Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения


Скачать 3.46 Mb.
Название Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения
страница 2/23
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

Издательский центр

«Вентана-Граф»

«Интеллект-Центр»
овал 204
ГБОУ СОШ

862

Управление образования округа

ОМЦ

Префектура ЮЗАО

Управа Ясенево

Муниципалитет «Ясенево»

Органы

управ/я

Бассейн на ул. Вильнюсской,

бассейн в Сев. Бутово

ДЮСШ № 32

Дет. Озд. Обр. Центр

«Юго-Западный»

Совет ветеранов № 4 Ясенево

Ясенево

ОЦВПВ

Гражд

/патриот

МАМИ

МГПУ

МФЮА

МИРЭА

ВУЗы

Учреждения

культуры

Лингвистичевский клуб

«Маленький принц»

ЦСТАиП «Ясенево»

Образов

учр



Издательство «Аванта +»

Издательство «1сентября»

Вита-Пресс

Издательство «Дрофа»

«Любимый книжный»

Познав

лит

/

ра

Дом ветеранов №6

Ц-р псих-пед. реаб.и коррекции «Ясенево»

Ц-р диагностики и консультирования

Ц-р соц-труд. адаптац. и профориент «Гагаринский» и «Ясенево»

Психолог

центры
прямая со стрелкой 217прямая со стрелкой 253прямая со стрелкой 206прямая со стрелкой 250прямая со стрелкой 249прямая со стрелкой 248прямая со стрелкой 246прямая со стрелкой 247прямая со стрелкой 255прямая со стрелкой 207прямая со стрелкой 208
МГУ

МФПА

Издательство «ООСТ»

ГБОУ д/с № 379

ГБОУ д/с № 1071


МГДМТ им. Н. Сац

ДШИ «Аккорд»


ДШИ № 11


Республиканская библиотека,

пл. Калужская, д.1

Библиотека № 9 на Тарусской

им. А.Н. Плещеева

Культурный центр «Меридиан»

Культурный центр «Ханой»


Кинотеатры «Люксор», «Аврора», «Витязь»

Театр Пушкина


Учреждения ДО

Театр Ленком


Театр им. Е. Вахтангова


МГДТДЮ на Воробьёвых горах


ГОУ ЦРТДиЮ «Планета»


ДП «Севастополец»


ГБОУ ЦДОД «Диалог-наук»

ЦВР «Ясенево»


МГДТДЮ на Воробьёвых горах


Спорт

/

туризм


«Московские маршруты»

прямая со стрелкой 182прямая соединительная линия 183

ЦДЮТЭ «Черёмушки»

Природный парк «Битцевский лес»


«За Калужской заставой»

СМИ

Шефская помощь

«Молодёжный вестник Ясенево»


«Округа»

«Школьная жизнь Юго-Запада»


Журнал «Здоровье школьника»


Газета «Свои ребята»

ДОО

«Профессия и карьера»

Частная школа «Данко»


Телеканал «Юго-Запад»


ТК «Россия» (пр-ма «Ступени»)

ТВ «Карусель»

3. Структура образовательного учреждения и система его управления
3.1.Перечень структурных подразделений образовательного учреждения:

- 1 ступень – начальное общее образование, нормативный срок освоения 4 года. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

- 2 ступень - основное общее образование, нормативный срок 5 лет. Обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, формирует представления обучающихся о природе, обществе, человеке, соответствующие современному уровню знаний.

- 3 ступень – среднее полное общее образование, нормативный срок освоения 2 года. Завершающий этап общеобразовательной подготовки, обеспечивающий освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего полного общего образования.

- Дополнительное образование:

Физкультурно-оздоровительное направление: «Волейбол», «Футбол», «Настольный теннис», «Шахматный кружок»; «Каратэ»;

Художественно-эстетическое направление: «Хор», «ИЗО», «Хореография»; Театральная студия;

Социально-экономическое направление: «Социология».
3.2. Высшим органом управления образовательного учреждения является Управляющий Совет школы. Он представляет интересы всех участников образовательного процесса. В состав Управляющего Совета школы избираются родители обучающихся, обучающиеся второй и третьей ступени, представители работников школы.
3.3. Непосредственное руководство школой осуществляет директор.
3.4. В педагогическом коллективе распределение административных обязанностей осуществляется следующим образом:

- непосредственное руководство школой осуществляет директор. Согласно штатному расписанию административного персонала по школе, управление осуществляется заместителями директора и членами административного совета школы, утвержденного директором:

- заместитель директора школы по УВР I ступени;

- заместитель директора школы по УВР II - III ступени;

- заместитель директора школы по обеспечению безопасности;

- руководитель структурного подразделения АХР;

- социальный педагог;

- педагог-организатор воспитательной работы;

- педагог-организатор музейной работы;

- педагог-организатор инновационной и экспериментальной деятельности.

Грамотное распределение функциональных обязанностей обеспечивает автономное управление каждого структурного подразделения, персональную ответственность руководителей подразделения за результативность труда.
3.5. Для руководства педагогической деятельностью в школе создан Педагогический совет. Свою работу он строит в соответствии с Положением о Педагогическом совете.
3.6. Для координации деятельности всех структурных подразделений образовательного учреждения создан Методический совет, строящий свою деятельность в соответствии с Положением о методическом совете, перспективного и годового плана работы.

Методический совет осуществляет общее руководство методической и научно-экспериментальной работой педагогического коллектива школы.

Членами методического совета являются заместитель директора по учебно-воспитательной работе, педагог-организатор экспериментальной работы, руководители методических объединений. Председателем методического совета является директор школы. Заседания методического совета проводятся не реже одного раза в четверть. Задачами работы методического совета являются:

  • руководство методической и опытно-экспериментальной работой;

  • методическое обеспечение образовательного процесса;

  • повышение теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей ;

  • включение учителей в творческий, педагогический поиск;

  • изучение и внедрение передового педагогического опыта;

  • руководство подготовкой семинаров и проведением научно-практических конференций.

Деятельность методического совета направлена на совершенствование образовательного процесса и реализуется через методические объединения.
3.7. Методические объединения являются основными структурными подразделениями методической службы и сформированы на основе положения о методическом объединении образовательного учреждения. В школе работают 9 методических объединений: методическое объединение учителей начальных классов, методическое объединение воспитателей ГПД, методическое объединение учителей физики, математики и информатики; методическое объединение учителей гуманитарного цикла, методическое объединение учителей иностранного языка, методическое объединение учителей естественного цикла, методическое объединение учителей физкультуры и эстетического цикла, методическое объединение учителей истории и методическое объединение классных руководителей.

Деятельность методических объединений соответствует приоритетным направлениям образовательной программы и направлена на создание условий для повышения качества образования и воспитания, совершенствования организации учебно-воспитательного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья учащихся.

В содержание деятельности методических объединений входит:

  • изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;

  • отбор содержания и составления рабочих программ по предметам с учетом вариативности и разноуровневого их преподавания;

  • утверждение индивидуальных планов работы по предмету, анализ авторских методик;

  • изучение передового опыта, научная и экспериментальная работа;

  • изучение и анализ состояния преподавания учебного предмета;

  • организация взаимопосещений уроков с последующим их анализом;

Основными формами методической работы являлись

  • открытые уроки с целью обобщения и распространения передового педагогического опыта, повышения квалификации и развития профессиональных навыков.

  • психолого - педагогические консилиумы.

  • педагогические советы

  • конференции, методические семинары и круглые столы.

  • творческие группы и творческие отчеты.

  • самообразование педагогов.



Рис.1 Структура управления школой

полотно 165

прямая соединительная линия 49полилиния 48


прямая соединительная линия 46



ГБОУ СОШ №862


прямая соединительная линия 41прямая соединительная линия 42


прямая соединительная линия 40




ромб 36
Культмассовая

комиссия
прямая соединительная линия 38
Комиссия

Знаний
прямая соединительная линия 30прямая соединительная линия 34прямая соединительная линия 35

Комиссия порядка и общественно-полезных дел

Комиссия по примирению
прямая соединительная линия 26прямая соединительная линия 27


Комиссия патриотического воспитания
прямая соединительная линия 24прямая соединительная линия 23

Актив совета

музея
прямая соединительная линия 21

Пресс-Центр
прямая соединительная линия 17


прямая соединительная линия 14

Спортивная

комиссия
прямая соединительная линия 10прямая соединительная линия 11


прямая соединительная линия 5прямая соединительная линия 4прямая соединительная линия 8прямая соединительная линия 6прямая соединительная линия 7





3.8. В школе работает орган ученического самоуправления – Совет ученического самоуправления. В состав Совета входят учащиеся 7-11 кл.
3.9. Основными формами координации деятельности аппарата управления образовательного учреждения являются:

- образовательная программа;

- программа развития;

- годовой план работы;

- циклограмма работы;

- педагогический совет;

- совещания при директоре;

- административные совещания;

- психолого-педагогический консилиум;

- собеседования;

- отчеты;

- заседания МО.
3.10. Информационные технологии, компьютерная и ксероксно- копировальная техника и факс используются в управленческой деятельности для:

  • получение информации, нормативно-правовых документов по электронной почте;

  • организация совместной деятельности сотрудников школы с целью разработки согласованных планов работы и их исполнение;

  • организация заказов учебных пособий, оборудования, методических разработок, заявок на участие в мероприятиях, связанных с образовательным процессом;

  • создание базы данных учащихся;

  • диагностической деятельности ( профориентация, электронное тестирование в период аттестации, мониторинга знаний учащихся);

  • проведение педагогических советов, педагогических чтений и методических объединений;

  • в бухгалтерии ( школа находится на самостоятельном ведении бухгалтерского баланса);

  • составление расписания урочной и внеурочной деятельности учащихся;

  • руководство подготовкой материалов доля проведения консультаций для родителей, учащихся на сайте школы;

  • проведения родительских собраний;

  • поиск необходимых нормативных документов, методических разработок в Интернете;

  • создание информационного пространства ОУ через локальную сеть и выход в Интернет;


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

Похожие:

Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного...
Целью самообследования является определение объективной оценки деятельности образовательного учреждения педагогическим коллективом...
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании
Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Каменский педагогический колледж»
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании деятельности федерального государственного...
Деятельности федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании деятельности Федерального государственного...
...
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании государственного бюджетного профессионального...
Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Иркутской области
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании государственного бюджетного профессионального...
Оценка качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании государственного образовательного учреждения
Самообследование Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Тульской области «Алексинский...
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования государственного областного...
Государственного областного бюджетного профессионального образовательного учреждения
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании муниципального бюджетного образовательного учреждения
Анализ показателей деятельности школы, устанавливаемых Федеральным органом исполнения власти
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании деятельности федерального государственного...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании деятельности федерального государственного...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного...
Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Пензенской области
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчёт по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения
Учредитель, реквизиты документов, содержащих решение учредителя о создании образовательного учреждения 5
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного...
В 2010 г к училищу присоединено Чумлякское пу-18 в качестве структурного подразделения (Чумлякский филиал). В 2013 году училище получило...
Отчёт о самообследовании Государственного бюджетного образовательного учреждения icon Отчет о самообследовании
Краевого государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Регионального технического колледжа» (кга поу...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск