Продолжение комментария
|
Скачать 3.34 Mb.
|
|
ГЕШЕ ДЖАМПА ТИНЛЕЙ БАЙКАЛЬСКИЕ ЛЕКЦИИ 2008 ПРОДОЛЖЕНИЕ КОММЕНТАРИЯ К «ЛАМРИМУ» 25 июля–5 августа 2008 года, оз. Байкал, пос. Гремячинск, Республика Бурятия  Улан-Удэ - 2009 ББК 86.39 УДК 294.3 Т 42
Новая книга Байкальских лекций известного в России буддийского мастера досточтимого Геше Джампа Тинлея представляет читателям данное им во время летнего ретрита 2008 года учение «Ламрим»: практики начального уровня. В книге содержится комментарий, основанный на «восьми великих руководствах по Ламриму» и предназначенный для опыта учеников. Геше Тинлей мастерски сочетает в своей проповеди Дхармы знание классических текстов и тибетской устной традиции с уникальными инструкциями по медитации, полученными от Его Святейшества Далай Ламы и Пэнанга (Пано) Ринпоче и реализованными в его собственной практике. Его способ объяснения учения «Ламрим» таков, что демонстрирует ученикам связь каждой отдельной темы со всеми аспектами Учения Будды, а также опирается на знание буддийской логики и теории доствоверного восприятия. Философская глубина и теоретическая точность понимания Учения удивительным образом сочетаются в лекциях Геше Тинлея с его простой и ясной манерой изложения. Книга будет полезна всем, кто интересуется буддийской философией и практикой медитации, а также более широкому кругу людей, которым небезразличны вопросы духовного развития ББК 86.39 УДК 294.3 © Геше Джампа Тинлей, устные наставления, 2009 © А Морозов и Д. Кретова, устный перевод с англ., 2009 © Э. Зомонова, аудиорасшифровка и первичная редакция, 2009 © И. Урбанаева, редактирование и примечания, 2009 © Издательство «Дже Цонкапа», 2  00927.07.2008, Лекция № 1 I. КОРЕНЬ ПУТИ – МЕТОД РАЗВИТИЯ ПРЕДАННОСТИ ГУРУ1 Как обычно, породите в себе правильную мотивацию: укротить свой ум через учение. Поскольку этот комментарий основан на собственном опыте, то, получив его, вы должны, опираясь на него, медитировать. Медитировать не означает заниматься формальной медитацией, сидя строго в позе медитации. Нет, речь идет о том, что вы должны обдумывать положения учения и обсуждать их между собой. Вместо того чтобы заниматься обычной суетой и пустопорожними разговорами, старайтесь анализировать положения темы «Преданность Гуру», размышляйте над ними и проверяйте их на правильность. При этом не надо просто повторять положения учения или ограничиваться одним лишь цитированием слов Учителя, а старайтесь пропускать их через себя, через собственное сердце и таким путем – обретать убежденность в анализируемых положениях. Это и называется аналитической медитацией. То, что я даю вам, необходимо тщательно проверять самому в ходе собственного анализа. Ведь в своих мирских делах, например, при покупке дома, вы не ограничиваетесь тем, что просто слушаете агента по недвижимости. Он лишь дает вам информацию, а вы сами изучаете, проверяете и делаете выводы. Вы должны сами анализировать те положения, которые я даю вам. Если путем анализа – не только головой, но и сердцем – вы убедитесь в их правильности, то благодаря этому в вашем уме наступят изменения. Если вы не согласны с какими-то положениями учения, тогда придите со своими вопросами и доводами к учителю и разберитесь в моментах, вызывающих у вас сомнение. Если учитель рассеет ваши сомнения своими аргументами, то вы гораздо глубже поймете учение. В прошлом году мы остановились на медитации о преданности гуру. Я кратко повторю то, что объяснял в прошлый раз, и еще раз подробно остановлюсь на некоторых моментах. |
Похожие:
 |
Услуги по определению достаточности и оптимальности (неизбыточности)... Проекта поддержания операционной деятельности «Продолжение строительства и реконструкции системы авиатопливообеспечения в аэропорту... |
|
Описание деталей (продолжение) |
|
Описание деталей (продолжение) |
|
Закон «О рекламе» Распределение статей Федерального закона «О рекламе» между соавторами для комментария |
 |
Закон «О рекламе» Распределение статей Федерального закона «О рекламе» между соавторами для комментария |
|
Закон «О рекламе» Распределение статей Федерального закона «О рекламе» между соавторами для комментария |
|
Руководство разработкой учебного курса по «Жизнеописанию Эзопа» Подготовка критического издания, перевода и комментария, а также исследования неизвестного науке ранневизантийского памятника |
|
Христо кафтанджиев Игра со шрифтами и ее использование в рекламных заголовках (продолжение) |
|
Капитальный ремонт, реконструкция, переустройство и перепланировка... Комментариев к фз "О государственных и муниципальных унитарных предприятиях", "О лицензировании отдельных видов деятельности", "О... |
|
Продолжение приложения 10 В количестве, для получения совокупной производительности не менее 100 тестов в час |
|
Правила сдачи экзамена на права в 2018 Часть 2 продолжение Рассмотрим особенности выполнения упражнения въезд в бокс задним ходом на автодроме |
|
Номинированный на «Оскар»® режиссёр Дени Вильнёв (прибытие) представляет... Номинированный на «Оскар»® режиссёр Дени Вильнёв (прибытие) представляет фильм компании Alcon Entertainment бегущий по лезвию 2049... |
|
Программа научно-практической конференции «очёрский округ: продолжение... Изучение историко-культурного наследия родного края: опыт мбоу «Очёрская средняя общеобразовательная школа №1» |
|
По состоянию на начало 2010 года – продолжение «бинджевое расстройство» (binge-eating disorder, веd). Критерии булимии и анорексии по последней версии dsm-iv-tr (2000) приведены... |
|
Конкурсная документация по проведению открытого конкурса «Продолжение... Организатор конкурса: отдел муниципального заказа комитета экономического развития мэрии г. Калининграда |
|
Дэн Миллмэн Мистическое путешествие мирного воина ... |