Программа имеет научно-техническую направленность

Скачать 387.55 Kb.

Название	Программа имеет научно-техническую направленность
страница	1/3
Тип	Программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа

1 2 3

Паспорт дополнительной общеобразовательной программы

1.	Наименование образовательной программы	Дополнительная общеобразовательная программа «СЕТЕВОЕ И СИСТЕМНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ»
2.	Направленность образовательной программы	Программа имеет научно-техническую направленность.
3.	Вид деятельности образовательной программы	Общеразвивающая, модифицированная.
4.	Место реализации образовательной программы	Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр технического творчества»Верхневилюйский улус (район) РС(Я) Адрес: 678230, Республика Саха (Якутия),Верхневилюйский улус, с. Верхневилюйск, ул.50 лет ЯАССР, д. 13.
5.	Цели и задачи образовательной программы	Цель программы Дать представление о сетевом и системном администрировании, задачах, которые встают перед сетевым и системным администратором, об автоматизации, создании и настройке сети, обеспечении защиты и восстановлении данных, о диагностике и ремонте оборудования. Познакомить с приемами администрирования сетей, централизованного управления и развертывания инфраструктуры на базе домена Windows, научить работе с платформами виртуализации и познакомить с ОС Linux. Задачи программы Обучающие: научить определять основные составляющие системного блока ПК, их месторасположение в системном блоке;сформировать у обучающихся прочные навыки по сборке и разборке системного блока ПК, подключению и настройке параметров функционирования сетевых устройств. Воспитательные: воспитывать у учащихся чувство взаимопомощи при работе в группах. Развивающие: научить применять на практике теоретические знания по сборке системного блока, подключению сетевых устройств.
6.	Форма обучения по образовательной программе и используемые образовательные технологии	Занятия построены по модульному принципу и предполагают практическое выполнение индивидуальных и групповых заданий, а также выполнение проектной работы в области сетевых технологий. В рамках изучения программы учащиеся должны владеть следующими знаниями, умениями и способами деятельности: Выполнение ремонта, сборки и разборки персонального компьютера; Выполнение работ по монтажу, наладке, эксплуатации и обслуживанию локальных компьютерных сетей. Выполнение работ по подключению к глобальным компьютерным сетям. Обеспечение информационной безопасности компьютерных сетей. Формы проверки результатов освоения программы кружка включают в себя следующее: − теоретические зачеты; − анкетирование; − практические занятия. Формы подведения итогов Результатом освоения образовательной программы является овладение обучающимися видом деятельности Сетевое и системное администрирование. Условиями успешности обучения в рамках программы кружка являются: − активность обучаемого; − повышенная мотивация; − связь обучения с жизнью учебного заведения; − самостоятельность мышления; – участие в конференциях.
7.	Аннотация образовательной программы	С учетом повсеместного проникновения вычислительных устройств в современном мире, весьма полезно начинать преподавание базовых навыков сетевого и системного администрирования детям уже среднего школьного возраста. Мало того, что это весьма полезно для общего развития, полученные практические умения позволят подросткам гораздо увереннее ориентироваться среди современного (и будущего) многообразия устройств, технологий и сервисов.
8.	Возрастная категория обучающихся	14-17
9.	Категория (и) состояния здоровья обучающихся
10.	Период реализации образовательной программы (продолжительность реализации программы в месяцах для каждого года обучения)	1 год
11.	Продолжительность реализации образовательной программы в часах (в разрезе каждого года обучения)	144 ч.
12.	Сведения о квалификации педагогических работников, реализующих образовательную программу (для каждого года обучения)	Базовая.
13.	Число часов работы педагогического работника, предусмотренное на индивидуальное сопровождение детей (при наличии для каждого года обучения)
14.	Число часов сопровождения группы дополнительным педагогическим работником, непосредственно осуществляющим реализацию образовательной программы (при наличии для каждого года обучения)
15.	Ожидаемое минимальное и максимальное число детей, обучающееся в одной группе (для каждого года обучения)
16.	Нормы оснащения детей средствами обучения при проведении обучения по образовательной программе и планируемая интенсивность использования средств обучения при реализации образовательной программ	Техническое обеспечение персональные компьютеры; сеть Интернет; проектор; экран. Программное обеспечение операционная система Windows, Linux; браузеры Internet Explorer, Google Chrome; программаWindows Server 2012, TeamWiever, Apache, MySQL.

Пояснительная записка
Основное внимание в курсе уделяется общим вопросам сетевого и системного администрирования: от сборки компьютера до поддержки работоспособности информационной инфраструктуры.

Актуальность: современное обилие вычислительных технологий и их повсеместное распространение во всех сферах жизни диктует необходимость уверенно ориентироваться в этом многообразии, правильно подбирать IT-инструменты для решения тех или иных задач, уметь защищать и сохранять ценную информацию.

Новизна: курс "Сетевое и системное администрирование" нацелен на то, чтобы привить детям навыки в обращении с компьютерным и сетевым оборудованием, системным и прикладным ПО; научить автоматизировать рутинные операции, сохранять и восстанавливать данные, диагностировать и устранять неполадки оборудования и программного обеспечения.

Модифицированная программа составлена на основе регионального образовательного стандарта с учетом минимума содержания основного общего образования, утвержденного МинобразованиемРоссии от 19.05.1998г № 1236, и соответствует примерной программе среднего (полного) общего образования, изложенной в программно-методических материалах под редакцией А.А. Кузнецова, Л.Е. Самовольновой, Н.Д. Угриновича (Дрофа, 2000г.)
Направленность программы

Данная образовательная программа имеет научно-техническую направленность.
Цель программы
Целью изучения является изучение основ теории и получению практических навыков по ремонту и обслуживанию персональных компьютеров и администрирования информационной системы –управления сетевыми узлами, сетевыми протоколами, службами каталогов, сетевыми службами, управления файловыми ресурсами системы, правами доступа к ресурсам, устройствами печати, системами резервного копирования и восстановления информации, осуществления мониторинга сетевых устройств и служб. Знания, полученные в результате освоения программы, помогут при планировании, внедрении, настройке и диагностики сетевой инфраструктуры в такой степени, чтобы ученики могли самостоятельно выбирать средства реализации, находить необходимые программные и аппаратные решения для практически важных задач проектирования и управления сетевой инфраструктурой.
Задачи программы

Обучающие: приобретение знаний об основах администрирования сетевых операционных систем, приобретение практических навыков по ремонту ПК и развертыванию сетевых служб, настройке сетевых протоколов, повышению эффективности работы сети и обеспечению защиты данных.
Воспитательные: воспитывать у учащихся чувство взаимопомощи при работе в группах.
Развивающие: научить применять на практике теоретические знания по сборке системного блока, подключению сетевых устройств.
Отличительная особенность программы

Отличительная особенность программы в том, что знания и навыки, полученные учащимися, окажутся полезными в дальнейшем изучении предметов не только информационно-технологического профиля, но всех других и будут способствовать осознанному выбору профиля для дальнейшего обучения. По окончании курса учащиеся научатся эффективно использовать полученные знания и навыки при работе с ПК и сетевыми подключениями.
Возраст детей и сроки реализации программы

Программа рассчитана для учащихся в возрасте 14-17 лет и реализуется сроком в 1 год длительностью 144 часов.
Формы и режим занятий

Занятия построены по модульному принципу и предполагают практическое выполнение индивидуальных и групповых заданий.

В рамках изучения программы учащиеся должны владеть следующими знаниями, умениями и способами деятельности:

− умение обслуживать свой компьютер;

− знание сетевых технологий;

− умение создавать, администрировать и поддерживать локальную сеть дома.

Формы проверки результатов освоения программы кружка включают в себя следующее:

− теоретические зачеты;

− анкетирование;

− практические занятия.

Формы подведения итогов

Для оценки результативности программы в конце изучения курса учащиеся выполняют практическую работу по заданию компетенции «Сетевое и системное администрирование» (JuniorSkills).

Условиями успешности обучения в рамках программы кружка являются:

− активность обучаемого;

− повышенная мотивация;

− связь обучения с жизнью учебного заведения;

− самостоятельность мышления;

– участие в конференциях.

Ожидаемые результаты и способы их проверки

По окончании курса учащиеся должны знать:

общие сведения о локальных компьютерных сетях, их назначении и области использования;
топологию локальных сетей, физическую структуру, способы соединения компьютеров в сеть, виды интерфейсов, кабелей и конвекторов;
виды инструментов, используемых для монтажа и диагностики кабельных систем компьютерных сетей;
состав аппаратных ресурсов локальных сетей;
виды активного и пассивного сетевого оборудования;
логическую организацию сети;
протоколы передачи данных в локальных компьютерных сетях;
программное обеспечение для доступа к локальной сети;
программное обеспечение для мониторинга и управления локальной сетью
систему имен, адресации и маршрутизации трафика в сети Интернет;
требования к аппаратному обеспечению персональных компьютеров, серверов и периферийных устройств подключения к сети Интернет, а также назначение и конфигурацию программного обеспечения;
виды технологий и специализированного оборудования для подключения к сети Интернет;
сведения о структуре и информационных ресурсах сети Интернет;
функции и обязанности Интернет-провайдеров;
принципы функционирования, организации и структуру веб-сайтов;
принципы работы с каталогами и информационно-поисковыми системами в сети Интернет
виды угроз и методы защиты персональных компьютеров, серверов и корпоративных сетей от них;
аппаратные и программные средства резервного копирования данных;
методы обеспечения защиты компьютерных сетей от несанкционированного доступа;
специализированные средства для борьбы с вирусами, несанкционированными рассылками электронной почты, вредоносными программами;
состав мероприятий по защите персональных данных.

По окончании курса учащиеся должны уметь:

осуществлять монтаж кабельной сети и оборудования локальных сетей различной топологии;
осуществлять монтаж беспроводной сети и оборудования локальных сетей различной топологии;
осуществлять диагностику работы локальной сети;
подключать сервера, рабочие станции, принтеры и другое сетевое оборудование к локальной сети;
выполнять работы по эксплуатации и обслуживанию сетевого оборудования;
обеспечивать работу системы регистрации и авторизации;
пользователей сети;
осуществлять системное администрирование локальных сетей;
вести отчетную и техническую документацию;
подключения к Интернету с помощью различных технологий и специализированного оборудования;
осуществлять выбор технологии подключения и тарифного плана у провайдера доступа в сеть Интернет;
устанавливать специализированные программы и драйверы, осуществлять настройку параметров подключения к сети Интернет;
осуществлять диагностику подключения к сети Интернет;
осуществлять управление и учет входящего и исходящего трафика сети;
интегрировать локальную компьютерную сеть в сеть Интернет;
устанавливать и настраивать программное обеспечение серверов сети Интернет, в том числе web-серверов и серверов электронной почты;
обеспечивать резервное копирование данных;
осуществлять меры по защите компьютерных сетей от несанкционированного доступа;
применять специализированные средства для борьбы с вирусами, несанкционированными рассылками электронной почты, вредоносными программами;
осуществлять мероприятия по защите персональных данных.

1 2 3

Похожие:

	Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность Общеразвивающая программа дополнительного образования «Робототехника» имеет техническую направленность и ориентирована на научно-техническую...		Программа имеет техническую направленность и является модифицированной... Программа имеет техническую направленность и является модифицированной на базе программы «Картинг» (автор Стариков К. Г., педагог...
	Пояснительная записка образовательная программа «Первые шаги в робототехнику» Образовательная программа «Первые шаги в робототехнику» имеет техническую направленность и ориентирована на научно-техническую подготовку...		Спортивно техническую направленность. Уровень освоения – общекультурный Программа «Аэрокосмическая школа «Спутник»» имеет спортивно техническую направленность. Уровень освоения – общекультурный
	Программа имеет техническую направленность и является модифицированной... Программа имеет техническую направленность и является модифицированной на базе программы «Подготовка спортсменов-гонщиков на начальной...		Образовательная программа «Рисуем в графическом редакторе Gimp в среде Linux» Данная программа имеет техническую направленность, общекультурный уровень освоения
	Пояснительная записка Учебно-тематический план Данная программа имеет техническую направленность. Программа является модифицированной на базе программы «Лего-конструирование» (автор...		Программа по легоконструированию «лего-умники» (далее программа) Программа по легоконструированию «лего-умники» (далее программа) относится к общеразвивающему типу дополнительных общеобразовательных...
	Пояснительная записка дополнительная общеразвивающая программа «Робототехника» Дополнительная общеразвивающая программа «Робототехника» имеет техническую направленность		Пояснительная записка Хороший инженер должен состоять из четырёх... Дополнительная общеразвивающая программа «Дизайн мобильных приложений» имеет техническую направленность
	Пояснительная записка учебно-тематический план 1 года обучения Программа имеет техническую направленность и является модифицированной на базе программы «Картинг» (автор Стариков К. Г., педагог...		Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «Общетехническое... Дополнительная общеразвивающая программа «Общетехническое развитие подростка» имеет техническую направленность. Программа разработана...
	Программа «Авиамоделизм» имеет техническую направленность и является... Применение авиамоделей помогло Н. Е. Жуковскому открыть законы движения тел в воздушной среде. Он первый организовал соревнования...		Пояснительная записка учебно-тематический план 1 года обучения Программа имеет техническую направленность и является модифицированной на базе программы «Подготовка спортсменов-гонщиков на начальной...
	Пояснительная записка учебно-тематический план 1 года обучения Программа имеет техническую направленность и является модифицированной на базе программы «Подготовка спортсменов-гонщиков на начальной...		Содержание программы: Раздел Комплекс основных характеристик программы пояснительная записка Программа «Робо-Бум!», имеет техническую направленность, нацелена на формирование научного мировоззрения, освоение методов научного...

Руководство, инструкция по применению