Скачать 493.38 Kb.
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 2006 г. «О военно – патриотическом воспитании», уставами государственных образовательных учреждений - кадетских школ-интернатов и предназначена для начальников курсов, офицеров - воспитателей, воспитателей, преподавателей военной подготовки кадетских школ-интернатов (кадетских корпусов) Министерства образования РФ. Военная подготовка в кадетской школе - интернате (кадетском корпусе) проводится с целью ранней профессиональной ориентации, подготовки кадетов к осознанному выбору профессии служения Отечеству на военном поприще. Главными задачами военной подготовки являются: воспитание у кадетов беззаветной преданности Отечеству; выработка у них высокого сознания общественного долга, дисциплинированности; привитие чувства необходимости овладения военной специальностью, стремления добросовестно выполнять обязанности кадета, совершенствовать свои военные, военно-технические, специальные и методические знания; подготовка кадет к поступлению в высшие образовательные учреждения МО, МВД, МЧС, пограничной службы, ФСБ и др. Достижение целей и осуществление задач военной подготовки требуют: добросовестного выполнения функциональных обязанностей администрацией, начальниками курсов, офицерами - воспитателями, воспитателями, преподавателями корпуса; проведения занятий и воспитательной работы на высоком организационно - методическом уровне; творческой атмосферы и здоровой нравственной обстановки в коллективах воспитателей и кадетов; образцовой организации внутреннего порядка, жизни и быта кадетов в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Уставом корпуса, уставами и наставлениями Вооруженных Сил РФ. Конечный результат деятельности военно-патриотического объединения – сформированный опыт служения Отечеству, основанный на чувстве Родины, проявлениях деятельной любви к ней и готовности в случае необходимости беззаветно ее созидать и защищать. Помимо общих целей и задач, которые призвано решать военно-патриотическое воспитание, программа военно - прикладной и физической подготовки преследует следующие конкретные цели и задачи: Учебные: - познакомить со структурой и составом ВС РФ, назначением видов и родов войск, боевыми традициями ВС РФ, порядком прохождения военной службы; - изучить боевые свойства и материальную часть стрелкового оружия, правила его сбережения и хранения, меры безопасности при обращении с оружием и проведении стрельб; - получить знания о действиях при выполнении приемов и правил стрельбы из автомата и метании ручных гранат и практически выполнить стрельбу из автомата боевыми патронами; - знать поражающие факторы оружия массового поражения, способы защиты от него и сигналы оповещения, уметь пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты; - уметь ориентироваться на местности различными способами и определять расстояния; - твердо знать порядок и правила оказания первой медицинской помощи, уметь правильно оказать первую помощь себе и товарищу; - изучить общие обязанности военнослужащих, обязанности солдата и должностных лиц суточного наряда, порядок выполнения приказа, требования воинской дисциплины, правила воинской вежливости и воинского приветствия; - знать обязанности солдата перед построением и в строю, уметь четко и правильно выполнять строевые приемы и действия, как без оружия, так и с оружием; - освоить и совершенствовать дисциплины общей и специальной физической подготовки. Воспитательные: - воспитывать у молодых людей патриотизм, гражданское сознание, верность Отечеству, готовность к выполнению конституционных обязанностей, чувство любви к Родине; - воспитывать уважительное отношение к героической истории нашего государства, его вооруженным силам; - воспитывать потребность в здоровом образе жизни и активном отдыхе; - воспитывать самостоятельность; - воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения; - формировать эмоционально-ценностное отношение к окружающей действительности; - воспитывать дисциплинированность, силу воли, умение концентрироваться на выполнение поставленной цели. Развивающие: - развивать интерес к военной и государственной службе, к социально значимой деятельности; - развивать познавательные интересы; - развивать навыки самообслуживания; - развивать и поддерживать хорошую физическую форму; - развивать позитивные личностные качества: организаторские способности, ответственность, смелость, коммуникативность и др. Занятия проводят начальники курсов, офицеры - воспитатели, воспитатели, преподаватели военной подготовки. В период учебно - полевого сбора к проведению занятий с кадетами могут привлекаться офицеры, прапорщики и сержанты воинской части, на базе которой организуется и проводится сбор. Занятиям с кадетами должны, как правило, предшествовать показные, инструкторско - методические занятия, на которые привлекаются руководители занятий и их помощники. Инструкторско - методические занятия проводят заместители директора корпуса. Накануне занятий по военной подготовке с кадетами в период учебно - полевого сбора проводится самоподготовка под руководством офицера - воспитателя. Задача формирования у кадетов командирских и методических навыков решается на протяжении всего обучения в корпусе, на всех проводимых занятиях, во время несения внутренней службы, а также в повседневной жизни. В основу формирования командирских и методических навыков должно быть положено практическое командование отделением, самостоятельное проведение занятий по строевой, физической подготовке, выполнение обязанностей при несении внутренней службы. При обучении кадетов следует соблюдать логическую последовательность в изучении тем и предметов обучения. Существующая в Вооруженных Силах РФ методика проведения занятий должна творчески использоваться с учетом задач корпуса и возрастных особенностей кадетов. Часть занятий по Вооруженным силам РФ, службе Отечеству и медицинской подготовке (охрана здоровья кадетов) проводится интегрировано с ОБЖ. Итоги учебы кадетов по военной подготовке подводятся после окончания учебно-полевого сбора. В целях предупреждения несчастных случаев и аварий на всех занятиях, стрельбах, при изучении и использовании имитационных средств, а также при обслуживании техники, выполнении работ и проведении спортивных мероприятий должны строго соблюдаться правила и меры безопасности. Накануне всех практических занятий должны быть организованы инструктажи по мерам безопасности. Учебный план:
Хореография: 34 часа. Всего: 174 часа Всего занятий по кадетскому компоненту в неделю: 4 часа Последняя неделя учебного года – зачеты по пройденным дисциплинам, по окончании которых планируется военно-полевой выход. Содержание дисциплины «Строевая подготовка». 6 класс - II курс (1, 4 четверть)
Раздел 1.Общие положения. Тема 1. Строи и управление ими. Обязанности командиров и кадет перед построением и в строю. Учебные вопросы: Строи и их элементы. Назначение элементов строя. Предварительна и исполнительная команды. Элементы строевой стойки, случаи ее применения. Выполнение команд «Становись! Равняйсь! Смирно! Вольно!». Обязанности командиров и кадет перед построением и в строю. Раздел 2.Строевые приемы и движение без оружия. Тема 1. Строевая стойка. Повороты на месте. Учебные вопросы: Отработка строевой стойки. Повороты на месте направо, налево, кругом, полоборота направо, полоборота налево. Тема 2. Движение. Учебные вопросы: Строевая стойка. Элементы строевого шага. Движение строевым шагом. Тема 3. Повороты в движении. Учебные вопросы: Повороты в движении направо, налево, кругом. Тема 4. Выполнение воинского приветствия на месте и в движении. Учебные вопросы: Правила выполнения воинского приветствия на месте и в движении при надетом головном уборе. Правила выполнения воинского приветствия на месте и в движении без головного убора. Тема 5. Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него. Учебные вопросы: Подход к начальнику вне строя и отход от него. Выход из строя по команде и возвращение в строй. Выход из строя по вызову начальника и возвращение в строй. Основные требования к уровню подготовки. Кадет должен знать:
Кадет должен уметь:
Программа по дисциплине «Устав» (1 четверть)
|
"О военно-патриотическом воспитании молодежи в Республике Марий Эл" Парламентские слушания проходят в 14-ой ракетной Киевско-Житомирской ордена Кутузова III степени дивизии |
1 Положение об организации контрольно-пропускного режима (далее Положение)... Указом Президента РФ от 15. 02. 2006 №116 «О мерах по противодействии терроризму», Федеральным законом от 06. 03. 2006 №35-фз «О... |
||
1 Положение об организации пропускного режима (далее Положение) разработано... Положение об организации пропускного режима (далее Положение) разработано в соответствии с Федеральным Законом от 6 марта 2006 г.... |
Пояснительная записка рабочая программа учителя логопеда (далее Программа)... Рабочая программа учителя логопеда (далее Программа) разработана в соответствии с |
||
Рабочая программа дошкольного образования Программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»... |
Программа «Английский язык» разработана и модифицирована на основе... Данная образовательная программа дополнительного образования детей «Английский язык» разработана в соответствии с Законом Российской... |
||
Инструкция участникам размещения заказа Общие сведения Предмет аукциона... Настоящая документация об открытом аукционе (далее документация) разработана в соответствии с Федеральным законом от 21. 07. 2005... |
Рабочая программа военно-спортивного кружка «Виктория» Программа военно-спортивного кружка «Виктория» разработана в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от... |
||
Рабочая программа по географии для 5-9 класса разработана в соответствии... Федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
Образовательная программа разработана в соответствии с федеральным... Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу |
||
Постановление от 04. 06. 2018г №31 Об утверждении Положения об учете,... В соответствии с Федеральным законом от 06. 04. 2011 №63-фз «Об электронной подписи» и Федеральным законом от 27. 07. 2006 №149-фз... |
Рабочая программа Средней группы №8 гбдоу детского сада №80 компенсирующего... ... |
||
Пояснительная записка рабочая программа по технологии для а класса... Федеральным законом от 29. 12. 2012 n 273-фз (ред от 03. 02. 2014) «Об образовании в Российской Федерации» |
Инструкция о ведении делопроизводства по предложениям, заявлениям и жалобам Мо глажевское сельское поселение от 05 апреля 2017 года №47. Инструкция разработана на основании Единой государственной системы документационного... |
||
Решение Совета депутатов №252/38 от 20. 03. 2017 Об утверждении Положения... В соответствии с Федеральным законом от 06. 10. 2003 №131-фз «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской... |
О порядке рассмотрения обращений и приема граждан в органах прокуратуры Российской Федерации Настоящая Инструкция разработана в соответствии со ст. 10 Федерального закона "О прокуратуре Российской Федерации", Федеральным законом... |
Поиск |