Расшифровка теста
|
Скачать 1.35 Mb.
|
4. Сенсорно-логический интроверт – ГАБЕН(А.Кристи, Э.Пьеха, Ж.Сименон, И.Владимиров) Обращает на себя внимание основательность облика, может быть массивное телосложение, крепко стоящие на ногах. В одежде предпочитает спортивно-элегантный стиль. В общении проявляют сдержанность, иногда холодность. Предпочитают не показывать эмоций. Оценки отличаются скептицизмом. Свою точку зрения отстаивают с большим упорством. Для работы создают комфортные условия, претворяя в жизнь рационализаторские идеи. Очень любят путешествовать. Чувствительны к прикосновениям. Не позволит прикоснуться к себе тому, кто ему неприятен. Плохо переносит грубое отношение, особенно к детям. Обладают прекрасной сенсорной памятью, могут очень ярко представить себе ощущения, пережитые много лет назад. Умеет спокойно и основательно работать, но при этом важна целесообразность результата труда – за бесполезное дело браться не будет. Получив положительный ответ, доведет работу до конца с завидным упорством. Его ежедневный распорядок подчинен работе и редко меняется. Если распоряжения его начальника кажутся ему неверными, не будет их выполнять, останется при своем мнении, и будет продолжать дело по своему усмотрению. Если кто-то из сотрудников его раздражает, постарается организовать работу так, чтобы как можно меньше иметь дело с тем, кто ему неприятен, иначе это может помещать работе. Если чувствует, что задача ему не по силам, спокойно отказывается от нее. Выглядит уравновешенным и бесстрашным, скрывая свои чувства, но может взорваться, будучи оскорбленным. Опасается, что его чувства могут быть высказаны на посмешище, поэтому скрытен. Любит проводить время с детьми, поскольку « с ними легко быть естественным». Переживает, если близкий человек не интересуется его состоянием и настроением, болезненно реагирует, если его несправедливо обвинят, хотя и оправдываться не будет. 5. Этико-интуитивный интроверт (ДОСТОЕВСКИЙ) (М.Монро, Ю.Соломин, А.Солженицын, К.Паустовский) Лицо обычно бесстрастное, взгляд обращен внутрь себя и не очень замечающий, что происходит вокруг. В них чувствует неуверенность в себе, боязливость. Если им что-то не нравится, могут надолго затаиться в молчании и «переживать». Умеют одеваться со вкусом, если приложат к этому определенные усилия, но могут и не обращать внимания на свою внешность в периоды депрессии, которые бывают не так уж редко. В коллективе старается уладить все недоразумения, избежать конфликтов. Ссориться не может – терпит очень долго, считая, что худой мир лучше оброй ссоры. Даже когда терпению приходит конец, никогда не скандалят, не кричит, а воздвигает между собой и обидчиком психологический барьер – ходит с «каменным» лицом, односложно отвечает на вопросы, ведет себя сухо и официально. Человеку, попавшему в беду, всеми средствами старается помочь, пытаясь взять на себя часть боли. К ним часто приходят поплакаться, облегчить душу. Не может видеть, чтобы при нем кого-то обижали, особенно если это ребенок. Со своими детьми старается быть справедливым: если чувствует, что сам не прав, попросит у ребенка прощения. На вопрос о самом заветном желании, ответит: «Хочу, чтобы в мире не было насилия». Может по-детски похвастаться своими успехами, а иногда может разоткровенничаться перед незнакомым человеком, рассказав о себе то, о чем вслух обычно не говорят, а потом сожалеет об этом. Полюбив, может годами носит в себе это чувство. Сильно страдая, может раскрыть свои чувства (чаще письменно), чтобы прекратить свои муки. Главной ценностью в человеке считает его нравственность. С юношеских лет старается приблизиться к тому идеалу, который сформировался в его сознании. Может записывать свои наблюдения в дневник, анализируют свои поступки, жестоко осуждая себя за малейшие отступления от идеала. Приоритет моральных ценностей может сказываться в его жизни в самых неожиданных ситуациях: например, если человек, которого он любит, отдает предпочтение другому, он способен помочь своему сопернику, например, добиться для него повышения по службе, ибо вредить ему в такой ситуации считается безнравственным. Для плодотворной работы ему нужна благоприятная психологическая атмосфера. Плохо уживается с начальником, которого считает некомпетентным. Включается в деловую активность и может очень плодотворно работать, если коллеги разделяют его нравственные убеждения. Если его стремление к порядочности, нравственности и высоким идеалам определяется истинной любовью к людям, человек этого типа может быть полезен обществу как воспитатель. Учитель, некий моральный образец. В противном случае может оказаться неприятным морализатором. Оценивает свои действия с точки зрения твердости и настойчивости. Их лозунг самосовершенствования: «Делай не то, что хочется, а то, что нужно». Жестко относясь к себе, не может давить на других. Плохо переносит, когда кто-то пытается заставить его силой что-то сделать, и предпочитают с такими людьми дела не иметь. |
Похожие:
 |
Расшифровка. 9 класс Знаки, обозначающие правила техники безопасности при выполнении химических опытов, и их расшифровка |
|
Субтест лексика. Грамматика инструкция к выполнению теста Время выполнения... Время выполнения теста — 60 минут. При выполнении теста пользоваться словарём нельзя |
|
Тест по основам законодательства РФ вариант Инструкция по выполнению теста При выполнении теста можно пользоваться словарем юридических терминов, в том числе двуязычным |
|
Тест по основам законодательства РФ вариант Инструкция по выполнению теста При выполнении теста можно пользоваться словарем юридических терминов, в том числе двуязычным |
|
Далее: Инструкция к подростковому опроснику Кеттела. Вопросы к тесту... Кеттела предназначен для диагностики средне и старшеклассников в возрасте от 12 до 16-18 лет. Подростковая 14 факторная методика... |
 |
Задача отборочного теста Целью данного теста является отбор кандидатов, владеющих английским языком на уровне Bl (Threshold) согласно классификации, принятой... |
|
Инструкция по выполнению теста Время выполнения теста 30 минут При выполнении субтеста I можно пользоваться как двуязычным толковым словарем, так и двуязычным словарём исторических, юридических... |
|
Тестовые задания к модулю «история россии» Инструкция к выполнению теста Модуль «История России» состоит из 10 вопросов. К каждому вопросу предлагается 4 варианта ответов, один из которых правильный. Рекомендуемое... |
|
Инструкция по охране труда при выполнении работ по приготовлению теста В качестве изготовителя пищевых полуфабрикатов к работам по приготовлению теста допускаются мужчины и женщины прошедшие обучение... |
|
Инструкция по монтажу, пуску, регулированию и обкатке машины на месте... Настоящее руководство по эксплуатации (РЭ) распространяется на машину для деления теста ктм-2000 (далее машина), предназначенную... |
|
Инструкция n 12 по охране труда при выполнении работ по приготовлению... В качестве изготовителя пищевых полуфабрикатов к работам по приготовлению теста допускаются мужчины и женщины, прошедшие обучение... |
|
Актим Партус Существует 4 новые публикации теста Асtim Partus. Содержание... Тинг и другие (Ting et all): Сравнение наборов Простого/Легко Выполнимого Теста для прогнозирования преждевременных родов: Фосфорилированный... |
|
Запуск ui-теста Android-приложения в Android studio с использованием библиотеки uiautomator Автоматического ui-теста приложения на платформе Android с нуля. В качестве средства использовался uiautomator. Руководство не поясняет... |
|
Запуск ui-теста Android-приложения в Android studio с использованием библиотеки uiautomator Автоматического ui-теста приложения на платформе Android с нуля. В качестве средства использовался uiautomator. Руководство не поясняет... |
|
Машинка для приготовления равиоли и раскатывания теста для пасты... Поскольку прибор нельзя мыть или погружать в воду, то чтобы избавится от нежелательных производственных остатков, использую его впервые,... |
|
Тест Чтение Время 45 минут. Инструкция в данной части теста вы должны... В данной части теста вы должны прочитать 5 текстов и выполнить 15 заданий к ним |