Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк»


Скачать 0.7 Mb.
Название Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк»
страница 19/19
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Приложение 2.32. Аннотация программы профессионального модуля «Проектирование цифровых устройств»



Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД).

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

  • применения интегральных схем разной степени интеграции при разработке цифровых устройств и проверки их на работоспособность;

  • проектирования цифровых устройств на основе пакетов прикладных программ;

  • оценки качества и надежности цифровых устройств;

  • применения нормативно-технической документации;

уметь:

  • выполнять анализ и синтез комбинационных схем;

  • проводить исследования работы цифровых устройств и проверку их на работоспособность;

  • разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции;

  • выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств;

  • проектировать топологию печатных плат, конструктивно-технологические модули первого уровня с применением пакетов прикладных программ;

  • разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием системы автоматизированного проектирования;

  • определять показатели надежности и давать оценку качества средств вычислительной техники (далее - СВТ);

  • выполнять требования нормативно-технической документации;

знать:

  • арифметические и логические основы цифровой техники;

  • правила оформления схем цифровых устройств;

  • принципы построения цифровых устройств;

  • основы микропроцессорной техники;

  • основные задачи и этапы проектирования цифровых устройств;

  • конструкторскую документацию, используемую при проектировании;

  • условия эксплуатации цифровых устройств, обеспечение их помехоустойчивости и тепловых режимов, защиты от механических воздействий и агрессивной среды;

  • особенности применения систем автоматизированного проектирования, пакеты прикладных программ;

  • методы оценки качества и надежности цифровых устройств;

  • основы технологических процессов производства СВТ;

  • регламенты, процедуры, технические условия и нормативы.

Всего часов - 460, в том числе аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 312 часов, самостоятельной работы обучающегося - 148 часов.

Наименование разделов дисциплины: Основные понятия устройства цифровой схемотехники. Проектирование цифровых устройств. Нормативно-техническая документация в области информационных технологий.

Приложение 2.33. Аннотация программы профессионального модуля «Применение микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного оборудования»



Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД)

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

  • создания программ на языке ассемблера для микропроцессорных систем;

  • тестирования и отладки микропроцессорных систем;

  • применения микропроцессорных систем;

  • установки и конфигурирования микропроцессорных систем и подключения периферийных устройств;

  • выявления и устранения причин неисправностей и сбоев периферийного оборудования;

уметь:

  • составлять программы на языке ассемблера для микропроцессорных систем;

  • производить тестирование и отладку микропроцессорных систем (МПС);

  • выбирать микроконтроллер/микропроцессор для конкретной системы управления;

  • осуществлять установку и конфигурирование персональных компьютеров и подключение периферийных устройств;

  • подготавливать компьютерную систему к работе;

  • проводить инсталляцию и настройку компьютерных систем;

  • выявлять причины неисправностей и сбоев, принимать меры по их устранению;

знать:

  • базовую функциональную схему МПС;

  • программное обеспечение микропроцессорных систем;

  • структуру типовой системы управления (контроллер) и организацию микроконтроллерных систем;

  • методы тестирования и способы отладки МПС;

  • информационное взаимодействие различных устройств через Интернет;

  • состояние производства и использование МПС;

  • способы конфигурирования и установки персональных компьютеров, программную поддержку их работы;

  • классификацию, общие принципы построения и физические основы работы периферийных устройств;

  • способы подключения стандартных и нестандартных программных утилит (ПУ).

Всего часов - 392, в том числе аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 260 часов; самостоятельной работы обучающегося - 132 часа.

Наименование разделов дисциплин: Основы микропроцессорных систем. Установка и конфигурирование периферийного оборудования.

Приложение 2.34. Аннотация программы профессионального модуля «Техническое обслуживание и ремонт Компьютерных систем и комплексов»



Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230115 Компьютерные системы и комплексы (базовой подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД)

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

  • проведения контроля, диагностики и восстановления работоспособности компьютерных систем и комплексов;

  • системотехнического обслуживания компьютерных систем и комплексов;

  • отладки аппаратно-программных систем и комплексов;

  • инсталляции, конфигурирования и настройки операционной системы, драйверов, резидентных программ;

уметь:

  • проводить контроль, диагностику и восстановление работоспособности компьютерных систем и комплексов;

  • проводить системотехническое обслуживание компьютерных систем и комплексов;

  • принимать участие в отладке и технических испытаниях компьютерных систем и комплексов;

  • инсталляции, конфигурировании и настройке операционной системы, драйверов, резидентных программ;

  • выполнять регламенты техники безопасности;

знать:

  • особенности контроля и диагностики устройств аппаратно программных систем; основные методы диагностики;

  • аппаратные и программные средства функционального контроля и диагностики компьютерных систем и комплексов возможности и области применения стандартной и специальной контрольно – измерительной аппаратуры для локализации мест неисправностей СВТ;

  • применение сервисных средств и встроенных тест-программ;

  • аппаратное и программное конфигурирование компьютерных систем и комплексов;

  • инсталляцию, конфигурирование и настройку операционной системы, драйверов, резидентных программ;

  • приемы обеспечения устойчивой работы компьютерных систем и комплексов;

  • правила и нормы охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты.

Всего часов - 296, в том числе аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 198 часов, самостоятельной работы обучающегося 98 часов.

Наименование разделов дисциплины: Архитектура и аппаратное обеспечение компьютерных систем. Контроль, диагностика и восстановление работоспособности компьютерных систем и комплексов. Системотехническое обслуживание компьютерных систем и комплексов. Отладка и технические испытания компьютерных систем и комплексов.

Приложение 2.35. Аннотация программы профессионального модуля «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностей служащих»



Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы (базовой подготовки).

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

  • подключения кабельной системы персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;

  • настройка параметров функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;

  • ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;

  • сканирования, обработки и распознавания документов;

  • конвертирования медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта файлов в различные программы-редакторы;

  • обработки аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ – редакторов;

  • создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу, медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;

  • осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет;

  • управления медиатекой цифровой информации;

  • передачи и размещения цифровой информации;

  • тиражирования мультимедиа контента на съемных носителях информации;

  • осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет;

  • публикации мультимедиа контента в сети Интернет;

  • обеспечения информационной безопасности;

уметь:

  • подключать, и настраивать параметры функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;

  • настраивать основные компоненты графического интерфейса операционной системы и специализированных программ-редакторов;

  • управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в сети Интернет;

  • производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода;

  • распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ распознавания текста;

  • вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;

  • создавать, и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики;

  • конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы;

  • производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов;

  • производить съемку и передачу цифровых изображений с фото- и видеокамеры на персональный компьютер;

  • обрабатывать аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами звуковых, графических и видео-редакторов;

  • создавать видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;

  • воспроизводить аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования;

  • использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных форм с персонального компьютера;

  • ввести отчетную и техническую документацию;

  • подключать периферийные устройства и мультимедийное оборудование к персональному компьютеру и настраивать режимы их работы;

  • создавать и структурировать хранение цифровой информации в медиатеке персональных компьютеров и серверов;

  • передавать и размещать цифровую информацию на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети;

  • тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации;

  • осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью веб-браузера;

  • создавать и обмениваться письмами электронной почты;

  • публиковать мультимедиа контент на различных сервисах в сети Интернет;

  • осуществлять резервное копирование и восстановление данных;

  • осуществлять антивирусную защиту персонального компьютера с помощью антивирусных программ;

  • осуществлять мероприятия по защите персональных данных;

  • вести отчетную и техническую документацию;

знать:

  • устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики;

  • архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера;

  • виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации;

  • принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы и драйверов периферийного оборудования;

  • принципы цифрового представления звуковой, графической, видео и мультимедийной информации в персональном компьютере;

  • виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных файлов и методы их конвертирования;

  • назначение, возможности, правила эксплуатации мультимедийного оборудования;

  • основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного оборудования;

  • основные приемы обработки цифровой информации;

  • назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки графических изображений;

  • назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки видео- и мультимедиа контента;

  • структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;

  • назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания веб-страниц;

  • нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой;

  • назначение, разновидности и функциональные возможности программ для публикации мультимедиа контента;

  • принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного контента;

  • нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой;

  • структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;

  • основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации;

  • принципы антивирусной защиты персонального компьютера;

  • состав мероприятий по защите персональных данных.

Всего часов – 100, в том числе аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 64 часа; самостоятельной работы обучающегося 36 часов.

Наименование разделов дисциплины: Технология создания цифровой мультимедийной информации. Технологии публикации цифровой мультимедийной информации.




1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Похожие:

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Кгб поу «кмт» утверждаю директор кгб поу «кмт» В. И. Налома 2014год
Рассмотрен на заседании педагогического Совета колледжа Протокол №5 от 2014г
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Профессиональное образовательное учреждение дальневосточный технический...
Сведения о проведении закупки в электронной форме, включая наименование и адрес электронной торговой площадки в сети Интернет
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Примерная основная образовательная программа
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Алтайский архитектурно-строительный колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Методические рекомендации по разработке тестов уссурийск, 2016
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Уссурийский медицинский колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Образовательное государственное бюджетное учреждение среднего профессионального...
Министерство здравоохранения иркутской области образовательное государственное бюджетное учреждение
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное...
Анализ аттестации, выпуска и трудоустройства выпускников «Новоалтайский лицей профессионального образования»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Аграрно-политехнический колледж
Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение ярославской области любимский
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Методические указания по организации практических работ русский язык...
Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Добрянский гуманитарно-технологический
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Красноярского края краевое государственное бюджетное профессиональное...
Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям среднего профессионального образования (далее – спо) 38. 01....
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon «Озинский лицей строительных технологий и сервиса» «Утверждаю» Директор гбпоу со «олстиС»
Государственное Бюджетное профессиональное образовательное учреждение саратовской области
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Изучение нормативно-методической базы работы архива
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Новотроицкий политехнический колледж»
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение...
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение иркутской области
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Должностная инструкция
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Апатитский политехнический колледж имени...
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Майкопский политехнический техникум
Государственное профессиональное бюджетное образовательное учреждение Республики Адыгея
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Локальный акт
...
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» «утверждаю» Директор кгб поу «нггпк» icon Должностная инструкция уборщика служебных помещений
Государственное автономное образовательное профессиональное учреждение Мурманской области «Апатитский политехнический колледж имени...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск