Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Дайте определение, к какому методу анализа относится данный показатель
|
Скачать 310.9 Kb.
|
|
Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования «Омский промышленно-экономический колледж» УТВЕРЖДАЮ Зам. Директора по УР ___________ Т.Г. Лазакович ___________ Комплект контрольно-оценочных средств ЭКЗАМЕН (КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ) по профессиональному модулю ПМ-01 Определение оптимальных средств и методов анализа природных и промышленных материалов Для специальности 18.02.01 Аналитический контроль качества химических соединений (базовой подготовки) 2014 г.
Вариант № 1 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1; ПК 1.2; ОК 4, ОК 9. Задание 1 теоретическое Текст задания: Дать определение показателя преломления, факторы, влияющие на показатель преломления. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Дайте определение, к какому методу анализа относится данный показатель. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Текст задания: Для построения калибровочного графика был использован стандартный раствор 5%NH4CL . Аликвотные части раствора доведены до 50мл., стандартным растворам определили показатель преломления.
Построить градуировочный график методом рефрактометрии. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П.. Вариант № 2 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.2; ПК 1.3; ОК 3, ОК 4. Задание 1 теоретическое Текст задания: Техника безопасности при проведении лабораторных работ. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Перечислите правила безопасности при работе с кислотами и щелочами их актуальность и значимость. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое 1 Текст задания: Выведите уравнение и дайте пояснение значения молярного коэффициента Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 20 мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 3 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.2; ПК 1.3; ОК 3, ОК 9. Задание 1 теоретическое Текст задания: Дайте определение основного закона фотометрии Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Раскройте суть определения, выведите уравнение. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Текст задания: Выбор светофильтра. Построение кривой светопоглощения. Инструкция: Внимательно прочитайте задание, перечислите последовательность построения кривой светопоглощения. Воспользуйтесь НТД Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 4 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1; ПК 1.3; ОК 3, ОК 9. Задание 1 теоретическое Текст задания: Объясните, что означает в фотометрии толщина слоя раствора, как подбирается кювета. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Раскройте суть вопроса, его актуальность и значимость. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Текст задания: Определите молярный коэффициент поглощения, если L=50mm C=0. 5%.D=0.560 Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Проведите расчет. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 5 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1; ПК 1.3; ОК 3, ОК 4. Задание 1 теоретическое Текст задания: Перечислите основные приёмы фотометрических измерений Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Раскройте суть вопроса, его актуальность и значимость. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Текст задания: Взяли навеску 0,1200г. Растворили в мерной колбе на 100мл. Использовали метод добавок. В мерные колбы вместимостью на 50мл. поместили аликвоты анализируемого раствора по 20мл., добавили во вторую и третью 10 и 20 мл. стандартного раствора FeSO4 c концентрацией 15мкг/мл. растворы довели до метки, измерили D
Рассчитайте С%Fe в соединении . Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Воспользуйтесь МИ Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 6 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.2; ОК 3, ОК 9. Задание 1 теоретическое Текст задания: Перечислите основные узлы прибора фотоэлектроколориметра Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Покажите узлы прибора в виде блок-схемы, дайте определение и назначение. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое При определении глюкозы методом добавок в три м.к. на 50 мл. прилили по 20 мл. анализируемого раствора. Во вторую и третью добавили стандартный раствор глюкозы c концентрацией Т=2мкг/мл, обьемом 5мл. и 10мл. Довели до метки и измерили D. Аликвоты помещены в мерную колбу на 100мл.и доведены до 100мл.дистиллированной водой
Навеска анализируемого образца 1.658г., растворена в м.к. на 50мл., аликвота 7мл. Рассчитайте С% глюкозы. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 7 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.2; ОК 1, ОК 3 Задание 1 теоретическое Текст задания: Перечислите основные узлы рефрактометра, дайте определение работы прибора. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Раскройте суть вопроса. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Текст задания: Постройте кривую светопоглащения по следующим даннным и определите рабочую длину волны:
Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Воспользуйтесь МИ Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 8 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1; ПК 1.2; ОК 3, ОК 4 Задание 1 теоретическое Текст задания: Перечислите условия получения коллоидных растворов. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Раскройте суть вопроса, его актуальность и значимость. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Текст задания: Рассчитайте концентрацию стандартных растворов для построения графика, если Тисх. р-ра=0,00015г/мл Vмл=5, 6, 7, 8, 9 в мерных колбах на 50мл. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Воспользуйтесь МИ Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 9 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.2; ПК 1.3; ОК 3, ОК 9 Задание 1 теоретическое Текст задания: Перечислите основные узлы флуориметра, дайте определение работы прибора. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Раскройте суть вопроса, его актуальность и значимость. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Навеску кислоты массой 0,1256г растворили в 100мл смеси и взяли аликвоту в 10мл оттитровали 0,05М раствором метилата натрия фотометрическим методом. Выполнить задание: - построить кривую титрования; - по кривой титрования определить точку эквивалентности; - рассчитать массовую долю кислот по следующим данным; V- 0,60 0,80 1,00 1,20 1,40 1,60 1,80 D – 0.255 0.340 0.410 0.500 0.565 0.555 0.545 Рассчитать СNx Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Воспользуйтесь МИ Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 10 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1; ПК 1.3; ОК 4, ОК 9 Задание 1 теоретическое Назначение призмы Николя, направление светового потока. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Показать в рисунке использование и значимость. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Текст задания: Решить задачу по методу градуировочному графика Навеска=0,2070г W=100мл. Тмг/мл(AL2(SO4)3- 0.5 1.0 1.5 2.0 D - 12 25 37 49 Dан.вещества=21 Вычислите С% (AL2(SO4)3 Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 11 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1; ПК 1.2; ОК 4, ОК 9 Задание 1 теоретическое Текст задания: Объясните, как получается поляризованный свет. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Раскройте суть вопроса. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. Задание 2 практическое Текст задания: Перечислите основные узлы нефелометра, дайте определение работы прибора. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Нарисуйте блок-схему прибора и объясните назначение каждого блока. Время выполнения задания – 20мин. Составила преподаватель: Ткаченко Т.П. Вариант № 12 Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.2; ПК 1.3; ОК 4, ОК 9 Задание 1 теоретическое Текст задания: Объясните, как зависит угол вращения плоскости поляризации от различных факторов. Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Раскройте суть вопроса, его актуальность и значимость. Вы можете воспользоваться бумагой, ручкой. Время выполнения задания – 10 мин. |
Похожие:
 |
Руководство по эксплуатации petrospek Перед запуском кондиционера внимательно прочитайте данный раздел и строго следуйте его положениям |
|
Руководство по эксплуатации petrospek Перед запуском кондиционера внимательно прочитайте данный раздел и строго следуйте его положениям |
|
Инструкция по эксплуатации Пожалуйста, внимательно прочитайте эту инструкцию Уважаемый пользователь, спасибо за использование многофункционального клапана управления runxin для систем очистки воды. Внимательно... |
|
Инструкция по эксплуатации Пожалуйста, внимательно прочитайте эту инструкцию Уважаемый пользователь, спасибо за использование многофункционального клапана управления runxin для систем очистки воды. Внимательно... |
 |
Инструкция по выполнению работы Внимательно прочитайте каждое задание Не разрешается пользоваться школьными атласами и другими источниками информации |
|
Инструкция Внимательно прочитайте задание ПМ. 01Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта по профессии ппкрс автомеханик код профессии 190631. 01 |
|
Инструкция Внимательно прочитайте задание С целью выполнения практических манипуляций воспользуйтесь необходимым оснащением (фантомами, инструментами, оборудование, медицинской... |
|
Рисуночный тест на доверие, проективная методика Данный рисуночный тест на доверие относится к проективным личностным методикам. Определение доверия и недоверия |
|
Инструкция по заполнению Электронной версии формуляра анкеты-заявления о выдаче визы Выберите языковую версию. Нажмите «ОК». Внимательно прочитайте появившийся текст и подтвердите это клавишей «Дальше». Внимательно... |
|
Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться... ... |
|
Сборник задач по темам Всего за смену рабочий обрабатывает 1 200 деталей. К какому классу относится его работа по показателю – динамическая региональная... |
|
Экзаменационные вопросы по фармакогнозии для студентов 4 курса фармацевтического... Значение физических (плотность, показатель преломления, показатель угла вращения, растворимость и др.) и химических (кислотное число,... |
|
Экзаменационные вопросы по фармакогнозии для студентов 4 курса фармацевтического... Значение физических (плотность, показатель преломления, показатель угла вращения, растворимость и др.) и химических (кислотное число,... |
|
Руководство пользователя Внимание Прочитайте внимательно данный документ перед использованием этого прибора. Производитель может вносить незначительные изменения в... |
|
Руководство пользователя надувной лодки пожалуйста, внимательно прочитайте эту инструкцию Пожалуйста, внимательно прочитайте эту инструкцию перед сборкой вашей лодки! |
|
Контроли-руемый показатель Справочник «Руководство по методам анализа качества и безопасности пищевых продуктов», под ред. И. М. Скурихина,1998г |