Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк»

Приложение 1 Учебный план

Приложение 2

Приложение 2.1. Аннотация программы дисциплины «Основы философии»

• 
  ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;
  

• 
  основные категории и понятия философии;
  
• 
  роль философии в жизни человека и общества;
  
• 
  основы философского учения о бытии;
  
• 
  сущность процесса познания;
  
• 
  основы научной, философской и религиозной картин мира;
  
• 
  об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;
  
• 
  о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.
  

Приложение 2.2. Аннотация программы дисциплины «История»

• 
  ориентироваться в современной политической, экономической и культурной ситуации в России и мире;
  
• 
  выявлять взаимосвязь отечественных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;
  

• 
  основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже ХХ - ХХI века;
  
• 
  сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце ХХ - начале ХХI века;
  
• 
  основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и другие) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
  
• 
  назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;
  
• 
  о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
  
• 
  содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.
  

Приложение 2.3. Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык»

• 
  общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
  
• 
  переводить (со словарём) иностранные тексты профессиональной направленности;
  
• 
  самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.
  

• 
  лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности.