Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов»


НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов»
страница5/12
ТипОсновная образовательная программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации программы подготовки бакалавра


4.1. График учебного плана

4.2. Учебный план подготовки бакалавра

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся
Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

УТВЕРЖДАЮ
Директор
Политехнического института

________________/Бойко Е.А./

«_____» _____________2012 г.

Программа учебной практики

_____________261400.62_________

(Наименование учебной практики)
Направление подготовки:

«Технология художественной обработки материалов»

Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр

Форма обучения – очная

Красноярск 2012

  1. Цель учебной практики

Целью учебной практики является: ознакомление с производственно- технологической, организационно-управленческой, научно-исследовательской и проектно-технологической деятельностью в области художественной обработки материалов; овладение первичными практическими навыками и компетенциями в сфере профессиональной деятельности; углубление теоретической подготовки обучающихся.

2. Задачи учебной практики

Задачами учебной практики являются: получение первичных профессиональных умений по формированию творческого замысла, композиционного решения творческого замысла и ознакомления с основами технологических решений в реализации композиции; по составлению технической документации и отчетов по выполненному заданию, ознакомление с приборами и оборудованием, изучение устройства микроскопов, приборов, технологического оборудования и правил их эксплуатации, осознание себя как представителя профессионального сообщества.

  1. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата

Программа учебной практики являются учебно-методическим документом, входящим в состав основной образовательной программы бакалавра, она обеспечивает единый комплексный подход к организации практической подготовки, системность, непрерывность и преемственность обучения студентов.

Учебная практика базируется на изученных ранее дисциплинах гуманитарного, социального и экономического цикла, математического и естественнонаучного цикла и профессионального цикла: история, иностранный язык, история науки о материалах и технологиях, математика, физика, и компьютерная графика, информатика и информационно-коммуникационные технологии, техническая механика, физико-химические основы материаловедения, общее материаловедение и специальные технологии художественной обработки материалов.

Прохождение данной практики необходимо для освоения следующих дисциплин: Специальные виды художественной обработки материалов по видам материалов, метрология, стандартизация и сертификация, электротехника и электроника, безопасность жизнедеятельности, Основы технологии художественной обработки материалов по видам материалов, Мастерство по металлическим материалам, компьютерный дизайн, художественные приемы и материалы и др., а также для прохождения производственной практики.

В ходе учебной практики обучающийся должен развить общекультурные и профессиональные компетенции, приобретенные в результате освоения предшествующих частей ООП, а также получить основы новых компетенций, которые будут совершенствоваться в ходе дальнейшего обучения: ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-8, ПК-11.

4. Формы проведения учебной практики

Учебная практика проводится в следующих формах:

  • теоретическое обучение (лекции о предприятии, изучение техники безопасности и инструктаж на рабочем месте, лекции по оборудованию, правилам работы, применяемым инструментам, технологиям и реактивам);

  • экскурсии (лаборатории СФУ, предприятия, организации);

  • практическая работа (ознакомительная) на исследовательском и производственно-технологическом оборудовании;

  • интерактивные занятия с ведущими специалистами производства и научно-исследовательских организаций;

  • самостоятельная работа под руководством преподавателя.

Конкретные виды деятельности на учебной практике определяются местом ее проведения и планируются ежегодно при составлении договоров с предприятиями.

5. Место и время проведения учебной практики

Место проведения практики – предприятия любой формы собственности, научно-исследовательские организации, научные и учебные лаборатории кафедр СФУ и филиалов кафедр СФУ на предприятиях.

Учебная практика проводится в два этапа по две с половиной недели (всего 7,5 ЗЕ) после окончания весенних сессий первого и второго курсов.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен овладеть следующими компетенциями:

общекультурными:

ОК-1 культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК-2 умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-3 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-6 стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, к устранению пробелов в знаниях и к обучению на протяжении всей жизни;

ОК-7 умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК- 8 сознанием социальной значимости своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-11владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

ОК-12 способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

профессиональными:

ПК-1 владеть базовыми знаниями математических и естественнонаучных дисциплин и дисциплин общепрофессионального цикла в объеме, необходимом для использования в профессиональной деятельности основных законов соответствующих наук, разработанных в них подходов, методов и результатов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ПК-3 владеть основами методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессов в них и в технологиях получения, обработки и модификации материалов, некоторыми навыками их использования в исследованиях и расчетах;

ПК-4 использовать современные информационно-коммуникационные технологии, глобальные информационные ресурсы в научно-

исследовательской и расчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологии материалов;

ПК-6 владеть навыками использования принципов и методик комплексных исследований, испытаний и диагностики материалов, изделий и процессов их производства, обработки и модификации, включая стандартные и сертификационные испытания;

ПК-8 владеть навыками сбора данных, изучения, анализа и обобщения научно-технической информации по тематике исследования, разработки и использования технической документации, основных нормативных документов по вопросам интеллектуальной собственности, подготовки документов к патентованию, оформлению ноу-хау;

ПК-11 владеть навыками использования технических средств для измерения и контроля основных параметров технологических процессов, свойств материалов и изделий из них.

7. Структура и содержание учебной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.



п/п

Разделы (этапы) практики

Трудоемкость

в часах

Формы текущего контроля

1 прак-

тика

2 прак-

тика

1

2

3

4

5

1

Подготовительный этап (выдача заданий на практику, оформление документов)

8

8



2

Ознакомительный этап (лекции о предприятии, изучение техники безопасности и инструктаж на рабочем месте, экскурсии)

18

18

Запись в журнале

3

Технологический этап (лекции по обору-дованию, правилам работы, применя- емым инструментам, технологиям и реактивам, выполнение практических заданий, интерактивные занятия)

46

46

Собесе-дование

4

Самостоятельная работа (с литературой и технической документацией)

18

18

Собесе- дование

5

Заключительный этап (подготовка и защита отчета)

18

18

Защита отчета




ИТОГО:

216





По итогам прохождения практики с учетом качества подготовки и защиты отчета проставляется зачет с оценкой.

8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике

Основные образовательные технологии: технология конструирования учебной информации; технология модульного обучения; технология коллективного взаимообучения; технология активного обучения; коммуникационные технологии.

Научно-исследовательские и производственные технологии выбираются в соответствии с местом прохождения практики и индивидуальным заданием студента.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

В учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике входят: дневник практик студента, задание на практику, руководство по проведению учебных и научно-производственных практик, а также учебно-методические указания по проведение различных испытаний и исследований и инструкции по эксплуатации используемого оборудования.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

По итогам учебной практики составляется отчет.

Перед окончанием практики создается комиссия, в состав которой входят руководители практики от университета и представитель предприятия (организации, лаборатории). Перед этой комиссией студенты защищают отчеты по практике и получают зачет с дифференцированной оценкой.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики

  1. Флеров А.В. Материаловедение и технология художественной обработки металлов. М.: Изд-во В.Шевчук, 2001. 288с.

  2. Балин В.С. Технология конструкционных материалов. Технология изготовления литейных форм: Учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во УГГУ, 2005. 35с.

  3. Балин В.С. Художественная деформация металла. Учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во УГГУ, 2003. 103с.



  4. Васильев В.А., Бех Н.И. и др. Изготовление художественных отливок. М.: Интернет Инжиниринг, 2001. 300с.

  5. Учебно-метод. пособие. Технология литейного производства Сост. Березюк В.Г., Синичкин А.М., Гришков Н.В., Терсков Ю.И., Дементьев А.В. Красноярск: ИПЦ КГТУ 2002 г. 108с.

  1. Рид П. Дж. Геммология. - М.: Недра, 2004

Информационные ресурсы

Всероссийский музей декоративно-прикладного и народного искусства – http://www.vmdpni.ru/

Предприятия – товары и услуги в России – http://www.samira.ru/collection/souvenirs_jewels/

Ремесленничество России – http://www.remeslennik.ru/

Русская ювелирная сеть – http://www.jewellernet.ru/

Союз дизайнеров России – http://www.sdrussia.ru/
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики

При проведении учебной практики используются следующие материальные ресурсы:

- 2 учебных лаборатории материаловедения, оборудованных микроскопами (13 шт), нагревательными устройствами, измерительными приборами, техническими средствами обучения, наглядными пособиями;

- класс курсового и дипломного проектирования, оборудованный 7 компьютерами с выходом в интернет и обеспеченный собственной научной библиотекой по материаловедению и технологии конструкционных материалов;

- электронные пособия по материаловедению и технологии конструкционных материалов (разработанные кафедрой) в объёме 1,5Гб;

- 4 научно- исследовательских лаборатории;

- учебная лаборатория технологии конструкционных материалов;

- лаборатория художественной ковки;

- лаборатория по выплавляемым моделям.

Перечень оборудования:

Наименование




Учебная (У)

Научная (Н)

Вертикально-сверлильный станок (2 шт.)




У

Вертикально-фрезерный станок (2 шт.)




У

Видеокамера цифровая Panasonic




У

Видеоплейер пишущий Panasonic




У

Горизонтально-фрезерный станок




У

Гидравлический пресс HLR-12







Elmasonic S300 H




Н

Индукционная паяльная система МХ 500




Н

Компьютер Core 2 DUO-2 13/DDR 2048/H-200 SATA/DVD RW




У

Компьютер Ноутбук Toshiba




Н

Компьютер Ноутбук ASUS




Н

Компьютер со сканером




У

Копи-принтер Xerox Work Centre XD 102




У

Камера ССД КРС-S230С




Н

Лабораторная печь с программным управлением (2 шт.)




У, Н

Ленточная пила по металлу PPS-220ТН




У

Микроскоп металлографический МЕТАМ ЛВ 31




У, Н

Микроскоп оптический Leica




У, Н

Микротвердомер ТШ-2




У

Мультиплаз 3500




У

Миксер для паяльной пасты GAM 60




У

Мини-установка для сварки Рокси




Н

Миксер для паяльной пасты GAM 60




H

Система пайки горячим воздухом НСТ -900-21




Н

Система аспирации «Консар» УВП-2000С




У

Система визуализации изображения на базе ЦВК высокого разрешения




У

Плоскошлифовальный станок




У

Поперечно-строгальный станок




У

Принтер




У, Н

Принтер HP Jet 1200




У, Н

принтер, сканер, копир. МФУ НР LJ 3052




У, Н

Проектор BenQ




У, Н

Проектор мультимедийный Mitsubishi




У, Н

Промышленный манипулятор




У, Н

Паяльная ванна Weller WSB 150. Ультразвуковая установка отмывки




Н

Пирометр Fluke 574




H

Пирометр Кельвин К15




Н

Ремонтный центр PRC 2000E




Н

Сканер




У

Сканер MUSTEK




У

Спектрофотометр




У, Н

Сверлильный станок В-1850 FE/400




У, Н

Станок вертикальн0-фрезерный FP-48SP




У, Н

Станок универсальный фрезерный FHV-50P




У, Н

Станок универсальный токарный SPC-900PA (2 шт.) + 2 подставки




У, Н

Станок универсальный токарный (2 шт.) SPE-1000PV + подствка




У, Н

Станок ЗБ 464




У

Станок IE 61 м (2 шт.)




У

Станок сварочный




У

Станок токарно-винторезный 16 (2 шт.)




У

Станок универсально-заточный




У

Станок фрезерный с шипорезной кареткой т. 36 у




Н

Станок универсально-фрезерный




У

Сито лабораторное 76,2х22 мм




Н

Система пайки горячим воздухом НСТ-900-21




Н

Термоизмеритель ТЦП-1800В




Н

Т 210 ус Коммуникатор Qtec 2020 i




У

Т210 микротвердомер ПМТ-3М




У

Твердомер




У

Твердомер ТК А-2 (2 шт.)




У

Телевизор JVC




У

Установка индукционная технологическая КИТ-25




Н

Ультразвуковая паяльная станция USS-9500




Н

Установка Алгаз 2000 PS 0,52 компакт




Н

Фотоаппарат Canon PowerShot




У, H

Цифровой пневмодозатор DX-200




Н

Бормашина МДС-1325




У

Вальцы




У

Печь индукционная канальная плавильная




У,Н

МГ Тигель Ф50/36*100




У

Набор ювелирного инструмента




У

Плавильная установка ВГ-4




У, Н

Прибор для высокотемпературного измерения




У, Н

Станок шлифовально-полировальный




У

Станок для резки плиты и камня СТС




У

Форма архитектурная




У

Шлифовально-копировальный станок




У

Эл. печь индукционная




У

Эл. печь сопротивления




У


Для ознакомления с научно-исследовательской работой используется оборудование ЦКП СФУ.

  1. Пробоподготовка:

1.1. IsoMet 5000, Linear Precision Saw (производитель Buehler) для резки образца;

1.2. Beta Grinder-Polishes, Vector Power Head, PriMet 3000 Modular dispensing system (производитель Buehler) для изготовления шлифа;

1.3. Precision Etching Coating System Users Guide (производитель Gatan) для выявления микроструктуры методом ионного травления и нанесения электропроводящего покрытия требуемой толщины.

  1. Исследовательские световые микроскопы AXIO-Observer.Z1m, Carl Zeiss, Германия. с пакетом программного обеспечения для визуализации, сохранения и обработки изображений, с модулем «Grains» для расчета параметров микроструктуры, интегрированным в AxioVision в виде приложения – 2 шт.

  2. Растровый электронный микроскоп HITACHI TM 1000. Япония. Год выпуска: 2007. – 2 шт.

  3. Просвечивающий электронный микроскоп JEOL JEM-2100, Japan. Год выпуска: 2007.

  4. Растровый электронный микроскоп JEOL JSM-7001F. Укомплектован EDX, WDX спектрометрами, Япония. Год выпуска: 2007.

  5. Растровый электронный микроскоп JEOL JSM-6490 LV. Производитель: JEOL (Japan). Год выпуска: 2007.

7.Просвечивающий электронный микроскоп JEOL JEM-2100, Japan. Год выпуска: 2007.

8. Растровый электронный микроскоп JEOL JSM-7001F. Укомплектован EDX, WDX спектрометрами, Япония. Год выпуска: 2007.

9. Растровый электронный микроскоп JEOL JSM-6490 LV. Производитель: JEOL (Japan). Год выпуска: 2007.

Автор доцент С.В. Мишнев ____________________
Рецензент _________________________
Программа одобрена на заседании _______________________________________________________________

(Наименование уполномоченного органа вуза (НМС, Ученый совет))

от _________ 2011 года, протокол № ______

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

УТВЕРЖДАЮ
Директор ПИ СФУ

_________________/Е.А. Бойко/

«_____» _____________201__ г.

Программа производственной практики

___________261400.62_____________

(Наименование производственной практики)
Направление подготовки:

«Технология художественной обработки материалов»

Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр

Форма обучения – очная

Красноярск 2012

1. Цели производственной практики

Целями производственной практики являются: получение практических навыков монтажа и демонтажа основных узлов и механизмов технологического оборудования, используемого для изготовления художественно-промышленных изделий; пользования инструментом и приборами для настройки и регулировки наиболее важных узлов технологического оборудования; по техническому контролю технологического процесса; по определению и устранению причин разладки технологического оборудования для художественной обработки материалов. Изучение технологического процесса изготовлении художественно-промышленных изделий. Приобретение практических навыков художественной ручной и машинной ковки.

2. Задачи производственной практики

Задачами производственной практики являются: выбор материалов для изготовления художественно-промышленной продукции; определение физико-химических, технологических свойств выбранных материалов; разработка технологических процессов обработки выбранных материалов, включая расчет технологических параметров; выбор оборудования, оснастки и специального инструмента для производства готовой продукции и технологических параметров готовой продукции.

3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата

Место проведения практики: учебно-производственные лаборатории вуза или промышленные предприятия, оснащенные современным технологическим оборудованием и испытательными приборами по технологии художественной обработке материалов.

Технологическая практика базируется на профессиональном цикле ООП бакалавриата, таких дисциплинах базовой части стандарта как: «Художественное материаловедение», «Технология обработки материалов», «Оборудование для реализации ТХОМ». А так же на дисциплинах вариативной части таких как: «Технологические и эстетические основы выбора материалов по видам материала», «Основы технологии художественной обработки материалов по видам материалов»

Обучающийся должен быть способен к планированию и реализации программ индивидуального и мелкосерийного производства художественно-промышленной продукции, обладающей эстетической ценностью, способен к выбору оптимального материала и технологии его обработки для изготовления готовых изделий, определить и назначить технологический процесс обработки материалов с указанием технологических параметров для получения готовой продукции, способен выбрать необходимое оборудование, оснастку и инструмент для получения требуемых функциональных и эстетических свойств художественно-промышленных изделий.

4. Формы проведения производственной практики

Производственная практика

5. Место и время проведения производственной практики

Студенты проходят практику в летнее время с отрывом от учебного процесса. Учебно-производственные лаборатории Г 111, Г 168, Г148, ООО «Ремикс»,

Указывается время проведения практики в соответствии с учебным планом. Приводится график прохождения практики, с указанием предприятий (организаций), рабочих мест и сроков

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

- способен к планированию и реализации программ индивидуального и мелкосерийного производства художественно-промышленной продукции, обладающей эстетической ценностью;

- способен к выбору оптимального материала и технологии его обработки для изготовления готовых изделий;

- способен определить и назначить технологический процесс обработки материалов с указанием технологических параметров для получения готовой продукции;

- способен выбрать необходимое оборудование, оснастку и инструмент для получения требуемых функциональных и эстетических свойств художественно-промышленных изделий;

- готов к реализации промежуточного и финишного контроля материала, технологического процесса и готовой продукции;

- способен к освоению установок и методик для проведения контроля продукции;

7. Структура и содержание производственной практики
Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов.




п/п

Разделы (этапы) практики

Трудоемкость

в часах

Формы текущего контроля

1

Подготовительный этап (выдача заданий на практику, оформление документов)

8



2

Ознакомительный этап (лекции о предприятии, изучение техники безопасности и инструктаж на рабочем месте, экскурсии)

18

Запись в журнале

3

Технологический этап (лекции по оборудованию, применяемым технологиям, инструментам и материалам, выполнение практических заданий по занимаемой должности, интерактивные занятия)

136

Собеседование

4

Самостоятельная работа (с литературой и технической документацией)

36

Собеседование

5

Заключительный этап (подготовка и защита отчета)

18

Защита отчета




ИТОГО:

216





Примечание: к видам производственной работы на производственной практике могут быть отнесены: производственный инструктаж, в т.ч. инструктаж по технике безопасности, выполнение производственных заданий, сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и другие выполняемые обучающимся самостоятельно виды работ.

8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на технологической практике
Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, которые может использовать обучающийся при выполнении различных видов работ на производственной практике.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на технологической практике
Учебно-методические материалы, обеспечивающие выполнение самостоятельной работы студентов на производственной практике. Например: методические рекомендации по сбору материалов, их обработке и анализу, форме представления. Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной аттестации по итогам производственной практики.
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам технологической практики)

Составление и защита отчета.

Указываются сроки проведения промежуточной аттестации.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение технологической практики

Основная литература

  1. Флеров А.В. Материаловедение и технология художественной обработки металлов. М.: Изд-во В.Шевчук, 2001. 288с.

  2. Балин В.С. Технология конструкционных материалов. Технология изготовления литейных форм: Учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во УГГУ, 2005. 35с.

  3. Балин В.С. Художественная деформация металла. Учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во УГГУ, 2003. 103с.

  4. Васильев В.А., Бех Н.И. и др. Изготовление художественных отливок. М.: Интернет Инжиниринг, 2001. 300с.

  5. Учебно-метод. пособие. Технология литейного производства Сост. Березюк В.Г., Синичкин А.М., Гришков Н.В., Терсков Ю.И., Дементьев А.В. Красноярск: ИПЦ КГТУ 2002 г. 108с.

  6. Рид П. Дж. Геммология. - М.: Недра, 2004


Информационные ресурсы

Всероссийский музей декоративно-прикладного и народного искусства – http://www.vmdpni.ru/

Предприятия – товары и услуги в России – http://www.samira.ru/collection/souvenirs_jewels/

Ремесленничество России – http://www.remeslennik.ru/

Русская ювелирная сеть – http://www.jewellernet.ru/

Союз дизайнеров России – http://www.sdrussia.ru/
12. Материально-техническое обеспечение технологической практики __________________________________________________________________

Приводится перечень и характеристика необходимого для проведения производственной практики производственное, научно-исследовательское оборудование, измерительные и вычислительные комплексы, другое материально-техническое обеспечение необходимое для полноценного прохождения производственной практики на конкретном предприятии, НИИ, кафедре.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Автор доцент С.В. Мишнёв __________________________
Рецензент (ы) _______________________________________
Программа одобрена на заседании ____________________________________________

(Наименование уполномоченного органа вуза (НМС, Ученый совет))

от ___________ года, протокол № ________
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconПрограмма «Учебной практики» Направления подготовки 261400. 62 «Технология...
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 150700 Машиностроение...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая Университетом по направлению подготовки 210400 «Радиотехника»...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования белгородский государственный

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования белгородский государственный

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Задачами подготовки по программе является освоение основных образовательных программ подготовки специалиста, предусматривающее изучение...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего образования Направление...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая Университетом по направлению подготовки 38. 03. 02 «Менеджмент...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) магистратуры 080500. 68 Бизнес-информатика

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 261400. 62 «Технология художественной обработки материалов» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Умо вузов РФ по образованию в области хореографического искусства Национальный хореографический совет


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск