С. В. Устьянцева психология личности
|
Скачать 1.79 Mb.
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агенство по образованию Южно-Уральский государственный университет Кафедра прикладной психологии Ю9.я7 У83 С. В. Устьянцева ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Учебное пособие для студентов непсихологических специальностей Челябинск Издательский центр ЮУрГУ 2010 ББК Ю935. 1.я7+Ю937.я7+Ч481.я7+Ю954.я7+Ю953.я7 С.В. Устьянцева. Психология личности. Учебное пособие для студентов непсихологических специальностей. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2010. –– 158 с. Учебное пособие предназначено для студентов непсихологических специальностей дневной и заочной форм обучения, изучающих курс «Психология и педагогика», и составлено в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Одобрено учебно-методической комиссией факультета психологии. Рецензенты: В.М. Карлышев, Т.А. Кирдящкина. Издательский центр ЮУрГУ, 2010. С О Д Е Р Ж А Н И Е
ОТ Автора Данный сборник задуман как дополнение к учебнику по психологии и педагогике и посвящен психологии личности. В нем нет определений понятий, каких-либо классификаций, имен известных психологов, знаменательных для психологии дат. Задача этого учебного пособия помочь студенту лучше увидеть психологию в реальной жизни, поэтому сборник носит большей частью иллюстративный характер. В нем представлены самые разные материалы: научные статьи, описывающие результаты конкретных исследований, рассказы и письма, взятые из газет, отрывки из научно-популярных и художественных книг. Сборник состоит из четырех частей. В первой части пособия приводятся материалы, призванные помочь лучше разобраться в теоретических вопросах психологии личности, таких как, что такое личность, какова структура личностных качеств, каковы фундаментальные законы формирования и развития личности, как изучать личность. Во второй части собраны материалы, относящиеся к теме формирования личности в семье. Состав семьи, порядок рождения ребенка, личностные особенности родителей, отношение родителей к ребенку, их педагогический опыт, все это и многое другое в семье влияет на то, каким станет человек. Школьные учителя часто говорят: «Все идет из семьи». Да, идет, но не все. Не меньше влияний исходит от всей социальной среды в целом. В третьей части пособия даны материалы, показывающие роль этой среды в ее конкретных проявлениях. К ним относятся школа, СМИ и др. В четвертой части приводится галерея детских портретов и судеб с какой-либо деформацией, обусловленной условиями в семьи или за ее рамками. Данный сборник задуман в гораздо большем объеме и большая часть уже собранных материалов пока не вошла в него. Работа будет продолжена. Автор выражает надежду на то, что данное учебное пособие окажет существенную помощь в проведении практических занятий по психологии личности, поможет студентам лучше понять и прочувствовать эту интереснейшую и практически значимую область знания. Часть 1. Психология личности: теоретические вопросы 1.1. Понятие личности в психологии. Критерии личности
дисциплину / Л. Зиглер, Д. Хьел. Теории личности. – СПб.: Питер, 1997. – С. 19-55. (Дайджест) Основная цель сегодняшней психологии личности – объяснить с позиций науки, почему люди ведут себя так, а не иначе. Исследованием проблем человеческой личности занимаются персонологи — этот термин предложил Генри Мюррей [Murray, 1938] для обозначения как экспериментаторов, так и теоретиков в области психологии личности. Другая цель психологии личности — помогать людям получать большее удовлетворение от жизни. Продолжая развивать теорию и экспериментальные исследования, многие персонологи занимаются сегодня поиском путей реализации более эффективных и продуктивных cтратегий преодоления жизненных трудностей. К достижениям здесь можно отнести новые формы психотерапии, различные обучающие программы и изменения в психосоциальном окружении, позволяющие людям открывать в себе все лучшее, на что они способны. Понятие личности Термин «личность» имеет несколько различных значений. Ее изучением занимается особый подраздел в структуре академической психологии, который охватывает широкий спектр разных, зачастую противоречивых теоретических представлений. Наконец, личность — это поле для исследований, результаты которых позволяют продвинуться в понимании и лечении патологического поведения. По сути дела, некоторые подходы к изучению личности (такие, как психодинамический, когнитивный или феноменологический) дают богатый материал для размышления о том, что же представляют собой нарушения поведения и каковы пути их преодоления. Являясь объектом изучения, личность, кроме того, представляет собой абстрактное понятие, которое объединяет многие аспекты, характеризующие человека: эмоции, мотивацию, мысли, переживания, восприятие и действия. Однако не следует сводить личность как понятие к какому бы то ни было аспекту функционирования индивидуума. Концептуальное значение личности многогранно — оно охватывает широкий спектр внутренних психических процессов, обусловливающих особенности поведения человека в различных ситуациях. Имея дело с таким сложным понятием, невозможно представить себе какое-нибудь простое его концептуальное определение. Даже в рамках самой психологии мы не найдем единственного, общепринятого значения этого термина — их может быть столько, сколько психологов, решающих данную задачу. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Психология личности Асмолов А. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа. — М.: Смысл, 2001. — 416 с |
|
С. В. Устьянцева психология и педагогика Учебное пособие предназначено для студентов непсихологических специальностей дневной и заочной форм обучения, изучающих курс «Психология... |
 |
Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Способы принятия управленческих решений в условиях неопределенности (на примере собственников предприятий) |
|
Методическая разработка лекционного занятия по учебной дисциплине... Методическая разработка лекционного занятия по учебной дисциплине «Психология» на тему: «Личность, структура личности, развитие личности»... |
|
Диссертация На соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Доктор психологических наук, профессор доктор психологических наук, доцент Стефаненко Т. Г., профессор Гуриева С. Д |
|
Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Эмоциональный интеллект в связи с когнитивными стилями и саморегуляцией личности в период ранней взрослости |
|
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена... Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному... |
|
«Шестнадцать личностных факторов» опросник ... |
|
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена... Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному... |
|
Козлов Н. И. Формула успеха, или Философия жизни эффективного человека «Как относиться к себе и людям, или Практическая психология на каждый день». «Философские сказки, или Веселая книга о свободе и нравственности»,... |
|
Диссертация на соискание степени магистра по направлению 030300 Психология... Психологическое благополучие руководителей в зависимости от их личностных качеств |
|
Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Исследование личностных особенностей респондентов и характеристик рабочего места |
|
Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология... Психологические предикторы культуры безопасности персонала энергетических предприятий |
|
Экспериментальная психология Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37. 03. 01 (030300. 62) «Психология»,... |
|
Практическая психология. Проективные методики Книга предназначена для студентов и аспирантов, изучающих психологию, психологов-практиков и всех интересующихся проблемами психологического... |
|
Высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет»... Временная перспектива личности как фактор длительности ремиссии наркозависимых по специальности 030302 Клиническая психология |