7.2. СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА
Одним из приоритетных направлений социально-экономической политики области является повышение уровня жизни населения, содействие развитию "человеческого капитала", прежде всего, за счет обеспечения граждан доступным жильем, образованием, медицинским обслуживанием и социальными услугами.
Основная цель данного раздела состоит в дальнейшем улучшении и развитии системы социально-культурного обслуживания в Тамбовской области, что приведет к созданию полноценных условий труда, быта и отдыха жителей области, достижение как минимум, нормативного уровня обеспеченности населения всеми видами обслуживания при минимальных затратах времени.
Потребность населения области в объектах и услугах социальной сферы определяется с учетом того, что, в отличие от прошлых лет, социальные нормативы не имеют директивного характера. На данном этапе региональным органам власти предоставлено право самим устанавливать социальные нормативы, исходя из фактического положения дел на территории области. Но при этом определенный набор социальных услуг, а это, в первую очередь, образование, здравоохранение, социальное обслуживание, должен обеспечиваться государством (что гарантировано Конституцией РФ).
Приоритетное развитие социально-культурной сферы в Тамбовской области является одним из главных факторов, определяющих темпы и масштабы проведения социально-экономических преобразований. Предоставленная населению возможность получить образование, профессию, вырастить здоровое поколение – это ключевой фактор формирования позитивного психологического климата в обществе.
Основная задача данного раздела проекта заключается не в определении конкретных сроков строительства новых объектов социально-культурного назначения, а в разработке предложений по оптимизации территориальной организации социальной инфраструктуры, обеспечивающей максимально возможное территориальное выравнивание уровня обслуживания населения по всей территории области.
7.2.1.СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБЛАСТИ4
Система здравоохранения Тамбовской области включает в себя: 102 врачебных больничных учреждения на 13498 коек, 137 амбулаторно-поликлинических учреждений, 6 санаториев для взрослых и пансионатов с лечением, 4 детских санатория, 5 санаториев – профилакториев, 12 баз отдыха, 27 станций скорой медицинской помощи.
На территории области функционируют 804 общеобразовательных школы, из них 122 учебных заведения расположено в городах и 682 – в сельской местности и рабочих поселках, 302 детских дошкольных учреждения, 21 учреждение начального профессионального образования, 25 средних специальных учебных заведений и 6 высших учебных заведений.
Сеть учреждений культурно-просветительских и учреждений искусства Тамбовской области включает в себя 695 учреждений культурно-досугового типа, 683 библиотеки, 3 театрально-зрелищных учреждений, 120 музеев (включая филиалы) и 252 киноустановки.
Сеть учреждений физической культуры и спорта включает 17 стадионов (с трибунами на 1500 мест), 2 дворца спорта, 1 легкоатлетический манеж, 1120 плоскостных спортивных сооружений, 471 спортивных зала, 10 плавательных бассейнов, 19 лыжных баз, 60 стрелковых тиров и др.
7.2.2.СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СФЕРЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
Современный уровень развития сферы социально-культурного обслуживания в Тамбовской области по многим показателям и в ассортименте предоставляемых услуг не обеспечивает полноценного удовлетворения потребностей населения. Имеют место диспропорции в состоянии и темпах роста отдельных её отраслей, выражающиеся в отставании развития здравоохранения, просвещения в сельской местности и особенно учреждений культуры и искусства. Тамбовская область имеет в целом низкий уровень развития инфраструктуры сельской местности, характеризующийся бездорожьем, недостаточным уровнем газификации, обеспеченности системами связи, проблемами водоснабжения. Село отстало от города по уровню обустройства и наличию жилья, школ, больниц и других объектов социального и культурного обслуживания сельского населения.
Сельское хозяйство как отрасль, доминируя на селе, является практически единственной сферой экономики, где создаются доходы сельского населения. Это приводит к сохранению избыточной численности работников для поддержания социальной стабильности на селе, что приводит к снижению производительности труда и общей рентабельности в сельском хозяйстве. Основным источником доходов для сельских жителей является личное подворье. Личные подсобные хозяйства на селе все больше приобретают товарный характер.
Наряду с этим в последнее время принимаются отдельные попытки предотвратить сложившие негативные тенденции в Тамбовской области. В области положено начало межрегиональным, а в перспективе – и международным интеграционным процессам в образовательной, научной, производственной сферах, результатом которых является создание структур, способных эффективно реагировать на потребности современного общества не только в части подготовки кадров, но и развития науки и внедрения ее результатов:
на базе двух университетов области (Тамбовского государственного технического (ТГТУ) и Мичуринского государственного аграрного (МГАУ) и Воронежской государственной технологической академии организован учебно-производственный комплекс «Объединенный университет им. В.И.Вернадского», обеспечивающий внедрение научных разработок университетов в производство;
создана вертикальная интегрированная научно-производственная структура ОАО «Корпорация «Росхимзащита» с головной организацией ФГУП «ТамбовНИХИ»;
в сфере сотрудничества области с федеральными фондами, по результатам конкурса по программе «СТАРТ», поддержанной государственным фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, финансовую поддержку получили пять проектов ученых г. Мичуринска, научных организаций и ВУЗов области. В 2005 году финансовую поддержку фонда получил проект по созданию делового молодежного инновационного центра.
На сегодняшний день можно выделить следующие основные проблемы развития социально-культурной инфраструктуры Тамбовской области:
неразвитость инфраструктуры инновационной деятельности, как производства знаний, так и коммерциализации научно-технических результатов;
недостаточная связь науки и производства, трансфера знаний, недофинансирование прикладной науки;
отсутствие системы обеспечения воспроизводства кадрового потенциала и материально-технической базы научных школ.
Концентрация в г. Тамбове и его ближайшем окружении объектов производственной базы и социально-культурного обслуживания усугубила контраст в социальном развитии остальной части области - отставание на периферии области сферы обслуживания от нормативного уровня и от требований, предъявляемых к качеству обслуживания. Данной концентрацией также обусловлено наличие значительных потоков жителей области в г. Тамбов не только за получением услуг уникального характера, но и для пользования учреждениями эпизодического, периодического, а также и повседневного пользования, что увеличило нагрузку на г. Тамбов как центр обслуживания.
Наиболее интенсивные трудовые и культурно-бытовые связи с г.Тамбовом наблюдаются в зоне так называемой «комфортной транспортной доступности» (от 1,0 - 1,5 часов).
За пределами этой зоны связи социально-культурного характера с г.Тамбовом также сохраняются, нося эпизодический характер, и объясняются, в значительной степени, не какой-то избирательностью населения в выборе услуг, а, как отмечалось выше, отсутствием в населенных пунктах этой зоны достаточно развитой сети учреждений социально-культурного обслуживания.
В результате жители периферийной зоны области находятся в менее выгодном положении, чем жители зоны, прилегающей к г. Тамбову, так как вынуждены затрачивать значительно большее количество времени для получения полного комплекса услуг.
Аналогичная ситуация, в определенной степени, сложилась и вокруг других городов области.
Таблица 1
ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ОБЛАСТИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ в 2005 году
(по области в целом)
№ п/п
|
Виды учреждений обслуживания
|
Количество учреждений
|
Мощность
(в соответствующих единицах измерения)
|
Фактическая обеспеченность на 10 000 жителей
(в соответствующих единицах измерения)
|
1
|
Дошкольные образовательные учреждения
(по данным на 2005 г.)
|
302
|
31,6 тыс. мест
|
594
(мест на 1000 детей)
|
2
|
Общеобразовательные учреждения
|
804
|
233,9 тыс. мест
|
213,3
|
3
|
Больницы
(по данным на 2005г.)
|
102
|
13498 коек
|
119,4
|
4
|
Амбулаторно-поликлинические учреждения
|
137
|
25821
пос./смену
|
228,4
пос./смену
|
5
|
Учреждения культурно-досугового типа
|
695
|
125,5 тыс. мест (в зрительных и лекционных залах)
|
11,1
(число мест на 10 000 жителей)
|
6
|
Библиотеки
|
683
|
книжный фонд -10 348 тыс. экз.
|
9154 экз. на 1000 чел. населения
|
ПРОЕКТНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Организация социально-культурного обслуживания
Проектные предложения по развитию сферы социально – культурного обслуживания направлены на получение комплексного социально-экономического эффекта путем рациональной функционально-планировочной организации сети объектов социальной инфраструктуры.
В системе социально – культурной инфраструктуры Тамбовской области рассматриваются следующие основные отрасли обслуживания:
культурно-просветительная (образовательные учреждения, театрально-зрелищные учреждения);
лечебно-оздоровительная (медицинские учреждения, физкультурно-оздоровительные объекты).
В зависимости от нормативной частоты посещения населением объекты социально-культурного обслуживания дифференцируются на:
повседневное обслуживание - посещаются каждым посетителем не менее З-х раз в неделю;
периодическое обслуживание – посещаются от 2-х раз в неделю до З-х раз в месяц;
эпизодического обслуживания – посещаются от 1 раза в месяц.
Предложения по пространственно-территориальной организации социально-культурного обслуживания Тамбовской области базируются на:
прогнозе перспективного развития систем расселения;
предлагаемом развитии дорожно-транспортной сети;
учете межселенных трудовых, социально-культурных связей;
особенностях сложившейся социальной инфраструктуры.
В основу проектных предложений по развитию социальной инфраструктуры положен принцип ступенчатости обслуживания, предполагающий обеспечение населения полным комплексом услуг в пределах систем расселения с определенным уровнем концентрации объектов так называемой «межселенной социальной инфраструктуры» в отдельных центрах.
Тенденция к пространственной кооперации объектов межселенной социальной инфраструктуры определяется действием следующих факторов:
стремлением населения получить по возможности полный комплекс услуг в одном месте при минимуме затрат времени на транспортные передвижения;
экономическими выгодами (снижением величины удельных капитальных затрат и эксплутационных расходов) территориальной концентрации разнообразных функций в составе объединенного городского (сельского) центра;
приобретающей в связи с научно-техническим и культурным прогрессом все большее значение потребностью в систематическом обмене кадрами и первичной информацией между отдельными отраслями социальной инфраструктуры (между НИИ и ВУЗами, театрами и клубами, учебными заведениями больничного профиля и больницами и т.п.).
Под влиянием этих тенденций объекты социальной инфраструктуры объединяются в локальные территориальные образования, формируются сети населенных пунктов - полифункциональных центров обслуживания.
В этих центрах помимо объектов социально-культурного обслуживания, относящихся к внутрипоселенческой социальной инфраструктуре, направленной на удовлетворение потребностей собственного населения, предполагается размещение учреждений и предприятий, выполняющих межселенные функции и удовлетворяющих потребности сопряженного населения.
Размещение центров межселенного обслуживания в Тамбовской области различных рангов основывается на следующих положениях:
населенный пункт выделяется в качестве центра межселенного обслуживания, если существующий или проектируемый в нем комплекс учреждений и предприятий относится к более высокому уровню организации системы культурно-бытового обслуживания, чем в соседних, расположенных в пределах «комфортной» для данного уровня транспортной доступности поселений;
центр определенного ранга, помимо объектов, соответствующего этому рангу наиболее высокого уровня обслуживания, включает в свой состав также полный комплекс учреждений и предприятий, относящихся к остальным более низким уровням;
общий объем межселенных функций, выполняемых центром того или иного ранга, определен набором функций всех локализованных в нем уровней обслуживания за вычетом тех из них, которые размещены здесь лишь для удовлетворения потребностей собственного населения центра.
При выборе центров социально-культурного обслуживания различного ранга также учитывалось их административное, хозяйственное, культурное и историческое значение, а также величина и плотность населения территорий, находящихся в радиусе «комфортной» транспортной доступности.
На территории Тамбовской области выделены следующие иерархические уровни центров социально – культурного обслуживания:
областной (региональный) – г.Тамбов, центр с полным комплексом объектов периодического, эпизодического и уникального обслуживания;
межрайонные центры – г.Тамбов, г. Мичуринск, г. Моршанск, г.Кирсанов, г. Уварово, р.п. Токаревка с полным комплексом объектов периодического, эпизодического обслуживания и отдельными объектами уникального обслуживания;
районные центры – городские и сельские поселения, наделенные статусом административного центра муниципального района с полным комплексом объектов периодического и частично эпизодического обслуживания;
местные (локальные) центры – совпадающие с административными центрами сельских поселений с полным комплексом учреждений периодического обслуживания;
населенные пункты с элементарным набором учреждений повседневного обслуживания.
Кроме того, по мере необходимости могут организовываться «кустовые» (межхозяйственные) центры с элементами как повседневного, так и периодического обслуживания. Местоположение этих центров возможно определить на следующей стадии проектирования – в схеме районной планировки муниципального района.
Исходя из приведенной выше общей характеристики принятой системы социально – культурного обслуживания, все населенные пункты Тамбовской области подразделяются по месту в этой системе на определенные категории.
Система центров эпизодического, периодического и повседневного обслуживания представляется в следующем виде.
Таблица 2
Региональный (областной) центр обслуживания
|
Межрайонный центр обслуживания
|
Районные центры обслуживания
|
Местные центры обслуживания
|
г. Тамбов – 287 тыс. чел
|
г. Тамбов - 287 тыс. чел.
|
г. Тамбов,
г. Рассказово,
р.п. Знаменка,
п. Сатинка,
с. Бондари
|
Центры МО сельских поселений одноименных районов
|
г. Мичуринск - 93 тыс.чел.
|
с. Староюрьево,
р.п. Первомайский,
г. Мичуринск,
р.п. Дмитриевка,
с. Петровское
|
Центры МО сельских поселений одноименных районов
|
г. Моршанск - 43 тыс.чел.
|
г.Моршанск,
с. Пичаево,
р.п. Сосновка
|
Центры МО сельских поселений одноименных районов
|
г. Кирсанов – 18 тыс. чел.
|
г. Кирсанов,
с. Гавриловка 2-я,
р.п. Умет
|
Центры МО сельских поселений одноименных районов
|
г. Уварово – 28 тыс. чел.
|
г. Уварово,
р.п. Мучкапский,
р.п. Ржакса,
р.п. Инжавино
|
Центры МО сельских поселений одноименных районов
|
пгт. Токаревка – 7, 5 тыс. чел.
|
р.п. Токаревка,
г. Жердевка,
р.п. Мордово
|
Центры МО сельских поселений одноименных районов
|
Предлагаемая уровневая дифференциация объектов социально-культурного обслуживания
Социально-культурная инфраструктура Тамбовской области включает в свой состав комплекс размещаемых на территории учреждений, предприятий и сооружений непроизводственной сферы, связанных с удовлетворением разнообразных духовных и материальных потребностей человека. Исходя из предложенной выше классификации центров социально – культурного обслуживания в Тамбовской области проектируется следующая уровневая дифференциация учреждений и объектов обслуживания населения (см. таблицу 3).
Таблица 3
Учреждения здравоохранения
|
Образовательные учреждения
|
Учреждения культуры и искусства
|
Учреждения физической культуры и спорта
|
Региональный (областной) уровень
|
НИИ, крупные медицинские центры, специализированные больницы взрослые и детские, клинические больницы, больницы восстановительного лечения
|
Высшие учебные заведения, учебные заведения начального профессионального и среднего специального образования, школа – интернат
|
Театры, музеи, выставочные залы, картинные галереи, драматические театры и ТЮЗы, универсальный развлекательный центр, цирк, зоопарк
|
Дворцы спорта, крупные стадионы, крупные спортивные комплексы, комплексы специальных, технических и прикладных видов спорта, учебно-тренировочные базы, бассейны
|
Межрайонный уровень
|
Межрайонные больницы, (в т. ч. со специализирован-ными отделениями для детей и взрослых), многопрофильные поликлиники, диспансеры
|
филиалы ВУЗов, учебные заведения начального профессионального и среднего специального образования
|
Дома культуры, развлекательный комплекс, выставочные залы, краеведческие и мемориальные музеи
|
Комплекс спортивных сооружений (стадионы, спортзалы, бассейны открытые), специализирован-ные детско-юношеские спортшколы (в т. ч. олимпийского резерва), физкультурно-рекреационные центры
|
Районный уровень
|
Районная больница, родильный дом (или отделение при больнице), женская консультация, районная поликлиника, аптека, станция скорой медицинской помощи
|
Специализирован-ные школы, дом творчества детей и молодежи
|
Районный дом культуры, кино-концертный зал, краеведческий музей,районная библиотека
|
Детско-юношеские спортшколы, комплекс спортивных сооружений (спортзалы, бассейны открытые), открытые плоскостные сооружения, спортзалы,
|
Учреждения здравоохранения
|
Учреждения воспитания, просвещения и образования
|
Учреждения культуры и искусства
|
Учреждения физической культуры и спорта
|
|
|
|
парковые сооружения физической рекреации
|
Местный уровень
|
Участковая больница с ограниченным набором специальностей, поликлиника (отделение), амбулатория
|
Средняя школа
|
Сельский дом культуры или клуб библиотекой
|
спортзал, открытое плоскостное сооружение
|
Уровень «для каждого населенного пункта»
|
Медпункт
|
Детский сад, начальная школа
|
Клуб
|
Спортплощадка
|
Предлагаемая дифференциация является лишь условным перечнем объектов и не носит обязательный характер. На сегодняшний день в Тамбовской области уже проводится работа по созданию социо-культурных центров на базе существующих учреждений социальной сферы – центрах сельский поселений. Создание таких центров не противоречит данным предложениям, а является своеобразной формой их реализации, отвечающей современным потребностям Тамбовской области. Создаваемые социо-культурные центры следует отнести в данной классификации к местному уровню обслуживания. Необходимо также продолжить их формирование как структуру, наиболее полно выражающую предложения рациональной организации социально-культурного обслуживания населения местного уровня в Тамбовской области.
Пространственно-территориальная организация сферы обслуживания в Тамбовской области тесно связана со сложившейся транспортной структурой в сочетании с системами расселения по признаку удаленности от центра систем расселения – г. Тамбова, г. Мичуринска, г. Моршанска, г. Кирсанова, г. Уварово, р.п. Токаревка.
Принимая во внимание достаточно сложную территориальную организацию систем расселения Тамбовской области и многоплановость проблем каждой отдельно взятой отрасли социально-культурной сферы, представляется целесообразным на базе основополагающих элементов данной схемы разработать специализированные схемы развития отдельных отраслей социально-культурного обслуживания населения области.
Ниже рассматриваются основные отрасли социально-культурного обслуживания.
Основные отрасли социальной инфраструктуры
ОБРАЗОВАНИЕ
На начало 2006 г. года в области функционировало 302 дошкольных образовательных учреждения на 31,6 тыс. мест, в которых воспитывалось 24,6 тыс. детей, 804 общеобразовательных школы на 113,5 тыс. учащихся. Система профессионального образования области включает - 25 дневных учебных заведений среднего профессионального образования с общим контингентом обучающихся 21,3 тыс. студентов и 21 учреждение начального профессионального образования с общим количеством учащихся 11,2 тыс.человек. Подготовку специалистов ведут 6 государственных высших (из них 3 университета) учебных заведений. Кроме того, 5 филиалов государственных высших учебных заведений, расположенных на территории области, 6 филиалов негосударственных высших учебных заведений. В государственных и негосударственных высших учебных заведениях области обучается 41,7 тыс. человек.
Система дошкольного образования
На 01.01.2006 г. в области функционировало 302 дошкольных образовательных учреждения (2004 г.– 317, 2003 г.- 322). В том числе 282 детских сада, 16 начальных школ-детских садов и 3 прогимназии.
Несмотря на сокращение сети ДОУ, отмечается увеличение контингента детей, получающих образование в дошкольных образовательных учреждениях. Так, контингент детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения, составил: в 2003 году – 24057 человек, в 2004 г. – 24532 человек, в 2005 г. – 24646 человек, что составляет 103% по отношению к 2003 году.
Кроме того, численность детей, получающих дошкольное образование в образовательных учреждениях, реализующих программу дошкольного образования, составила 674 человека. Контингент детей в группах кратковременного пребывания – 1669 человек. 1323 из них – дети предшкольного возраста.
Таблица 4
СИСТЕМА ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
В 2005 Г.
Районы, города области
|
Число дошкольных образовательных учреждений
|
Число мест (без учреждений на капитальном ремонте)
|
Бондарский район
|
6
|
730
|
Гавриловский район
|
4
|
280
|
Жердевский район
|
11
|
750
|
Знаменский район
|
12
|
820
|
Инжавинский район
|
2
|
145
|
Кирсановский район
|
9
|
330
|
Мичуринский район
|
18
|
689
|
Мордовский район
|
5
|
300
|
Моршанский район
|
21
|
980
|
Мучкапский район
|
3
|
320
|
Никифоровский район
|
10
|
468
|
Первомайский район
|
8
|
660
|
Петровский район
|
9
|
507
|
Пичаевский район
|
6
|
279
|
Рассказовский район
|
7
|
390
|
Ржаксинский район
|
6
|
380
|
Сампурский район
|
2
|
200
|
Сосновский район
|
7
|
318
|
Староюрьевский район
|
5
|
305
|
Тамбовский район
|
22
|
2013
|
Токаревский район
|
4
|
310
|
Уваровский район
|
4
|
88
|
Уметский район
|
2
|
230
|
Всего по районам:
|
183
|
11492
|
г. Кирсанов
|
5
|
475
|
г. Котовск
|
9
|
1285
|
г. Мичуринск
|
23
|
3280
|
г. Моршанск
|
15
|
1604
|
г. Рассказово
|
8
|
1750
|
г. Тамбов
|
55
|
10633
|
г. Уварово
|
4
|
1035
|
Всего по городам:
|
119
|
20062
|
Всего по области:
|
302
|
31554
|
В качестве приоритетных задач функционирования и развития системы дошкольного образования в 2005 году были определены следующие задачи:
Оптимизация сети дошкольных образовательных учреждений и создание условий для обеспечения доступности дошкольного образования;
Обновление содержания дошкольного образования;
Укрепление материально-технической базы.
В целях реализации первой задачи в 2005 году были использованы следующие механизмы:
1. Реорганизация сети дошкольных образовательных учреждений.
2. Продолжение процесса передачи дошкольных учреждений из ведомственного подчинения на муниципальный уровень.
Развитие вариативных форм дошкольного образования на основе групп кратковременного пребывания детей в ДОУ.
Создание условий для организации обучения и воспитания детей старшего дошкольного возраста, с целью выравнивания стартовых возможностей при поступлении в школу.
Оказание адресной поддержки социально незащищённым категориям семей, имеющим детей дошкольного возраста.
Поддержание социально приемлемого уровня родительской платы.
Общее образование
В системе общего образования на начало 2005/2006 учебного года в Тамбовской области работало 804 общеобразовательных учреждения (в том числе 15 специальных (коррекционных) школ и школ-интернатов, 1 школа МПС и 20 вечерних (сменных) общеобразовательных школ), в которых обучались 113,5 тыс. учащихся. Муниципальная общеобразовательная школа остается основным местом получения образования. В то же время в области создаются инновационные общеобразовательные учреждения. Так, в 2005/2006 учебном году на территории Тамбовской области функционировало 5 гимназий с численностью учащихся 2,3 тыс. человек, 11 лицеев, которые посещали 6,7 тыс. человек, 1 кадетское учреждение с численностью учащихся 420 человек.
Таблица 5
СИСТЕМА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ В 2005 ГОДУ (ВКЛЮЧАЯ СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ И ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ
Районы, города области
|
Число общеобразовательных учреждений
|
Численность обучающихся (человек)
|
Бондарский район
|
21
|
1459
|
Гавриловский район
|
20
|
1508
|
Жердевский район
|
31
|
3313
|
Знаменский район
|
23
|
2203
|
Инжавинский район
|
35
|
3074
|
Кирсановский район
|
20
|
1375
|
Мичуринский район
|
38
|
3253
|
Мордовский район
|
29
|
2456
|
Моршанский район
|
46
|
3135
|
Мучкапский район
|
22
|
1716
|
Никифоровский район
|
26
|
2247
|
Первомайский район
|
28
|
3365
|
Петровский район
|
35
|
2124
|
Пичаевский район
|
23
|
1795
|
Рассказовский район
|
30
|
2325
|
Ржаксинский район
|
34
|
1954
|
Сампурский район
|
22
|
1754
|
Сосновский район
|
48
|
3641
|
Староюрьевский район
|
23
|
1883
|
Тамбовский район
|
60
|
8951
|
Токаревский район
|
31
|
2380
|
Уваровский район
|
19
|
1145
|
Уметский район
|
18
|
1381
|
Всего по районам:
|
682
|
58437
|
г. Кирсанов
|
7
|
2461
|
г. Котовск
|
6
|
3199
|
г. Мичуринск
|
23
|
9304
|
г. Моршанск
|
11
|
4595
|
г. Рассказово
|
14
|
5106
|
г. Тамбов
|
54
|
27531
|
г. Уварово
|
7
|
2871
|
Всего по городам:
|
122
|
55067
|
Всего по области:
|
804
|
113504
|
Система общеобразовательных школ Тамбовской области на начало 2005/2006 учебного года
|
|
|
