приборов?
6. Выберите правильный ответ – на что указывают точки на шкале аналогового прибора?
7. Требуется определить полное название прибора по лицевой панели, изображенной на рисунке:
8. Вход Х в осциллографе предназначен для….:
Тема: «Системы качества, стандартизации и сертификации» 9. В России действует Государственная система стандартизации, включающая в себя :
10. … отечественной стандартизации обеспечивается периодической проверкой стандартов, внесением в них измерений, а так же своевременным пересмотром или отменой стандартов?
11. Исключительное право официального опубликование ГОСТов и ОКС имеет?
12. Внешняя взаимозаменяемость – это взаимозаменяемость:
Тема: «Охрана труда, безопасность жизнедеятельности, безопасность окружающей среды» 13. Способами прекращения горения являются:
14. Акт по форме Н-1 о несчастном случае хранится
15. По условиям электробезопасности электроустановки разделяются на установки
16. Защитным заземлением называют преднамеренное электрическое соединение металлических нетоковедущих частей электроустановок, которые могут оказаться под напряжением, с…
Тема: «Экономика и правовое обеспечение профессиональной деятельности» 17. Амортизация основных фондов – это: 1. расходы по содержанию основных фондов; 2. износ основных фондов; 3. восстановление основных фондов; 4. процесс перенесения стоимости основных фондов на себестоимость изготовляемой продукции. 18. Основные фонды при зачислении их на баланс предприятия в результате приобретения, строительства оцениваются: 1. по полной первоначальной стоимости; 2. по остаточной стоимости; 3. по восстановительной стоимости; 4. по смешанной стоимости. 19. Выберите четыре правильных ответа. К формам общественной организации производства относятся: 1. концентрация; 2. специализация; 3. комбинирование; 4. кооперирование; 5. монополизация. 20. Для сдельной формы оплаты труда характерна оплата труда в соответствии с: 1. количеством отработанного времени; 2. количеством оказанных услуг; 3. количеством изготовленной продукции; 4. с должностным окладом. 1.2 ВАРИАТИВНЫЙ РАЗДЕЛ ТЕСТОВОГО ЗАДАНИЯ Тема: «Электротехника» 21. Два конденсатора соединены последовательно С1=20 мкФ, С2=30 мкФ. Каков заряд на первом и втором конденсаторе, если на них подано напряжение 100 В?
22. Как изменится ёмкость плоского конденсатора, если длину обкладок увеличить в 2 раза, а ширину уменьшить в 2 раза?
23. Определить показание вольтметра и амперметра
24. Определить направление движения проводника в магнитном поле.
Тема: «Электрорадиоизмерения» 25. Установите последовательность названия схем измерения емкости:
26. Измерительный прибор с пределом измерения 150В и классом точности 1,0 показал измеренную величину 120В. Определить относительную погрешность измерения.
27.При поверке измерительного прибора со шкалой 150В показанию 120В соответствует показание 117В образцового прибора. Определить приведённую погрешность и класс точности прибора.
28. Определить амплитуду и период импульсного сигнала с помощью осциллографа, если коэффициент отклонения Ко = 2 В/дел., а коэффициент развертки.; Кр = 20 мкс/
Тема: «Электронная техника» 29. Укажите из каких резисторов составлены делители напряжения по постоянному (-) и переменному (~) току в приведенной схеме
30. Установите соответствие между названиями операционных усилителей и их схемами а) б) в) г)
31. Укажите неверное утверждение
32. Укажите, какие носители обеспечивают ток в базе фототранзистора типа р-п-р.
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. 08 Информационные... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» составлен в соответствии с... |
1 общие положения 3 Характеристика профессиональной деятельности бакалавра по направлению 09. 03. 02 Информационные системы и технологии 4 |
||
1. Информационные технологии в профессиональной деятельности Электроника, радиотехника и системы связи по специальностям среднего профессионального образования |
«информационные технологии в профессиональной деятельности: учебно-методический комплекс» Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение чистопольский сельскохозяйственный техникум |
||
Информационные технологии в профессиональной деятельности Учебно-методическое пособие по выполнению практических работ для студентов по специальности «Земельно-имущественные отношения» |
К сдаче экзамена по дисциплине «информационные технологии в профессиональной... Основные понятия и определения дисциплины. Краткая история развития информационных технологий |
||
Гбпоу кк «Крымский технический колледж» Методическая разработка учебного занятия «Компьютерная безопасность»по дисциплине ен. 02 Информационные технологии в профессиональной... |
Лекции по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» Информация – это совокупность разнообразных данных, сведений, сообщений, знаний, умений и опыта, необходимых кому-либо |
||
Программа подготовки Сборник практических заданий и самостоятельных работ: дидактический материал по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной... |
Учебное пособие (Курс лекций) по учебной дисциплине «Информационные... Демьянов А. В. преподаватель фгбоу впо «Брянская государственная сельскохозяйственная академия» Мичуринского филиала |
||
Информационные технологии в профессиональной деятельности Ит предназначены для снижения трудоемкости процессов использования информационных ресурсов. Результат применения ит обособляется... |
Умк для проведения занятий по дисциплине «Информационные технологии... На заседании цикловой комиссии «Естественнонаучных и социально-экономических дисциплин» |
||
Рабочая программа Наименование уд (ПМ) ен. 01 Информационные технологии... Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области |
Морозова М. А. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника Информационные технологии, используемые в гостиничном комплексе «Континент» |
||
Методические рекомендации для выполнения самостоятельной работы Томск, 2015 Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы... |
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... |
Поиск |