Среднего профессионального образования города москвы


Скачать 492.76 Kb.
Название Среднего профессионального образования города москвы
страница 6/6
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы
1   2   3   4   5   6

4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация профессионального модуля предполагает наличие лабораторий измерительной техники; радиотехники; мастерской по наладке и регулировке радиоэлектронной техники.

Оборудование лабораторий и рабочих мест лабораторий:

  1. Измерительной техники:

  • Генераторы низкой частоты – 6 шт;

  • Генераторы высокой частоты – 6 шт;

  • Импульсные генераторы - 6 шт;

  • Мультиметры цифровые – 6 шт;

  • Ампервольтомметры аналоговые (тестеры) – 6 шт;

  • Осциллографы – 6 шт;

  • Измерители мощности – 3 шт;

  • Измерители АЧХ – 3 шт;

  • Анализаторы спектра – 3 шт;

  • Измерители нелинейных искажений – 3 шт;

  • Испытательные установки и стенды, наборы радиоэлементов, узлов и блоков РЭТ, инструментов, приспособлений




  1. Радиотехники:

- Оборудование DEGEMCOURCE (EB 2000)

- комплект учебного оборудования по радиотехнике и телекоммуникациям (производства NationalInstruments):

- учебная лабораторная станции NIELVISII;

- макетная платадля изучения основ радиотехники EmonaDATEX со специализированными функциональными блоками связи и телекоммуникаций;

- персональный компьютер с ЖК-монитором;

- программное обеспечение с инструкциями для студентов и преподавателей по выполнению упражнений и подключению оборудования;

- учебно-методические материалы для студентов и преподавателей

- комплект учебного оборудования современных средств беспроводной связи (производства NationalInstruments):

- ВЧ-станция NIPXIRF;

- ЖК-монитор для работы с ВЧ-станцией;

- программное обеспечение с инструкциями для студентов и преподавателей по выполнению упражнений и подключению оборудования;

- учебно-методические материалы для студентов и преподавателей;

- комплект учебного оборудования лаборатории оптоволоконной связи (производства NationalInstruments):

- учебная лаборатория станции NIELVISII;

- макетная плата EMONAFOTEx с набором функциональных блоков;

- персональный компьютер с ЖК-монитором;

- программное обеспечение с инструкциями для студентов и преподавателей по выполнению упражнений и подключению оборудования;

- учебно-методические материалы для студентов и преподавателей

- автоматизированные рабочие места обучающихся;

- автоматизированное рабочее место преподавателя;

- специализированная мебель;

- видеопроектор;

- принтер;

- сканер;

- интерактивная доска;

- программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплект учебно-методической документации.

Оборудование мастерской по наладке и регулировке радиоэлектронной техники:

- комплект контрольно-измерительного оборудования и приспособлений;

- набор инструмента радиомонтажника-регулировщика;

- комплект радиоэлементов и образцы радиотехнических цепей;

- образцы радиоприемных и радиопередающих устройств;
Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную практику (по профилю специальности)

4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:

  1. Учебники

1.Каганов В.И. Радиотехнические цепи и сигналы. М.: Издательский центр «Академия», 2009.

2.Каганов В.И. Радиопередающие устройства. Учебник. М.: Издательский центр «Академия», 2009.

3.Классен К.Б. Основы измерений. Электронные методы и приборы в измерительной технике. – М.: Постмаркет, 2010.

4.Клевлеев В.М., Кузнецова И.А., Попов Ю.П. Метрология, стандартизация и сертификация (Серия «Профессиональное образование») – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2003

5.НефедовВ.И. Электрорадиоизмерения. Учебник. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2005.

  1. Справочники

1.Власов А.Д., Мурин Б.П. Единицы физических величин в науке и технике. Справочник. – М.: Энергоатомиздат, 1990.
2.Государственные стандарты. /Комитет Российской Федерации по стандартизации и метрологии. В 4-х т. – М.: 200
Дополнительные источники:

Учебники и учебные пособия:

  1. Московкин Л.Н., Сорокина Н.Н. Слесарно-сборочные работы в производстве радиоаппаратуры и приборов. – М.: Высшая школа, 1987.

  2. Нестернко И.И. Цветовая и кодовая маркировка радиоэлектронных компонентов. – М.: СОЛОН, 1997.

  3. Нефедов В.И., Хахин В.И., Федорова Е.В. и др. Метрология и электрорадиоизмерения в телекоммуникационных системах. – М.: Высшая школа, 2001.

  4. Павлов М.С., Демешко Г.В. Организация рабочих местсборщиков и монтажников радиоаппаратуры. – М.: Высшая школа, 1973.

  5. Ярочкина Г.Я.. Радиоэлектронная аппаратура и приборы: монтаж и регулировка. Учебник для нач. проф. образования. – М.: ИРПО; ПофОбрИздат, 2002


Интернет – ресурсы:

Телемастер-http://www.chat.ru/~ vidak

Радиомастер - http :// www . radiomaster . net

Паяльник - http://cxem.net

РадиоБиблиотека - http://www.radiobiblioteka.ru

Промэлектроника-http ://www.promelec.ru/

РадиоЛоцман—Схем- www.rlocman.com.ru/indexs.htm
Отечественные журналы:

«Радио»

«Современная электроника»

«Электроника: Наука, Технология, Бизнес»

«Инструмент. Технология. Оборудование»


«Информационные технологии»

« Печатный монтаж»

«Технологии в электронной промышленности»

«Библиотека электронных компонентов»


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Обязательным условием успешного освоения профессионального модуля «Выполнение настройки, регулировки и проведения стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники» является обязательное прохождение двух видов учебной практики: «Электрорадиоизмерительной» и «Компьютерной»


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля ПМ.03.Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники и специальности:«Радиотехника», «Радиоинженер по эксплуатации радиоэлектронных средств», «Радиоэлектроника».

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)





Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Проводить обслуживание аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники.


- правильный выбор методов и средств обслуживания аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники;

-


Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК.
Зачеты по учебной практике и производственной практикепо каждому из разделов профессионального модуля.
Комплексный экзамен по профессиональному модулю.



Использовать алгоритмы диагностирования аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники.


-точность использования алгоритмов диагностирования аналоговых и цифровых схем;

-качество анализа электрических схем электронных приборов и устройств, исходя из их назначения;

Производить ремонт радиоэлектронного оборудования


- умение провести анализ причин неисправностей радиоэлектронной техники;

-умение производить ремонт радиоэлектронного оборудования;


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

  • демонстрация интереса к будущей профессии;

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

  • выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области настройки, регулировки и проведения испытаний изделий радиоэлектронной техники

  • оценка эффективности и качества выполнения;

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

  • решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области

настройки, регулировки и проведения испытаний изделий радиоэлектронной техники;

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

  • эффективный поиск необходимой информации;

  • использование различных источников, включая электронные источники информации;

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

  • работа на автоматизированных измерительных комплексах

  • составление электрических схем;

  • оформление результатов настройки, регулировки и проведения испытаний изделий радиоэлектронной техники;

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

  • взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

  • самоанализ и коррекция результатов собственной работы;

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

  • организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

  • анализ инноваций в области настройки, регулировки и проведения испытаний изделий радиоэлектронной техники;



*


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Среднего профессионального образования города москвы icon Государственное бюджетное образовательное учреждение города москвы
Департаменту образования города Москвы в 2013г., расположенных в Зеленоградском административном округе города Москвы, а также приказа...
Среднего профессионального образования города москвы icon Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального...
Сведения о реализации образовательных программ, представленных к государственной аккредитации
Среднего профессионального образования города москвы icon Методическое пособие (для преподавателя) проведение практического занятия по теме
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города москвы
Среднего профессионального образования города москвы icon Пояснительная записка к материалам для зачета по дисциплине «Иностранный язык»
Государственное бюджетое образовательое учреждение среднего профессионального образования города москвы
Среднего профессионального образования города москвы icon Среднего профессионального образования города москвы
ПМ. 04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации
Среднего профессионального образования города москвы icon Среднего профессионального образования города москвы
...
Среднего профессионального образования города москвы icon Методическая разработка для специальности 190631 «Техническое обслуживание...
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы
Среднего профессионального образования города москвы icon Пояснительная записка. Специалист почтовой связи готовится к следующим...
Государственное бюджетое образовательое учреждение среднего профессионального образования города москвы
Среднего профессионального образования города москвы icon «Ревматизм и его осложнения» проводится в тематике изучения профессиональных...
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города москвы
Среднего профессионального образования города москвы icon Приказ
Москвы», Положением о закупках товаров, работ, услуг для нужд Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования...
Среднего профессионального образования города москвы icon Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения...
Северо-Восточного окружного управления образования Департамента образования города Москвы
Среднего профессионального образования города москвы icon Департамент образования города москвы
Дирекция по эксплуатации, движению и учету основных фондов Департамента образования города Москвы
Среднего профессионального образования города москвы icon Департамент образования города москвы юго-восточное окружное управление образования
Учебный кабинет №402 Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Лицея №1793
Среднего профессионального образования города москвы icon Техническое задание на выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских...
Москвы (емиас) в части информационного обеспечения процессов льготного зубопротезирования, включая апробацию в отдельных медицинских...
Среднего профессионального образования города москвы icon Электронной записи детей города москвы на отдых и оздоровление
Департаментом культуры города Москвы в соответствии с постановление Правительства Москвы от 15 февраля 2011 г. №29-пп "Об организации...
Среднего профессионального образования города москвы icon Техническое задание на выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских...
Государственного казенного учреждения города Москвы «Информационно-аналитический центр в сфере здравоохранения» (гку иац в сфере...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск