Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г.




НазваниеРабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г.
страница3/6
ТипРабочая программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

Календарно-тематическое планирование, 10 класс



Тема урока


Количество часов

Тип урока

Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности

Виды контроля,измерители

Планируемые результаты освоения материала

Демонстрации

Д/З

Дата проведения

план

факт

Введение. Основные особенности физического метода исследования(1час)


1

ТБ на уроках физики . Физика и познание мира

1

НМ

Лекция, беседа, решение качественных задач Физика – наука о природе. Научные методы познания окружающего мира и их отличия от других методов познания. Роль эксперимента и теории в процессе познания природы. Моделирование физических явлений и процессов. Научные гипотезы. Физические законы. Физические теории. Границы применимости физических законов и теорий. Принцип соответствия. Основные элементы физической картины мира.




Знать/понимать смысл понятий: «физическое явление», «гипотеза», «закон», «теория»; уметь отличать гипотезы от научных теорий. Знать границы применимости классической механики




Введение







Раздел 1 Механика(38часов)

1.Кинематика (13часов)

2

Классическая механика как фундаментальная физическая теория. Границы ее применимости.Движение точки и тела. Положение точки в пространстве

1

НМ

Лекция, беседа, решение качественных задач Механическое движение и его виды..

ФО

Знать различные виды механического движения, знать/понимать смысл физических величин: «радиус-вектор», «тело отсчета», «координата»

Демонстрация поступательного движения

§1,2,3,4№6







3

Способы описания движения. Система отсчета. Перемещение. Относительность механического движения.

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач.Координатный и векторный способы описания движения. Кинематические уравнения движен. Относительность механического движения.

ФО

Знать/понимать сущность координатного и векторного способов описания движения; смысл физической величины «перемещение»

Зависимость траектории от выбора системы отсчета

§5,6№11(Р)







4

Механическое движение и его виды.Равномерное движение тел.Скорость.Уравнение равномерного движения.

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач

ФО

Знать/понимать смысл физических величин: «перемещение», «скорость». Знать уравнения зависимости координаты от времени при прямолинейном равномерном движении

Демонстрация прямолинейного равнопеременного движения

§7,8,упр1(1-3)







5

Графики прямолинейного равномерного движения.Решение задач

1

ЗИ

Решение качественных и количественных задач.

ФО,Разбор типовых задач.Р.-№23,24

Уметь строить и читать графики равномерного прямолинейного движения




§8,упр.1(;)







6

Скорость при неравномерном движении.Мгновенная скорость.Сложение скоростей

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач.

ФО, Р.-№51,52

Знать/понимать смысл понятия «мгновенная скорость»; закона сложения скоростей




§9,10упр.2(1-3)







7

Ускорение.Прямолинейное равноускоренное движение.

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач

СР, Разбор ключевых задач,Р.-№66,67

Знать/понимать смысл физических величин: «ускорение».Знать уравнение зависимостискорости от вреиени при прямолинейном равнопеременном движении




§11-13







8

Решение задач на движение с постоянным ускорением. Входная контрольная работа на 25 минут.

1

ЗИ

Решение качественных и количественных задач.

Решение задач

Уметь решать задачи на определение скорости тела и его координаты в любой момент времени по заданным начальным условиям




§14 упр.3(1-3)







9

Свободное падение тел. Движение с постоянным ускорением свободного падения

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач

СР

Знать/понимать смысл понятий «свободное падение тел», «ускорение свободного падения». Уметь определять положение тела, брошенного под углом к горизонт




§15, 16 упр.4(1-3)







10

Равномерное движение точки по окружности

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач

Тест,решение задач

Знать/понимать смысл понятий: «частота и период обращения», «центростремительное ускорение»

Уметь решать задачи на определение скорости и центростремительного ускорения точки при равномерном движении по окружности




§17







11

Движение тел. Поступательное движение.Материальная точка.

1

НМ

Эвристическая беседа, решение качественных задач

ФО, Кач-ые задачи Р.-№1,4

Знать/понимать смысл понятий «поступательное движение»,»материальная точка»

Демонстрация поступательного движения

§18, 21







12

Угловая и линейная скорости вращения

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач. Вращательное движение твердого тела. Угловая и линейная скорости вращения

СР упр.5

Знать/понимать смысл понятий «угловая скорость», «линейная скорость». Уметь описывать вращательное движение твердого тела

Демонстрация вращательного движения

§19







13

Решение задач по теме «Кинематика»

1

ОС

Решение задач

Решение задач по теме

Уметь решать задачи на опр-ии скорости тела и его координаты в любой момент времени по заданным начальным условиям




Задачи по тетради,Повтор §1-19







14

Контрольная работа №1»Кинематика»

1

К

Индивидуальная работа по карточкам




Уметь решать задачи по теме «Кинематика»













2.Динамика (13часов)

15

Законы в динамики.Явление инерции.Инерциальная система отчета.Первый закон Ньютона

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач. Первый закон Ньютона

Решение качественных задач

Знать/понимать смысл прямой и обратной задач механики; смысл понятий: «инерциальная система отсчета», «неинерциальная система отсчета», Знать/понимать смысл первого закона Ньютона, уметь применять его для объяснения механических явлений и процессов


Демонстрация явления инерции. Демонстрация измерения сил

§20, 22,Р.-№115







16

Понятие силы как меры взаимодействия тел. . Связь между ускорением и силой

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач.Сила. Измерение сил. Связь между ускорением и силой

ФО, Р.-№126

Знать/понимать смысл величины «сила», принципа суперпозиции сил, понятия «инерция». Уметь измерять силы динамометром

Демонстрация измерения сил

§23,24,Р.-№140







17

Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач.Вычислятьзначенияускорений тел по известнымзначениям действующих сил и масса тел.

СР , Решение задач.Р.-№140,141

Знать/понимать смысл понятия «масса», второй закон Ньютона и смысл всех величин, входящих в него. Уметь измерять массу тел .Знать/понимать смысл третьего закона Ньютона

Сравнение масс взаимодействующих тел. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Единицы массы и силы. Понятие о системе единиц

§25, 26,27,упр.6(1,4)







18

Принцип относительности Галилея

1

КУ

Эвристическая беседа, решение задач.Принцип относительности Галилея

Тест,Решение задач Р.-№147.148

Знать/понимать смысл понятий: смысл принципа относительности Галилея




§28







19

Всемирное тяготение.Гравитационные силы. Закон всемирного тяготения

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач. Вычислять значения ускорений тел по известным значениям действующих сил и масс тел.

ЗОК Тест.Р.-№170,171

Знать четыре типа сил в природе, историю открытия закона всемирного тяготения. Знать/понимать смысл понятий: «всемирное тяготение», «сила тяжести»; смысл величин: «постоянная всемирного тяготения», «ускорение свободного падения»




§29-31. Р.- №170,173-







20

Первая космическая скорость. Сила тяжести и вес.Невесомость и перегрузки

1

НМ

Эвристическая беседа, решение задач.Первая космическая скорость. Сила тяжести и вес. Невесомость

ФО, Р.-№188,189

Знать/понимать смысл понятия «первая космическая скорость». Уметь описывать и объяснять движение небесных тел и ИСЗ. Знать/понимать отличие силы тяжести от веса тела, смысл понятия «невесомость»

Демонстрация явления невесомости

§32 .33







21

Решение задач

1

ЗИ

Решение качественных и количественных задач.

ЗОК(Т,Р.-№176-183

Уметь решать задачи на опр-ие параметров движении тела,находящегося под действием несколькихсил,в инерциальной системе отчета




Задачи в тетради






1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconРабочая программа составлена на основе Государственного стандарта...
Фгос второго поколения, Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень) 2007 г и авторской Программы...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconРабочая программа рассчитана на 522 часа
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconРабочая программа к учебному курсу «Немецкий язык»
«Немецкий язык» для 10-11 классов разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconРабочая программа (полного) общего образования по биологии. Профильный...
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconПрограмма реализует следующие основные функции
Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconРабочая программа по французскому языку 5 класс
Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, примерной программы основного общего образования...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconПояснительная записка предлагаемая программа составлена к умк «Английский в фокусе 6»
Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования и Программы...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федерального...
Федерального компонента государственного стандарта, Примерной программы начального общего образования и авторской программы Биболетова...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconПротокол №1 от «24»
Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования и Программы...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconПрограмма по основам безопасности жизнедеятельности разработана на...
Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconРабочая программа по физике включает три раздела: пояснительную записку;...
Минобразования России«Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconПояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Английский...
Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconПояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии...
Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденным приказом Минобразования России...

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconОсновная образовательная программа среднего (полного) общего образования (10-11 классы)
Цель и задачи реализации основной образовательной программы среднего (полного) общего образования

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconОсновная образовательная программа среднего(полного) общего образования 2017-2020 гг
Целевой раздел примерной основной образовательной программы среднего(полного) общего образования 6

Рабочая программа по физике 10 кл составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования: «Физика» 10-11 классы (базовый уровень); авторской программы Г. iconПояснительная записка Данная рабочая программа по технологии в 5...
Федерального компонента государственного Стандарта начального, основного общего и среднего (полного) общего образования (Приказ мо...


Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск