Татьяны Антипьевой «Вираж»

Скачать 476.59 Kb.

Название	Татьяны Антипьевой «Вираж»
страница	1/4
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы

1 2 3 4

Дмитрий Обуховский при участии Татьяны Антипьевой

«Вираж»

Действующие лица:

Герой

Красноярск:

Бабушка героя

Сотрудники ДПС

Елена Андреевна, попутчица

Подруга героя

Коля, Катя – друзья героя

Абакан:

Отец героя

Тётя Таня

Бабушка героя2

Дядя Саша

Артем, Леня – продавцы

Виталий – управляющий

Женщина с собакой (Алла)

Судья

Режиссер

Женщина в окошке кассы

Бабка

Хозяева квартир

Сотрудник риэлтерского агенства

Русая женщина

Голос в телефонной трубке

* так обозначены моменты, когда одновременно следует произносить текущую реплику и следующую

В разговорах героя и его отца очень много молчания

Песня Григория Лепса, которая звучит в эпизоде 8., называется «Летай (на струнах дождя)», а не «Научись летать»

«РОБИН: Если бы ты могла изменить одну вещь в своей жизни, что бы ты изменила?

ГРЕЙС: Свою жизнь»

Сара Кейн, «Вычищенные»

Вступление.

Город Абакан. Солнечное весеннее утро. Балкон квартиры на последнем этаже советской пятиэтажки. На балконе никого нет. На крышу балкона прилетают два голубя. Начинают ворковать друг с другом. Пауза. Дверь балкона неслышно приоткрывается, на балкон выходит человек. Он поднимает длинную деревянную палку, подносит верхний конец палки к краю крыши балкона и изо всех сил ударяет. Голуби испуганно улетают. Человек наблюдает за их полётом со смешанным чувством удовлетворения и досады, откладывает палку и уходит с балкона.

1.

Город Красноярск. Утро. Герой спит в своей комнате.

БАБУШКА ГЕРОЯ: Дима, вставай, завтрак готов.

Герой спит. Бабушка Героя заглядывает в комнату.

БАБУШКА ГЕРОЯ: (громко) Каша остынет.

Герой с трудом встает с постели, выходит из комнаты, открывает дверь в кладовку и снимает с крючка синий халат. Герой надевает халат и идет в спальню. В спальне открыто окно. Герой с грохотом закрывает окно, идет в ванную, открывает кран, громко и долго сморкается. Выходит из ванной, идет в зал. В зале тоже открыто окно. Герой закрывает окно в зале, идет на кухню, садится за стол.

ГЕРОЙ: Почему когда я болею, надо всё обязательно открывать нараспашку?

2.

Машина сотрудников ДПС. Сотрудник ДПС2 сидит спереди, жует жевательную резинку и рисует что-то на листе бумаги. Иногда он отрывается от этого занятия и смотрит в окно. По ходу диалога он на героя не смотрит вообще. Герой садится на заднее сидение. Сотрудник ДПС1 садится рядом с ним.
СОТРУДНИК ДПС1: Дмитрий Александрович. На данном участке дороги запрещен обгон, имеется соответствующий знак. Имеется двойная сплошная линия разметки. Вы выехали на встречную полосу движения, пересекли двойную сплошную, очевидно с целью обгона впереди идущего транспорта. Данное правонарушение подразумевает изъятие водительского удостоверения на срок до шести месяцев.

ГЕРОЙ: Подождите, подождите, я никуда не выезжал.

СОТРУДНИК ДПС1: Ваша машина тойота королла, серого цвета, госномер а239мп?

ГЕРОЙ: Ну да.

СОТРУДНИК ДПС1: Пересекла двойную сплошную вот в этом участке. (сотруднику ДПС2) Ты нарисовал?

СОТРУДНИК ДПС2: Но.
Сотрудник ДПС2 передает сотруднику ДПС1 лист бумаги. На листе бумаги карандашом нарисован участок трассы, несколько автомобилей на нём. Один из автомобилей подписан как а239мп. Схематично показано, как он выезжает на встречную полосу. Сотрудник ДПС1 показывает схему герою.
ГЕРОЙ: И что? Я такое тоже могу нарисовать.

СОТРУДНИК ДПС1: Вам рисовать ничего не нужно. Вы должны это подписать.

ГЕРОЙ: Зачем?

СОТРУДНИК ДПС1: Это схема совершенного вами правонарушения.

ГЕРОЙ: Я никакого правонарушения не совершал.

СОТРУДНИК ДПС1: Вот всё зафиксировано.

ГЕРОЙ: Где зафиксировано? На этом вот листочке? Я не пересекал двойную сплошную. И не обгонял я там никого.

СОТРУДНИК ДПС1: (показывает на схему) Нет, вот посмотрите, вы пересекли.

ГЕРОЙ: Да у меня машина на этой горке вообще никого бы не обогнала бы. Там всё сумками загружено, еще два человека сидит, мы в Абакан едем. (пауза) У меня серая машина, там еще серых несколько машин ехало, вы перепутали со мной наверное, и всё.

СОТРУДНИК ДПС1: (показывает на схему) Здесь всё зафиксировано.

ГЕРОЙ: Да где зафиксировано-то? Вы мне покажите видеофиксатор, где я выезжаю на встречку.

СОТРУДНИК ДПС2: На разбирательстве всё покажут.

ГЕРОЙ: Вы мне сейчас покажите.

СОТРУДНИК ДПС1: Дмитрий Александрович, мы вам показываем.

ГЕРОЙ: Да зачем мне эта бумажка?

СОТРУДНИК ДПС1: Подписать вам эта бумажка.

ГЕРОЙ: Не буду я её подписывать. Выпустите меня.

СОТРУДНИК ДПС1: Смотрите, вот схема, всё зафиксировано.
Пауза.
ГЕРОЙ: У меня нет денег.

СОТРУДНИК ДПС1: Вам кто-то что-то сказал про деньги?

ГЕРОЙ: Мне без разницы, нет у меня денег.

СОТРУДНИК ДПС1: Дмитрий Александрович, вы совершили правонарушение. Мы зафиксировали это. Вы должны подписать протокол, мы вам выпишем временное водительское удостоверение, и на этом расстанемся.

ГЕРОЙ: Это неправильный протокол, я с ним не согласен и не буду его подписывать.

СОТРУДНИК ДПС1: Отвлечемся, посидим, помолчим друг дружке.
Пауза. Стук в окошко. Сотрудник ДПС2 вздрагивает. За окном – Елена Андреевна что-то говорит. Сотрудник ДПС2 открывает окно.
ЕЛЕНА АНДРЕЕВНА: Мы едем в Абакан, вы же видите, что у нас не мерседес, что вы его пытаете?

ГЕРОЙ: Елена Андреевна, да всё нормально.

ЕЛЕНА АНДРЕЕВНА: Вы денег себе хотите перед праздниками заработать? Ну и останавливайте там джипы себе…
СОТРУДНИК ДПС2 закрывает окно.
СОТРУДНИК ДПС1: (кивает в сторону трассы) Смотри вон, форестер бежевый.

СОТРУДНИК ДПС2: (выходит из машины) Но.
Сотрудник ДПС2 идет к трассе и останавливает бежевый «субару форестер». Из «Субару» выходит водитель, отдает документы на машину.
ГЕРОЙ: У меня тысяча рублей, всё, что есть.

СОТРУДНИК ДПС1: Уберите деньги, подпишите протокол и разойдемся.
Сотрудник ДПС1 молчит. Сотрудник ДПС2 отдает документы водителю «Субару», «Субару» уезжает.
СОТРУДНИК ДПС2: (садится в машину) Чё, еще нет?

ЕЛЕНА АНДРЕЕВНА: Дима, я сейчас буду звонить своему хорошему знакомому, он в ГАИ работает, не переживай.
Герой молчит.
ЕЛЕНА АНДРЕЕВНА: Зарабатывают перед праздниками. Алё, Саша? Добрый день, это Елена. Саша, я Вас не отвлекаю? (отходит от машины)
3.

Кухня квартиры, где живет герой. Герой обедает. Бабушка героя сидит рядом и смотрит телевизор.
БАБУШКА ГЕРОЯ: Вот купила сахар коричневый специально, как это… тростниковый. Положить в чай тебе?

ГЕРОЙ: (мгновенно закипая) Баба, я без сахара чай пью уже пять лет. Можно это запомнить?

БАБУШКА ГЕРОЯ: Зачем кричать-то, не хочешь – не ложи.

ГЕРОЙ: Сахар – это вредно.
Пауза. Герой отодвигает тарелку, на которой еще осталась еда и берет в руки кусочек торта.
БАБУШКА ГЕРОЯ: Опять не доел. Всегда не доедаешь.

ГЕРОЙ: (еле слышно) Блять… (громко) А знаешь почему я недоедаю? Потому что в детстве всё время заставляли доедать, в рот всё запихивали.

БАБУШКА ГЕРОЯ: Никогда тебя никто не заставлял

ГЕРОЙ: Какая у тебя короткая память, надо же.
Герой ест.
ГЕРОЙ: Всё, что я, в детстве меня заставляли, я принципиально не делаю. (пауза) В институт меня в этот запихали.

БАБУШКА ГЕРОЯ: Кто тебя запихивал, не хотел бы – сам не ходил.

ГЕРОЙ: Конечно, меня спрашивал кто-то. Сдали меня на эти подготовительные курсы. Два года с утра до вечера! Куда я должен был пойти после этих двух лет? У меня в голове одни инфузории-туфельки были. Промывка мозгов самая настоящая.

БАБУШКА ГЕРОЯ: Ну и бросил бы.

ГЕРОЙ: Ну и бросил бы. А армией меня кто пугал? Ненавижу этот ваш медицинский. И занимаюсь теперь херней всякой, спасибо. (кидает недоеденный торт на тарелку, встает, разом допивает чай и уходит)

БАБУШКА ГЕРОЯ: Опять не доел. Дима!
4.

Герой стоит у окна в своей комнате и смотрит на многоэтажки вдалеке. Он о чем-то думает.
ГЕРОЙ: Пиздец, так и буду всю жизнь на них смотреть.
5.

Герой и подруга героя сидят в машине.
ГЕРОЙ: Наташ, ну смотри, а что мне тут делать? Я не буду работать врачом. Потому что ну во-первых родители запихали, во-вторых потому что ну это правда не моё. Я не могу вставать в пять утра, дежурить не могу, это пиздец просто. И не хочу я людей лечить. Они меня вообще бесят все, еще лечить их. Ну я не знаю, всё вместе потому что я понимаю по отдельности это не повод.

ПОДРУГА ГЕРОЯ: Ты ведь скопил сейчас немножко денег, к ЕГЭ готовишься…

ГЕРОЙ: Наташ, ну то, что я скопил – это же копейки вообще. Даже если эту развалюшку мою продать, ну сколько я с неё получу. Тысяч семьдесят в лучшем случае. (пауза) Я не знаю. Мне уже двадцать четыре. Чертов медицинский этот, восемь лет блять пиздец. Когда окончу, будет ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТЬ. Кому я нужен буду? (пауза) Мне так в этом и сказали.

ПОДРУГА ГЕРОЯ: Мне нужен будешь.

ГЕРОЙ: Ага, а жить мы на что будем? Я ~~уже~~ ~~молчу~~ ~~про~~ то ~~что~~ ~~тебе~~ ~~рожать~~ ~~надо~~ ~~будет~~ ~~уже~~ ~~совсем~~

ПОДРУГА ГЕРОЯ: Я работать буду.

ГЕРОЙ: Угу. Тут хотя бы какой-то шанс как-то вырваться, деньги. Я даже за границу никуда не ездил. А тут с этим актерством вообще всё похоронить можно сразу.

ПОДРУГА ГЕРОЯ: Я тоже не ездила. (пауза) А как мы будем?

ГЕРОЙ: Ну, Наташ, ну Абакан это же не Москва, правильно? Тут триста пятьдесят километров. Взял на автобус, на выходные можно всегда приехать.

ПОДРУГА ГЕРОЯ: Ты ко мне, я к тебе что ли по очереди?

ГЕРОЙ: Да вот у меня в первое-то время не знаю, получится ли вырываться. Там папа мой, он… Слушай, ну по скайпу будем общаться. В видеорежиме.

ПОДРУГА ГЕРОЯ: Да виснет этот твой скайп всё время.
6.

Магазин автозапчастей «Вираж». Город Абакан.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Ну здравствуй, отпрыск.
ГЕРОЙ: Привет.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Как добрался?
ГЕРОЙ: Да нормально… вроде.
Отец Героя кивает.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Как мать?
ГЕРОЙ: Да как, работает с утра до вечера. Как всегда.
Отец Героя кивает.
ГЕРОЙ: Как у вас тут? Как тетя Таня?
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Да всё хорошо. (пауза) Ты на руле?
Герой кивает.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Поехали к бабушке, поселим тебя пока. Щас, только ребятам скажу.
7.

Герой выходит из магазина автозапчастей, подходит к машине, нажимает на кнопку брелка сигнализации, открывает дверь машины, садится в машину. На лобовом стекле белая клякса. Герой включает дворники, брызгает на стекло водой. Дворники сначала размазывают белую кляксу по стеклу, потом постепенно стирают её. Герой следит за работой дворников.
8.

Герой и его отец едут в машине Героя.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Поставь вот это. Третья песня.
Герой вставляет диск в проигрыватель, находит третий трек.

Звучит песня Григория Лепса «Летай». Герой слушает. Песня заканчивается.
ГЕРОЙ: Спасибо, папа.
Едут.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Я что тебе хочу сказать, сын. Я всегда говорил, чтобы ты стал хозяином жизни. Ведь, понимаешь, люди, они как: есть пешки, есть менеджеры, есть хозяева. Других категорий никаких нет.
Герой смотрит на дорогу.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Пешки – это грязь, строительный материал. Менеджеры – они наемные работники… вот наш управляющий в магазине – он менеджер. Хороший менеджер, но не больше. А продавцы – это пешки.
Герой смотрит на дорогу.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Хозяева жизни – это те, кто всем владеют, те, кто всем управляют. Дергают за ниточки. Ты должен научиться делать так, чтобы люди делали то, что нужно тебе. Вот мне Таня сколько ставила палки в колеса, когда я хотел магазин открыть, когда я был дальнобойщиком, когда у меня было только два грузовика. Но я всё равно сделал так, что магазин мы открыли. Понимаешь?
ГЕРОЙ: Да.
9.

Герой и Отец героя перед домом Бабушки Героя2. Дом Бабушки Героя2 расположен в частном секторе.
ГЕРОЙ: Слушай, а здесь автобусы какие-нибудь ходят в Абакан?

ОТЕЦ ГЕРОЯ: Тебе зачем?

ГЕРОЙ: Ну я не знаю, на всякий случай, вдруг что случится с машиной.

ОТЕЦ ГЕРОЯ: Какие-то ходят наверное.
Герой и Отец Героя открывают ворота. Герой садится в машину и заезжает во двор.
БАБУШКА ГЕРОЯ2: Приехал, внучок мой приехал.

ГЕРОЙ: Привет, ба.

БАБУШКА ГЕРОЯ2: Как вырос-то, Господи.
Герой и Бабушка героя2 обнимаются, целуются.
ОТЕЦ ГЕРОЯ: Вырос, а то всё как маленький, учился десять лет, и бросил. Мать чуть до смерти не довел своими выкрутасами. Сейчас хоть голова на место встала.

БАБУШКА ГЕРОЯ2: Ну и слава Богу.

ОТЕЦ ГЕРОЯ: Как дела у тебя? Здоровье как?

БАБУШКА ГЕРОЯ2: Нормально у меня всё.

ОТЕЦ ГЕРОЯ: Денег надо?

БАБУШКА ГЕРОЯ2: Да нет, Андрюшенька, ничего не надо, всего пока хватает.

ОТЕЦ ГЕРОЯ: Всё, тогда кидай сумки, поедем с тетей Таней здороваться, и меня забросишь в коттедж.
Герой и бабушка героя2 заходят в дом.
БАБУШКА ГЕРОЯ2: Вот, Дима, здесь тебе комнату приготовила.
Герой осматривает комнату.
БАБУШКА ГЕРОЯ2: Не слушай ты его.

ГЕРОЙ: Да чё, я нормально.

БАБУШКА ГЕРОЯ2: Живут там со своей этой Таней бобылями, сами себе. Всё, что не по евоному…

ГЕРОЙ: Ну, я ж с ними не жить приехал. Я делом заниматься.

БАБУШКА ГЕРОЯ2: А сможете вы с ним?… Психнутый он. Нравится? Белье новое купила для тебя специально, чистое, свежее.
Интермедия

ГЕРОЙ: Ну, я что хочу сказать. Прежде всего… Я как-то стоял, выступал перед школьниками… ну, была такая ситуация, и я не то что им напутствие жизненное давал, но, в общем, сказал такие слова… важные мне кажется… если бы мне бы кто-нибудь их сказал вот в их возрасте, и… ну не просто сказал, а прямо вот схватил за плечи и проорал бы в лицо… Суть в том. Я сказал: Ребята… Ребята, ни в коем случае ни за ~~кого~~ не ~~решайте~~… не давайте никому, чтобы он за вас решал ваше будущее. Вот. Причем это важно именно сейчас, вот в десятом классе, в одиннадцатом, потому что… потому что потом… вот… бляха… короче, будете в дурацкой… вот я в дурацкой ситуации. Просто. В тупой, в идиотской, я в тупой в идиотской ситуации, и я в ней виноват сам. Потому что… плыл по течению. (вздыхает) У меня по материнской лини все медики. Мама, бабушка, тёти там, дяди, вообще все медики, и вот когда я родился в такой вот семье медиков – а папа у нас не медик только, он от нас вообще сразу ушел – как бы вопроса о том, куда я пойду, вопрос такой вообще не вставал. Хотя в детстве в жизни никаким медицинским (смеется) никого не резал, ни кукол, никого, наоборот, комиксы рисовал, там че-то играл, из себя представлял там. Вот. (вздыхает) А меня родители сдали в малую медицинскую академию, в МАЛУЮ медицинскую академию. Это типа такой подготовительный курс, нуу… вот, и я там два года проучился, десятый одиннадцатый класс, то есть приходишь из школы и прешь в эту малую медакадемию, с утра до вечера. И как бы я вот… а кем я реально хочу быть… ну, я хотел быть актером. Ну, я очень стеснялся, просто… меня даже когда спрашивали, ты сам-то кем будешь, кем хочешь быть, я, блять, уходил в какие-то дерби там, переводчиком с английского, там еще какой-нибудь херней. Никогда не называл, ну и сам виноват. И в итоге когда подошло время поступления, я вот так вот плывя по течению собственно и заплыл. Ну два года меня, конечно, дрочили в этой малой, я поступил и главное и там-то я не сообразил, то есть я реально… нет, я приходил, я ревел, там, я говорил, что я не хочу этим заниматься, меня трясет там от этой биологии, химии, там, и шесть лет еще впереди, и… вот. Но суть то в том, что… суть то в том… как бы…терпел.. Вот это самое, понимаешь… Я терпел. Блин, все когда-нибудь образумится. Вот у меня была позиция. Оно всё выправится само, на свои эти рельсы встанет само. Когда-нибудь. Первый курс, второй курс, третий. Пришел шестой курс. Мы учимся шесть лет в медицинском, шесть лет, и еще у нас обязательно год сверху интернатура, либо два года ординатура. Это типа покруче, это с наукой. Ну я окончил шесть лет, и заканчивая, я себя врачом не представлял, но мне было по-прежнему по ба-ра-ба-ну. Поскольку, вот, да. И… ну там тоже, ну я очень увлекся кардиологией в тот момент, там сидел в библиотеке реально. Не то чтобы я вообще когда-то болел медициной, на протяжении шести лет, но как бы был момент, я наверное увлекающийся человек в общем-то, и вот увлекся там изучил всю кардиологию, и поступил… вот на этом вот волне поступил в ординатуру по терапии там с дальнейшей специализацией в кардиологии, должна была быть… там. И вот когда я, уже окончив эти шесть лет, да, вышел этим врачом-ординатором, еще как бы не настоящий врач, но уже и не студент, и очутившись в больнице и начав работать с пациентами, я понял, какой это пиздец. То есть полный тотальный для меня пиздец… вот… (пауза) Я… я помню просто… я вот прихожу… то есть это я… я число реа… где-то я вышел там второго третьего сентября число не знаю наверное восьмое десятое, максимум пятнадцатое сентября, я прихожу с работы, ну с восьми до трех там отработал, в три часа я приходил и я просто помню эту картину… я… ну, я очень л… Эдгар Алан По, поэта, ну не то что я его люблю, но мне очень нравится «Ворон» стихотворение, еще там какие-то, а я всё стихи очень… ну, много учил наизусть, мне это нравится, ну (усмехается) актерский же, бл... И я просто, ну, у меня тогда был ремонт, какой-то такой условный, не было дивана, вообще не было на чем спать, был матрас на полу, и я садился на этот матрас, я помню, в руках Эдгар Алан По, я сижу его учу… По… стихотворение «Ворон», оно длинное, а у меня слезы текут… вот вооб… такое и чувство такое, что жизнь всё, блять. Кончилась. Просто пиздец. (пауза) Это был тяжелый период (усмехается) о, я много чего выучил, Бродского выучил… вот сижу на матрасе, реву, учу. «Раз в тоскливый час полночный я искал основы прочной для своих метаний в дебрях теософского труда, истомлен пустой работой, я поник, сморен дремотой» и так далее… Вот, это продолжалось… ну то есть я прозрел реально, и главное тут стукнуло – лет-то мне уже сколько, мне двадцать три года. Я вышел с института, и мне еще два года в ординатуре светит, двадцать пять, когда я из неё выйду… и вот тут-то я понял… я всегда торопился главное, я хотел раньше поступить, я очень сильно болел на первом курсе, но… у меня сессию передвинули на осень, мне предлагали в академ уйти, я очень, правда, серьезно болел, лежал очень долго в больнице. Нет, бляха, я всё учил в больнице, я всё сдавал, потому что я боялся потерять вот этот год даже, год, я… и чего? Ты вс… оканчи… ты блять двадцать три тебе пиздец, я понимаю что кому там кому сорок, сорок пять, что он там слушает, «ой, ой, двадцать три года, ни о чем». Ага. Ага. Неправда. Ну то есть правда, но частично неправда. И в двадцать двадцать три я… вот я сидел, я не знал че делать, я понимал, что я не хочу работать в медицине, и самое ужасное, знаешь, у меня небогатая семья, одна мама, то есть она мне помогла получить первое бесплатное высшее образование, и я понимаю, что у меня нет сейчас денег получать второе. Потому что актерский – это только очка. И времени уже не осталось скопить, там до двадцати пяти. То есть вот эта вот вся реальность она на меня хлынула вот именно в тот момент когда я сидел на матрасе и читал Эдгара Алана По. Красиво. Вот оно меня шандарахнуло и я охренел вообще насколько вот.. в какой пиздец в ситуацию дурацкую я попал. Причем сам виноват. Нет, можно винить родителей, там я не знаю всех кого угодно, но реально реально вот я сам виноват.

1 2 3 4

	Общество с ограниченной ответственностью «вираж» Настоящее Положение разработано в целях определения единого порядка составления, согласования и утверждения должностных инструкций»...		Акт самообследования учебно-материальной базы организации, осуществляющей... Наименование организации: Общество с ограниченной ответственностью «Вираж», (ооо «Вираж)
	Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно... Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности		Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно... Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности
	Стариковой Татьяны Анатольевны		«Системы управления», именуемое в дальнейшем «Покупатель», в лице... «Покупатель», в лице Первого заместителя генерального директора Ульяновой Татьяны Владимировны, действующего на основании доверенности...
	«Системы управления», именуемое в дальнейшем «Покупатель», в лице... «Покупатель», в лице Первого заместителя генерального директора Ульяновой Татьяны Владимировны, действующего на основании доверенности...		Вода колокольная Посвящается памяти профессора Поляковой Татьяны Семеновны, сделавшей так много для изучения целебных ионов
	Руководство по астрологическому консультированию перевод с английского Татьяны Драбкиной Созависимость, синдром "взрослых детей алкоголиков" и что астрологу с этим делать 54		Испанский шутя андский регион латиноамериканские анекдоты Составление, перевод-адаптация, лексико-грамматический комментарий Сергея Вознесенского и Татьяны Завирюхи
	Разработка открытого урока с использованием средств икт и ресурсов... Предлагаемой для изучения умк «New Opportunities», Russian Edition, Pre-Intermediate, Longman, Michael Harris, David Mower		Портфолио учителя английского языка моу «Центр образования» Гуляевой Татьяны Александровны Эссе Значит, учитель должен учитывать интересы и способности ученика и найти какую-то связь между своим преподаваемым предметом и талантом...
	План работы по самообразованию на 2017-2020 учебный год воспитателя... ...		Информационная справка по результатам проверок соблюдения трудового... Ооо «Управление и Клининг», ООО ук «Областной дом недвижимости», ООО «Вираж», ООО «Сигма», ООО «Мелиорация», ООО «Салон Красоты»,...
	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «ардатовская средняя... Комиссия в составе: Малыйкина Юрия Федоровича и членов комиссии Сухановой Татьяны Михайловны, Якшамкиной Надежды Валентиновны составила...		Рабочая программа педагога подготовительной к школе группы на 2017-2018... Социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 6 до 8 лет с учётом...

Татьяны Антипьевой «Вираж»

Похожие: