Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке


Скачать 0.91 Mb.
Название Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке
страница 4/9
Тип Учебно-методический комплекс
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9


Итоговая форма контроля – экзамен
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Темы лекционных занятий и их аннотации
Лекционные занятий в учебном плане не предусмотрены.


5.2. Планы практических занятий
Описание базы практических занятий, форм их проведения:

Практические занятия проводятся на базе компьютерного класса факультета с установленным необходимым программным обеспечением. Магистрантам обеспечены индивидуальные рабочие места. Имеется выход как в локальную сеть университета, так и в сеть Интернет. При проведении занятий используется компьютерный проектор. Домашние задания выдаются как в электронной форме (использование системы ИИАС), так на бумажном носителе.

Для проведения практических занятий подготовлены задания.

Занятия проводятся в форме: первая часть теоретическое введение, затем совместное или индивидуальное выполнение заданий по теме занятия.

Практические занятия обеспечивают формирование OK5 компетенций.

Практические занятия помогают овладеть:

  • сформировать представления о применимости численных методов компьютерного моделирования, расчета, представления результатов своей работы применительно к химическим системам;

  • познакомить с конкретными математическими моделями, которые химик-исследователь может применять (адаптировать) к своим исследованиям;

  • расширить знания по использованию программных средств при изучении химических процессов

Освоить опыт построения и анализа химических математических моделей.

Семестр 1
Тема 1. (2 часа) Теоретическая часть.

Предмет и структура курса. Роль компьютера в научной работе. Практика работы с файловыми менеджерами на примере программы Far.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 2. (2 часа) Теоретическая часть. Представление результатов в виде статей, презентаций, web-публикаций. Средства для создания презентаций. Система подготовки научных публикаций TeX/LaTeX. История возникновения системы TeX. Отличие системы TeX/LaTeX от текстовых процессоров и редакторов. Дистритбутивы. Графические надстройки над системой. Этапы создания документа в системе TeX/LaTeX

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 3. (2 часа) Теоретическая часть. Основы работы в TeX/LaTeX. Запуск системы. Компиляция. Обработка ошибок. Набор и оформление простого текста. . Набор и оформление математических и химических формул.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 4. (2 часа) Теоретическая часть. Основы работы в TeX/LaTeX. Набор и оформление таблиц. Составление списков и библиографии.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 5. (2 часа) Теоретическая часть. Основы работы в TeX/LaTeX. Графические возможности системы.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 6. (2 часа) Теоретическая часть. Компьютерное моделирование в химических исследованиях. Понятие структуры системы. Классификация структуры систем в вычислительном эксперименте. Функция радиального распределения и ее анализ.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 7. (2 часа) Теоретическая часть. Сравнительный анализ методов вычислительного эксперимента: метод молекулярной динамики и метод Монте-Карло. Использование метода молекулярной динамики в химических исследованиях. Алгоритм Верле.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 8. (2 часа) Теоретическая часть. Методика расчета размеров расчётной ячейки. Периодические граничные условия. Cпособы описания межмолекулярного взаимодействия.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 9. (2 часа) Теоретическая часть. Силовые поля, используемые при моделировании молекулярных систем. Типичные примеры молекулярно-динамических расчетов.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 10. (2 часа) Теоретическая часть. Характеристика используемых пакетов прикладных программ при моделировании, изучении, визуализации структуры молекулярных систем.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 11. (2 часа) Теоретическая часть. Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS. Методика настройки компьютера для данного пакета. Описание структуры входных файлов. Моделирование процесса охлаждения жидкого аргона. Описание модели.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 12. (2 часа) Теоретическая часть. Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS. Моделирование процесса охлаждения газообразного аргона. Методика создания входных файлов. Выполнение предварительной оптимизации системы и анализ полученных данных.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 13. (2 часа) Теоретическая часть. Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS. Моделирование процесса охлаждения газообразного аргона. Описание настроек, необходимых для описания процесса охлаждения. Подготовка исходных файлов.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 14. (2 часа) Теоретическая часть. Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS. Моделирование процесса охлаждения газообразного аргона. Выполнение расчета и анализ полученных данных.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 15. (2 часа) Теоретическая часть. Практика использования пакета VirtualDup для создания видеоролика, иллюстрирующего процесс охлаждения газообразного аргона.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 16. (2 часа) Теоретическая часть. Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS. Конструирование отдельных молекул. Описание методики кодирования структуры молекулы и создание отдельных файлов.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы


Семестр 2
Тема 1. (2 часа) Теоретическая часть. Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS. Конструирование отдельных молекул. Выполнение расчета.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 2. (2 часа) Теоретическая часть. Практика использования пакета FireFly. Получение лицензии. Методика настройки компьютера для данного пакета. Описание методики создания входного файла и описание основных команд.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 3. (2 часа) Теоретическая часть. Практика использования пакета FireFly. Выполнение тестового расчета и его анализ. Подготовка, выполнение и анализ учебных примеров

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 4. (2 часа) Теоретическая часть. Практика работы с химическими редакторами. Совместимость химических редакторов с текстовыми процессорами Использование химического редактора на примере программы ACDLABS.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 5. (2 часа) Теоретическая часть. Роль визуализации в научной работе. Программа GnuPlot. Основные возможности построения кривых и поверхностей, заданных формулами и экспериментальными точками. Использование сценариев.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 6. (2 часа) Теоретическая часть. Использование пакета GNUPlot для подбора коэффициентов эмпирических зависимостей.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 7. (2 часа) Теоретическая часть. Практика совместного использования пакетов Gromacs и FireFly. Понятие о Z-матрице и методике ее создания. Пакет Авогадро.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 8. (2 часа) Теоретическая часть. Практика совместного использования пакетов Gromacs и FireFly. Описание методики определения неизвестных констант для силового поля. (Часть 1)

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 9. (2 часа) Теоретическая часть. Практика совместного использования пакетов Gromacs и FireFly. Описание методики определения неизвестных констант для силового поля. (Часть 2)

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 10. (2 часа) Теоретическая часть. Практика совместного использования пакетов Gromacs и FireFly. Описание методики определения неизвестных констант для силового поля. (Часть 3)

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 11. (2 часа) Теоретическая часть. Системы компьютерной математики. Назначение систем компьютерной математики. Основные системы компьютерной математики. Их возможности для аналитического и численного решения математических задач.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 12. (2 часа) Теоретическая часть. Практика работы с программой компьютерной математики Maxima. Знакомство с системой аналитических (символьных) вычислений Maxima.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 13. (2 часа) Теоретическая часть. Практика работы с программой компьютерной математики Maxima. Графические возможности.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 14. (2 часа) Теоретическая часть. Практика работы с программой компьютерной математики Maxima. Интегрирование и дифференцирование.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 15. (2 часа) Теоретическая часть. Практика работы с программой компьютерной математики Maxima. Решение систем дифференциальных уравнений.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 16. (2 часа) Теоретическая часть. Практика работы с программой компьютерной математики Maxima. Применение программ компьютерной математики при решении задач химической кинетики

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы
Тема 17. (2 часа) Теоретическая часть. Практика работы с программой компьютерной математики Maxima. Методы ускорения расчетов в пакете Махimа. Написание сценариев.

Перечень заданий, задач, выносимых на практическое занятие: теоретическое введение по теме занятий, выполнение практических заданий.

Рекомендуемая литература: Смотри список учебно-методической литературы


5.3. Планы лабораторного практикума
Лабораторные занятия в учебном плане не предусмотрены.
5.4. Программа самостоятельной работы магистрантов
Структура СРС

Код формируемой компетенции

Тема

Вид

Форма

Объем

учебной

работы

(часов)

Учебно-методические материалы

Семестр 1

ОК-5

Тема 1.

Предмет и структура курса. Роль компьютера в научной работе.

Практика работы с файловыми менеджерами на примере программы Far.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 2.

Представление результатов в виде статей, презентаций, web-публикаций. Средства для создания презентаций.

Система подготовки научных публикаций TeX/LaTeX. История возникновения системы TeX. Отличие системы TeX/LaTeX от текстовых процессоров и редакторов. Дистритбутивы. Графические надстройки над системой. Этапы создания документа в системе TeX/LaTeX

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 3.

Основы работы в TeX/LaTeX. Запуск системы. Компиляция. Обработка ошибок. Набор и оформление простого текста. . Набор и оформление математических и химических формул.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 4.

Основы работы в TeX/LaTeX. Набор и оформление таблиц. Составление списков и библиографии.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 5.

Основы работы в TeX/LaTeX. Графические возможности системы.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 6.

Компьютерное моделирование в химических исследованиях. Понятие структуры системы. Классификация структуры систем в вычислительном эксперименте. Функция радиального распределения и ее анализ.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя. Решение задач.

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 7.

Сравнительный анализ методов вычислительного эксперимента: метод молекулярной динамики и метод Монте-Карло.

Использование метода молекулярной динамики в химических исследованиях. Алгоритм Верле.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 8.

Методика расчета размеров расчётной ячейки. Периодические граничные условия. Cпособы описания межмолекулярного взаимодействия.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 9.

Силовые поля, используемые при моделировании молекулярных систем. Типичные примеры молекулярно-динамических расчетов.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 10.

Характеристика используемых пакетов прикладных программ при моделировании, изучении, визуализации структуры молекулярных систем.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 11.

Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS. Методика настройки компьютера для данного пакета.

Описание структуры входных файлов.

Моделирование процесса охлаждения жидкого аргона.

Описание модели.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 12.

Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS.

Моделирование процесса охлаждения газообразного аргона.

Методика создания входных файлов.

Выполнение предварительной оптимизации системы и анализ полученных данных.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 13.

Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS.

Моделирование процесса охлаждения газообразного аргона.

Описание настроек, необходимых для описания процесса охлаждения. Подготовка исходных файлов.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 14.

Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS.

Моделирование процесса охлаждения газообразного аргона.

Выполнение расчета и анализ полученных данных.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя. Домашнее задание.

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 15.

Практика использования пакета VirtualDup для создания видеоролика, иллюстрирующего процесс охлаждения газообразного аргона.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 16.

Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS.

Конструирование отдельных молекул.

Описание методики кодирования структуры молекулы и создание отдельных файлов.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

Семестр 2

ОК-5

Тема 1.

Практика МД расчета с использованием пакета GROMACS.

Конструирование отдельных молекул.

Выполнение расчета.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя. Домашнее задание.

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 2.

Практика использования пакета FireFly. Получение лицензии. Методика настройки компьютера для данного пакета.

Описание методики создания входного файла и описание основных команд.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 3.

Практика использования пакета FireFly. Выполнение тестового расчета и его анализ Подготовка, выполнение и анализ учебных примеров

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя. Домашнее задание.

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 4.

Практика работы с химическими редакторами. Совместимость химических редакторов с текстовыми процессорами Использование химического редактора на примере программы ACDLABS.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 5.

Роль визуализации в научной работе. Программа GnuPlot. Основные возможности построения кривых и поверхностей, заданных формулами и экспериментальными точками. Использование сценариев.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 6.

Использование пакета GNUPlot для подбора коэффициентов эмпирических зависимостей.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя. Домашнее задание.

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 7.

Практика совместного использования пакетов Gromacs и FireFly.

Понятие о Z-матрице и методике ее создания. Пакет Авогадро.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 8.

Практика совместного использования пакетов Gromacs и FireFly.

Описание методики определения неизвестных констант для силового поля.(Часть 1)

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 9.

Практика совместного использования пакетов Gromacs и FireFly.

Описание методики определения неизвестных констант для силового поля.(Часть 2)

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 10.

Практика совместного использования пакетов Gromacs и FireFly.

Описание методики определения неизвестных констант для силового поля.(Часть 3)

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя. Домашнее задание.

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 11.

Системы компьютерной математики. Назначение систем компьютерной математики. Основные системы компьютерной математики. Их возможности для аналитического и численного решения математических задач.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 12.

Практика работы с программой компьютерной математики Maxima.

Знакомство с системой аналитических (символьных) вычислений Maxima.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 13.

Практика работы с программой компьютерной математики Maxima.

Графические возможности.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

1

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 14.

Практика работы с программой компьютерной математики Maxima.

Интегрирование и дифференцирование.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 15.

Практика работы с программой компьютерной математики Maxima.

Решение систем дифференциальных уравнений.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 16.

Практика работы с программой компьютерной математики Maxima

Применение программ компьютерной математики при решении задач химической кинетики

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя

2

Смотри список учебно-методической литературы

ОК-5

Тема 17.

Практика работы с программой компьютерной математики Maxima.

Методы ускорения расчетов в пакете Махimа. Написание сценариев.

Повторение пройденного теоретического материала

СРС без участия преподавателя. Домашнее задание.

2

Смотри список учебно-методической литературы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Компьютерные технологии в науке и образовании»

Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс дисциплины «компьютерные технологии в науке и технике»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Компьютерные технологии»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. 08 Информационные...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» составлен в соответствии с...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы технологии производства...
Учебно-методический комплекс (для специальности 190601 «Автомобили и автомобильное хозяйство») / Кожевников С. А. – Димитровград:...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языки и среды реализации web -приложений»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Лекция Введение в курс «Компьютерные технологии в науке и образовании»
Лекция Классификация и характеристика программных средств информационной технологии обучения (ито) 18
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» : учебно-методическое пособие / составитель А. М. Жуков. – Тольятти...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии управления»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс специальные технологии для специальности:...
О 26 Специальные технологии: учебно-методический комплекс / Л. К. Обухова. – Елабуга: Изд-во егпу, 2009. – 51 с
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гештальт-психология»
Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Электронный бизнес»
Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск