Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «английский язык»
|
Скачать 0.68 Mb.
|
|
Тема 2.10 Научно-технический прогресс. Реферат «Компьютер в нашей жизни». Учебно-контрольный файл обучающегося. Изучить рекомендуемый материал по указанной теме Реферат. Реферат – сжатое, краткое изложение основного содержания первичного оригинального содержания первичного оригинального документа – текста (статьи, главы, параграфа, брошюры, патента) по всем затронутым в нем вопросам, полученное в результате его смысловой обработки. Основным назначением реферата является оперативное распространение важнейшей научно – технической информации в максимально сжатом виде и ее использование читателем для выражения различных намерений. Реферат имеет свою структуру: 1.Предметная рубрика: наименование области или раздела знаний, к которым относится реферируемый документ. 2.Тема: более узкая предметная отнесенность источника или ряда источников. 3.Выходные данные источника, или совокупность источников на иностранном и русском языках: фамилия и инициалы автора, заглавие, издательство, место, год издания (для журнала – название и номер). 4.Главная мысль, идея реферируемого материала: реферат сжато формулирует главную мысль, не внося в нее своих комментариев. 5.Изложение содержание: содержание реферируемого материала излагается в последовательности, в которой он приводится в источнике. 6.Комментарий, примечание референта: это чаще всего указание адресата, на которого рассчитан реферируемый материал. Таким образом, реферат должен содержать: - титульный лист -оглавление -введение -основную часть -заключение -список используемой литературы Реферат может содержать приложение. Оптимальный объем 15 страниц машинописного текста через 1,5 интервала. Рефераты делятся на а) информативные, или рефераты конспекты, и б) индикативные, или рефераты – резюме. Первые достаточно полно излагают все основные положения, доказательства и выводы. Вторые перечисляют лишь главные положения. Оба вида реферата могут быть монографическими, составленными на основании одного источника, сводными, излагающими содержание нескольких источников и обзорными, излагающими результат обзора многих источников по определенной тематике, плану. Заключение должно содержать четкие выводы, подведение итогов. Объем заключения – 1 – 2 страницы. В приложение следует включать вспомогательный материал: таблицы, иллюстрации, копии документов, фотографии, схемы, чертежи. Правила оформления реферата 1.Общие требования Необходимо строго соблюдать поля – левое поле – 30мм, правое 15мм, верхнее 20мм, нижнее 25мм. 2.Титульный Титульный лист является первой страницей и включает наименование министерства и среднего специального учебного заведения, наименование специальности, название работы, вид работы, фамилию, имя, отчество автора, сведения о научном руководителе, оценку, город и год. 3.Содержание (оглавление) 3.1.Содержание помещают в начале работы. 3.2.Все части (главы, разделы), кроме введения и заключения, должны быть озаглавлены. 3.3.Все заголовки и подзаголовки должны быть написаны в той же последовательности и в той же словесной формулировке, в какой они приводятся в работе. 3.4.В содержании (оглавлении) следует проставлять номер страницы, на которой начинается глава, раздел, подраздел. 4.Нумерация 4.1.Страницы нумеруются арабскими цифрами. Титульный лист включают в общую нумерацию. На титульном листе номер не ставят, на последующих страницах номер проставляют на середине верхнего поля. 4.2.Разделы реферата имеют порядковую нумерацию и обозначаются арабскими цифрами, введение и заключение не нумеруется. 4.3.Номер раздела состоит из номера главы и раздела, разделенных точкой , в конце номера раздела ставится точка, например: 2.4. 4.4.Иллюстрации (кроме таблиц) обозначаются словом «Рис.» и нумеруются последовательно арабскими цифрами. 5.Заключение 5.1.Заголовки глав, разделов и подразделов печатаются или пишутся симметрично тексту. Точку в конце заголовка не ставят. 5.2.Расстояние между заголовками и текстами должно быть равно 3-4 интервала (2см) Подчеркивать заголовки не следует. 5.3.Каждый раздел реферата следует начинать с новой страницы. 6.Таблицы 6.1.Таблица должна иметь номер и название, определяющее ее тему и содержание. Сокращения в заголовках не допускаются. 6.2.Таблицу разделяют после первого упоминания о ней в тексте. 6.3.При оформлении таблицы пишется слово «Таблица» и проставляется ее порядковый номер арабскими цифрами. Знак № не пишется. Ниже дается заголовок. Точка в заголовке не ставится. Например: Таблица 1 Сочетания языковых функций, характерные, для разных функциональных стилей. 6.4.При переносе части таблица на другую страницу над второй частью таблицы пишут «Продолжение табл.1» 6.5.Все таблицы следует обязательно сопровождать комментарием. 7.Оформление библиографических ссылок 7.1.Внутритекстовые ссылки на цитируемый или упомянутый источник даются в скобках, где указывается фамилия автора, год издания работы, а в необходимых случаях – номера страниц, например: «В. Е. Гусев (Гусев 1984) и А. Б. Евстигнеев (1996) считают…» « В настоящее время, как отмечают М. Черемисина (Черемисина 1995, 125)/ (Черемисина, 1995:125)…» 7.2.Все цитаты сопровождаются ссылками на первоисточник с указанием страниц. 8.Список литературы 8.1.Список должен содержать перечень всех использованных источников. 8.2.Нумерация списка сплошная – от первого до последнего названия. 8.3.Источники располагаются в алфавитном порядке фамилий авторов или заглавий книг и статей. Авторы – однофамильцы указываются в алфавитном порядке их инициалов. Работы одного автора перечисляются в хронологическом порядке изданий (от более ранних – к более поздним). 8.4.После описаний на русском языке помещают описания источников на иностранных языках. Работы русских ученых, опубликованные на иностранном языке, помещаются в иностранной части списка. 8.5.Лексикографические источники (словари) и художественные произведения приводятся отдельными списками. 9.Приложения 9.1.Приложения оформляются как работы на последующих страницах. 9.2.Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение». Оно должно иметь и содержательный заголовок. 9.3.Нумеруют приложения последовательно арабскими цифрами (без знака №). Язык научной работы Необходимо помнить, что стиль научной работы характеризуется определенной сдержанностью, нейтральностью, а также максимальной информативностью изложения. Поэтому следует избегать использования эмоционально окрашенной лексики, резких оценок и формулировок. Неуместна в научных работах и какая-либо безапелляционность или категоричность в суждениях. Упоминая других авторов, следует называть полностью их фамилии и инициалы. В научной работе не принято вести изложение от первого лица ед.ч.(«я»). Чаще используются безличные и неопределенно-личные предложения или, в крайнем случае, местоимение «мы». Обязательным условием является соблюдение принципа единства терминологии во всей работе. После выполнения самостоятельной работы студент должен:
Рекомендуемая последовательность для выполнения самостоятельной работы:
Рекомендуемая тематика для рефератов: Что такое компьютер? Оборудование компьютера. Программное обеспечение. Что такое Интернет? Кто изобрел Всемирную паутину? Билл Гейтс – основатель Microsoft. Язык программирования. Рекомендуемая литература для выполнения рефератов:
Самостоятельная работа №6 Тема 2.12 Отдых, каникулы, отпуск. Туризм. Проект «Лучший отдых». Учебно-контрольный файл обучающегося. Изучить рекомендуемый материал по указанной теме Метод проектов. Метод проекта всегда ориентирован на самостоятельную деятельность студентов – индивидуальную, парную, групповую. Проекты выполняются в течение определенного отрезка времени. Проект буквально брошенный вперед, т.е. прототип, прообраз какого-либо объекта, вида деятельности и т.п. Алгоритм проектирования таков: «замысел-реализация-рефлексия». Исследовательский проект может быть монопредметным (выполняется на материале одного предмета) или межпредметным (интегрируется смежная тематика нескольких предметов, например, география, история, иностранный язык, информатика). Основные требования к использованию метода проектов:
После выполнения самостоятельной работы студент должен:
Рекомендуемая последовательность для выполнения самостоятельной работы:
Рекомендуемая тематика для проектных заданий: Мой лучший отдых. Мои зимние каникулы Планы на летние каникулы. Отдых за границей. Планирование путешествия. Рекомендуемая литература для выполнения проектного задания:
Самостоятельная работа №7 Тема 2.15.2. Оборудование, работа. Проект «Инструкции по технике безопасности». Учебно-контрольный файл обучающегося. Изучить рекомендуемый материал по указанной теме Метод проектов. Метод проекта всегда ориентирован на самостоятельную деятельность студентов – индивидуальную, парную, групповую. Проекты выполняются в течение определенного отрезка времени. Проект буквально брошенный вперед, т.е. прототип, прообраз какого-либо объекта, вида деятельности и т.п. Алгоритм проектирования таков: «замысел-реализация-рефлексия». Исследовательский проект может быть монопредметным (выполняется на материале одного предмета) или межпредметным (интегрируется смежная тематика нескольких предметов, например, география, история, иностранный язык, информатика). Основные требования к использованию метода проектов:
После выполнения самостоятельной работы студент должен:
Рекомендуемая последовательность для выполнения самостоятельной работы:
Рекомендуемая тематика для проектных заданий: Должностная инструкция. Инструкция по организации безопасного проведения технологических работ. Инструкция по обращению с опасными отходами. Инструкция по охране окружающей природной среды в промышленных объектах. Пожарная безопасность. Промышленная безопасность. Правила техники безопасности. Охрана труда. Рекомендуемая литература для выполнения проектного задания:
Самостоятельная работа №8 Тема 2.15.4.Базовые химические понятия. Проект «Промышленные предприятия нашего города». Учебно-контрольный файл обучающегося. Изучить рекомендуемый материал по указанной теме Метод проектов. Метод проекта всегда ориентирован на самостоятельную деятельность студентов – индивидуальную, парную, групповую. Проекты выполняются в течение определенного отрезка времени. Проект буквально брошенный вперед, т.е. прототип, прообраз какого-либо объекта, вида деятельности и т.п. Алгоритм проектирования таков: «замысел-реализация-рефлексия». Исследовательский проект может быть монопредметным (выполняется на материале одного предмета) или межпредметным (интегрируется смежная тематика нескольких предметов, например, география, история, иностранный язык, информатика). Основные требования к использованию метода проектов:
После выполнения самостоятельной работы студент должен:
Рекомендуемая последовательность для выполнения самостоятельной работы:
Рекомендуемая тематика для проектных заданий: Промышленность нашего города. Химическая промышленность города. Нефтеперерабатывающие заводы города. Рекомендуемая литература для выполнения проектного задания:
Самостоятельная работа №9 |
Похожие:
 |
Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по... Данные Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине огсэ. 03 Иностранный язык (английский) предназначены... |
 |
Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов... Методические рекомендации определяют сущность самостоятельной работы студентов в колледже, ее назначение, формы организации, рекомендации... |
|
Методические рекомендации для выполнения контрольных заданий по самостоятельной... Методические рекомендации для выполнения контрольных работ по дисциплине огсэ 04. Английский язык для студентов-заочников, обучающихся... |
|
Методические рекомендации по организации и проведению внеаудиторной... Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей: 38. 02. 02 «Страховое дело (по отраслям)», 38. 02. 01 «Экономика... |
|
Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для обучающихся независимо от их профиля |
|
Методические рекомендации для организации самостоятельной внеаудиторной... ... |
|
Методические указания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов... Методические указания предназначены в помощь для Вашей самостоятельной внеаудиторной работы с целью самостоятельного изучения и усвоения... |
|
Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы п... Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
|
Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... «Иностранный язык», утвержденной для специальности 23. 02. 01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) с учетом... |
|
Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы студентов 2 курса ... |
|
Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной... Мотивация студентов к внеаудиторной самостоятельной работе |
|
Методические указания по выполнению самостоятельной внеаудиторной... Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине иностранный язык предназначены для... |
|
Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению... Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению самостоятельной работы студентов |
|
Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения... |
|
Методические рекомендации по организации и сопровождению самостоятельной работы студентов 2012 г Методические рекомендации по организации и сопровождению самостоятельной работы студентов / составитель методист ук омгпу осипенко... |
|
Методические рекомендации по проведению практических занятий общеобразовательной... Методические рекомендации по организации практических занятий студентов по общеобразовательной дисциплине оуд. №2 «Английский язык»... |