Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение»,


Скачать 1.52 Mb.
Название Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение»,
страница 4/13
Тип Методические указания
rykovodstvo.ru > Инструкция по эксплуатации > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Лабораторная работа № 3
«Испытания твердости на приборе Роквелла»



Учебная цель: научится проводить испытания твердости металлов на приборе Роквелла (твердомере ТК-2).
Учебные задачи:

  1. Изучить метод испытания твердости на приборе Роквелла.

  2. Научиться испытывать твердость на приборе Роквелла.

  3. Научиться переводить числа твердости по Роквеллу в числа твердости по Бринеллю.


Образовательные результаты, заявленные во ФГОС СПО третьего поколения:
Студент должен

уметь:

  • проводить исследования и испытания материалов;

знать:

  • способы и методы исследования и испытания материалов.


Задачи лабораторной работы № 3


  1. Повторить краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме лабораторной работы.

  2. Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала по теме.

  3. Выполнить задания лабораторной работы.

  4. Оформить отчет.


Обеспеченность занятия (средства обучения):
1. Технические средства обучения:

  • прибор Роквелла (твердомер ТК-2);

  • шарик из закаленной стали диаметром – 1,588 мм;

  • алмазный конус с углом у вершины 120о;

  • образцы деталей с различной твердостью;

  • наждачная бумага,

  • напильник.

2. Учебно-методическая, справочная литература:

  • А.М.Адаскин Материаловедение: Учебник. – М.: Высшая школа, 2009.

  • Л.Д. Иванова Сборник методических указаний для студентов по выполнению лабораторных работ. – Самара: ГБОУ СПО «ПГК», 2014.

3. Лекционная тетрадь по материаловедению.

4. Тетрадь в клетку для выполнения лабораторных работ.

5. Калькулятор инженерный.

6. Ручка.

7. Карандаш простой.

8. Линейка.

9. Ластик.
Краткие теоретические и учебно-методические материалы

по теме лабораторной работы

Основные положения измерения твердости
по методу Роквелла




  1. Твердость по методу Роквелла определяют по глубине вдавливания в испытуемую поверхность алмазного конуса с углом при вершине 1200 или стального закаленного шарика диаметром d = 1,588 мм.

Конус и шарик вдавливают двумя последовательными нагрузками:

предварительной Р0 = 10 кгс и основной Р1=90 кгс (шкала В);

P1=140 кгс (шкала С); Р1=50 кгс (шкала А). Общая нагрузка P равна их сумме

Р = Р0 + Р1 (5)

Предварительная нагрузка Р0 во всех случаях равна Р0 = 10 кгс.



Рисунок 7 - Схема определения твердости по Роквеллу
Пояснения к рисунку 7:

1 - Глубина внедрения h0 наконечника в испытуемый материал под давлением нагрузки Р0.

2 - Углубление конуса под общей нагрузкой Р, которая равна: Р = Р01.

3 - Глубина внедрения h конуса под действием общей нагрузки Р, измеренная после снятия основной нагрузки Р1 с оставлением предварительной нагрузки Р0.


  1. Pазнoсть глубин проникновения шарика или алмаза (h — h0) под нагрузкой Р характеризует твердость по Роквеллу. За единицу твёрдости принята величина, соответствующая осевому перемещению наконечника на 0,002 мм. Число твердости по Роквеллу выражается в условных единицах отвлеченным числом, связывается с углублением и определяется по формуле:

, (6)


где К- постоянная величина: для шарика равна 0,26 мм, для конуса 0,2 мм;

(h-h0) - разность глубин проникновения наконечника;

С - цена деления циферблата индикатора, которым определяется глубина внедрения наконечника С=0,002. (Перемещение наконечника на 0,002 мм. соответствует 1 ед. твердости). Необходимости в проведении этих расчетов нет, практически индикатор твердомера измеряет сразу разности глубин (h – h0), т.к. после приложения нагрузки Р0 его стрелку ставят на 0.

Шкала циферблата проградуирована в условных единицах (цифрами, выражающими величину твердости). Число твердости отсчитывается по шкале индикатора после снятия основной нагрузки Р (предварительная Р0 при этом остается), и в зависимости от того, применяют ли шарик или алмазный конус, а также от нагрузки, при которой проводят испытание ( то есть по какой шкале: В, С или А), число твердости обозначают: HRB; HRC; HRA.


  1. Рекомендации по выбору наконечника и нагрузки при испытании на твердомерах типа TK см. в табл. 4

Таблица 4

Вид наконечника

Шкала

Общая нагрузка (кгс)

Р = Р01

Обозначение твердости

Допустимые параметры и пределы шкалы

Стальной шарик диаметром

d =1,588 мм

В

100

HRB

HRB 25…100 ипользуется для измерения твердости незакаленных сталей, цветных металлов и сплавов и изделий толщиной 0,8-2 мм (т.е. тех тонких сплавов и изделий, измерение твердости которых методом Бринелля не может быть выполнено).

Алмазный ко-нус с углом при вершине 1200 ± 1,5.

Радиус зак-ругления вершины

0,2 – 0,002 мм

С

150

HRC

HRC 20…67. применяется для измерения твердости закаленных сталей и твердости тонких поверхностных слоев толщиной 0,5 мм.

То же

А

60

HRA

HRA 68…85. Измеряют твердость изделий с твердым поверхностным слоем (цементируемых, цианированных и др.) твердых сплавов (ВК; ТК; ТТК).


Примечание: При измерении твердости по шкале А с нагрузкой P=60 кгс значение твердости читают по черной шкале С, но обозначают HRA, т.к. число HRA можно перевести в HRC по формуле: HRC=2НRA -104.
Достоинства и недостатки метода Роквелла
Достоинства:

  1. Высокая производительность, т.к испытание выполняется легко

  2. и быстро (30-60 с).

  3. Точность измерения, при этом отпечатки очень малы, и можно испытывать готовые детали.

  4. Не требуется никаких дополнительных измерений. Число твердости читается прямо по шкале.

  5. Значение твердости по Роквеллу можно перевести в значение твердости по Бринеллю.

(7)

Недостатки:

Не рекомендуется применять для определения твердости неоднородных по структуре сплавов (чугуна).
Вопросы для закрепления теоретического материала


  1. Дайте определение твердости.

  2. В чем отличие определения твердости на приборе Роквелла от определения

  3. твердости на приборе Бринелля?

  4. Что такое предварительная нагрузка на приборе Роквелла, и чему она равна?

  5. Чему равна общая нагрузка по шкале А; по шкале В; по шкале С?

  6. Назовите достоинства и недостатки исследования твердости методом Роквелла.


Задания для лабораторной работы № 3
Задание № 1: Ознакомиться с основными положениями испытания твердости методом Роквелла. Зарисовать в тетрадь схему испытания с определением числа твердости.
Задание № 2: Изучить устройство и работу прибора Роквелла (твердомера ТК-2).
Задание № 3: Испытать твердость образцов, заполнить таблицу результатов испытания.
Задание № 4: Перевести число твердости НR по Роквеллу в число твердости HВ по Бринеллю.
Задание № 5: Составить отчет по лабораторной работе.
Инструкция по выполнению заданий лабораторной работы № 3


  1. Ознакомиться с основными положениями измерения твердости по методу Роквелла.

  2. Изучить устройство и работу прибора Роквелла ТК-2.


Устройство и работа твердомера ТК-2


1

2

31

431

531

7631

631

831

931


Рисунок 8 - Твердомер Роквелла (а-общий вид, б-шкала прибора).
Прибор имеет литое основание 3 и литую головку 1, скрепленные между собой стойкой 2. В нижнем основании монтируется втулка, в которой с помощью маховика 4 перемещается подъемный винт 6 со сменным столиком 7. В головке 1 монтируется рычажная система, предназначенная для передачи нагружения, которая обеспечивает плавное, без толчков, нагружение за время 3-6 сек. Усилие от рычажной системы передается на шпиндель, который приводит в движение индикатор 9. На циферблате индикатора нанесены две шкалы - черная "С" и красная "В". Имеются две стрелки - большая и малая. Циферблат разделен на 100 делений, каждое из которых соответствует глубине вдавливания 0,002 мм. Большая стрелка служит для указания твердости, а малая - для контроля величины предварительного нагружения Р0.

  1. Испытать твердость образцов на твердомерах типа ТК-2. Изучив устройство прибора и правила обращения с ним, произвести испытания в следующей последовательности:

  1. Подготовить образцы к испытанию. Поверхность их должна быть чистой и ровной, без следов масла и других загрязнений. Окалина, гальванические покрытия должны быть удалены.

  2. Подобрать опорный столик в соответствии с профилем испытуемого образца. Поверхность опорного столика должна быть чистой.

  3. Руководствуясь данными, приведенными в табл. 4:

  1. выбрать вид наконечника: алмазный (или из твердого сплава) конус или шарик и закрепить в шпинделе винтом 8;

  2. набором грузов установить необходимую нагрузку (60 кг, 100 или 150 кг) соответственно выбранному наконечнику и применительно к шкале, по которой предполагается вести испытания.

  1. Установить испытуемый образец на столик прибора. Поверхность образца должна плотно прилегать к опорному столику и располагаться перпендикулярно оси шпинделя.

  2. Вращением маховика 4 постепенно подвести испытуемую поверхность образца до соприкосновения с наконечником, а затем дальнейшим вращением маховика произвести предварительное нагружение до тех пор, пока малая стрелке индикатора не совпадет с красной точкой, а большая стрелка примет приблизительно вертикальное положение ±5 делений. Затем повернуть ободок барабана (который находится между маховиком 4 и клавишей 5) до совпадения нуля выбранной шкалы (C или В) с большой стрелкой на индикаторе.


Рисунок 9 - Схема установки стрелок.

ПРИМЕЧАНИЯ:

  • Если малая стрелка индикатора перейдет за красную точку, то необходимо на испытуемой поверхности выбрать другую точку и испытание начать сначала.

  • Подводить маховиком испытуемый образец до соприкосновения с алмазным конусом и давать предварительное нагружение нужно медленно и внимательно, чтобы не вывести прибор из строя.




    1. После установки большой стрелки на 0 сообщают наконечнику основную нагрузку, для чего включают штепсель прибора в сеть 220 В и включают тумблер «пуск прибора». После этого нажимаем клавишу 5, электромотор через рычажную систему производит нагружение наконечника на образец. При нагружении большая стрелка вращается против часовой стрелки, время нагружения составляет 3-6 сек.

    2. Цифра, против которой остановится большая стрелка, укажет число твердости по Роквеллу (наблюдать следует по той же шкале, которая выбрана для измерения твердости).

    3. Вращением маховика 4 против часовой стрелки снимают предварительную нагрузку, опускают столик и берут образец.

    4. Испытания следует проводить 2-3 раза. Расстояние между соседними отпечатками и краем образца не должно быть менее 3-х мм.

    5. Результаты испытания внести в таблицу испытания.

  1. Отчет о работе представляется письменно и должен отражать:

    1. Название работы, ее цель и задачи.

    2. Краткое описание процесса определения твердости по Роквеллу с изложением теоретических положений.

    3. Назначение прибора Роквелла и схему его испытания.

    4. Таблицу результатов испытания на твердость по методу Роквелла (см.образец выполнения отчета).

    5. Перевод числа твердости НR по Роквеллу в число твердости HВ по Бринеллю по формуле.


Контрольные вопросы для защиты отчета
по лабораторной работе № 3



  1. Укажите назначение стрелок циферблата индикатора

  2. Для чего предназначены маленькая и большая стрелки циферблата индикатора?

  3. В какой последовательности производится исследование твердости методом

  4. Роквелла?

  5. Как осуществляется перевод твердости по Роквеллу в твердость по Бринеллю?


Образец отчета по лабораторной работе № 3

Отчет

по лабораторной работе № 3

«Испытание твердости на приборе Роквелла»
Учебная цель: научится проводить испытания твердости металлов на приборе Роквелла (твердомере ТК-2).
Учебные задачи:

  1. Изучить метод испытания твердости на приборе Роквелла.

  2. Научиться испытывать твердость на приборе Роквелла.

  3. Научиться переводить числа твердости по Роквеллу в числа твердости по Бринеллю.


Задание № 1: зарисованная в тетрадь схема испытания твердости на приборе Роквелла с характеристикой нагрузок, в зависимости от вида испытуемого материала.
Задание № 2: здесь должны быть указаны достоинства и недостатки метода Роквелла.
Задание № 3: результаты испытаний твердости образцов должны быть представлены в виде заполненной таблицы 5.

Таблица 5

Материал-марка

Вид на-конечника

Шкала отчета твердости

Нагрузка в кг

Измерение твер-дости по Роквеллу

НRС

Твердость по Бринеллю

Р0

Р1

Р

I

II

Средн.
























































































































































Задание № 4: здесь Вы должны перевести число твердости НR по Роквеллу в число твердости HВ по Бринеллю по формуле 7:

.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя...
Гбоу спо «пгк» по специальностям спо технического профиля в соответствии с требованиями фгос спо третьего поколения и рабочей программой...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по каждому практическому занятию включают в...
Составитель: Панкова Анастасия Алексеевна, преподаватель гбпоу «Поволжский государственный колледж»
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по каждому практическому занятию включают в...
Составитель: Панкова Анастасия Алексеевна, преподаватель гбпоу «Поволжский государственный колледж»
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по каждому практическому занятию включают в...
Составитель: Панкова Анастасия Алексеевна, преподаватель гбпоу «Поволжский государственный колледж»
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по каждому практическому занятию включают в...
Составитель: Панкова Анастасия Алексеевна, преподаватель гбпоу «Поволжский государственный колледж»
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по каждому практическому занятию включают в...
...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Автомеханик, входящей в состав укрупненной группы профессий 23. 00. 00 Техника и технологии наземного транспорта в соответствии с...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 21. 02. 03 Сооружение и эксплуатация нефтегазопроводов...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Методические указания для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы огбоу...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 18. 02. 09 Переработка нефти и газа в соответствии с требованиями...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 18. 02. 01 Аналитический контроль качества химических...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания к лабораторной работе
А-64 Анализ производственного шума: методические указания к лабораторной работе \ Скобелев Ю. В., Гладких С. Н., Николаева Н. И.,...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания к лабораторной работе
Алгоритм aes  Пример современного симметричного крипто­пре­об­ра­зо­вания: Методические указания к лабораторной работе / Ю. А....
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания к лабораторной работе по дисциплине ртц и С,...
ЦиС выполняются на универсальной лабораторной установке фронтальным методом после изучения соответствующих разделов лекционного курса....
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания к лабораторной работе Барнаул 2008
...
Методические указания по каждой лабораторной работе включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины «Материаловедение», icon Методические указания к лабораторной работе «испытание материалов....
З. С. Техническая механика: методические указания к лабораторной работе «Испытание материалов. Растяжение стального образца с измерением...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск