ПОЛОЖЕНИЕ о формах, периодичности и порядке аттестации обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам МБОУ «Печорская гимназия»

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия»


НазваниеПравила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия»
страница20/65
ТипРасписание
rykovodstvo.ru > Инструкция по эксплуатации > Расписание
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   65

ПОЛОЖЕНИЕ
о формах, периодичности и порядке аттестации обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам МБОУ «Печорская гимназия»



1. Общие положения.
1.1. «Положение о формах, периодичности и порядке аттестации обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам МБОУ «Печорская гимназия» (далее Положение) разработано в соответствии с:

  • Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

  • Приказом Министерства образования и науки РФ от 29.08.2013г. № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

  • Уставом МБОУ «Печорская гимназия».

1.2. Настоящее Положение является локальным актом МБОУ «Печорская гимназия» (далее Учреждение), регулирует формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с требованиями дополнительных общеобразовательных программ.

1.3. Аттестация – это оценка уровня и качества освоения учащимися дополнительных общеобразовательных программ в конкретной предметной деятельности. Цель аттестации – выявление исходного и итогового уровня развития теоретических знаний, практических умений и навыков, их соответствия прогнозируемым результатам дополнительных общеобразовательных программ.

Задачи аттестации:

  • определение уровня теоретической подготовки обучающихся в конкретной образовательной области, выявление степени сформированности практических умений и навыков обучающихся в выбранном ими виде деятельности;

  • анализ полноты реализации дополнительной общеобразовательной программы объединения;

  • соотнесение прогнозируемых и реальных результатов учебно-воспитательной работы;

  • выявление причин, способствующих или препятствующих полноценной реализации дополнительной общеобразовательной программы;

  • внесение необходимых коррективов в содержание и методику образовательной деятельности объединения.

Аттестация обучающихся рассматривается педагогическим коллективом как неотъемлемая часть образовательного процесса, так как позволяет всем его участникам оценить реальную результативность их совместной творческой деятельности.

1.4. Примерные виды аттестации: входной контроль, итоговая аттестация. Входной контроль (предварительная аттестация) – это оценка исходного уровня знаний обучающихся перед началом образовательного процесса. Итоговая аттестация – это оценка обучающих уровня достижений, заявленных в дополнительных общеобразовательных программах по завершении всего образовательного курса программы.

1.5. Принципы аттестации:

  • научность;

  • учет индивидуальных и возрастных особенностей обучающихся;

  • адекватность специфике дополнительного объединения к периоду обучения;

  • свободы выбора педагогом методов и форм проведения и оценки результатов;

  • открытости результатов для педагогов и родителей.

1.6. Функции аттестации:

  • учебная, так как создает дополнительные условия для обобщения и осмысления обучающимися полученных теоретических и практических знаний, умений и навыков;

  • воспитательная, так как является стимулом к расширению познавательных интересов и потребностей обучающихся;

  • развивающая, так как позволяет обучающимся осознать уровень их актуального развития и определить перспективы;

  • коррекционная, так как помогает педагогу своевременно выявить и устранить объективные и субъективные недостатки учебно-воспитательного процесса;

  • социально-психологическая, так как дает каждому обучающемуся возможность пережить «ситуацию успеха».

1.7. Содержанием аттестации является:

  • Входной контроль (предварительная аттестация) – начальный уровень знаний, умений, навыков обучающихся по данному предмету.

  • Итоговая аттестация – усвоение содержания всей дополнительной общеобразовательной программы в целом.

1.8. Формы проведения аттестации определяются самим педагогом в его дополнительной общеобразовательной программе таким образом, чтобы они соответствовали ожидаемым результатам дополнительной общеобразовательной программы. В зависимости от направленностей дополнительных общеобразовательных программ формами аттестации могут быть следующие: выставка работ, концерт, прослушивание, представление, спектакль, выставка – презентация, соревнование, сдача нормативов, фестиваль, собеседование, семинар, конференция, зачет, тестирование, реферат.

1.9. Критерии оценки результативности определяются самим педагогом в его дополнительной общеобразовательной программе. Критериями оценки результативности обучения также являются:

  • критерии оценки уровня теоретических знаний программным требованиям; широта кругозора; свобода восприятия теоретической информации; развитость практических навыков работы со специальной литературой; осмысленность и свобода использования специальной терминологии;

  • критерии оценки уровня практической подготовки обучающихся: соответствие уровня развития практических умений и навыков программным требованиям; свобода владения специальным оборудованием, оснащением; качество выполнения практического задания; технологичность практической деятельности;

  • критерии оценки уровня развития и воспитанности обучающихся: культура организации практического задания; аккуратность и ответственность при работе; развитость специальных способностей.

1.10. В Учреждении устанавливаются оценки «зачтено» и «не зачтено». Для учащихся младше восьми лет применяется безотметочная система оценивания знаний, умений, навыков.
2. Организация процесса аттестации.
2.1. Аттестация обучающихся объединений Учреждения проводится в течение учебного года: входной контроль – сентябрь-октябрь, итоговый контроль проводится в апреле – мае.

2.2. Проведение входного контроля аттестации осуществляется самим педагогом.

2.3. За месяц до проведения итоговой аттестации педагог должен в письменном виде представить администрации Учреждения график итоговой аттестации. На основании представленных заявок, не позже чем за две недели, составляется общий график проведения итоговой аттестации обучающихся Учреждения, который утверждается директором Учреждения.

2.4. Проведение итоговой аттестации обязательно для обучающихся и педагогов Учреждения. Она осуществляется аттестационной комиссией Учреждения и оформляется в виде протоколов (Приложение) по каждой учебной группе (объединению), которые сдаются председателем аттестационной комиссии заместителю директора по воспитательной работе Учреждения. Состав аттестационной комиссии определяется приказом директора и не может быть менее трех человек. Срок полномочий комиссии 1 год.

2.5. Если обучающийся в течение учебного года добивается успехов на внутренних или внешних профильных мероприятиях (конкурсах, фестивалях, смотрах и т.п.), то он считается аттестованным и освобождается от этой процедуры. Соотнесение уровня успешности выступления с уровнем аттестации осуществляет педагог совместно с заместителем директора по воспитательной работе.

2.8. Протоколы аттестаций хранятся в Воспитательном центре Учреждения в течение 1 года.
Принято на Общем собрании работников

МБОУ «Печорская гимназия»

Протокол от 27.12.2016 г. № 5

ПРИЛОЖЕНИЕ
П Р О Т О К О Л

итоговой аттестации по дополнительной общеобразовательной программе

____________________________________________________________________________

Срок реализации программы ___________________________________________________

Количество часов ____________________________________________________________

Творческое объединение ______________________________________________________

Аттестационная комиссия в составе:_____________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________




Ф.И.обучающегося

Форма проведения аттестации

Результат аттестации

Примечание

















































СОГЛАСОВАНО Приложение

Протокол заседания совета родителей к приказу директора

от 09.09.16 № 2 от 09.09.2016

СОГЛАСОВАНО № 39/б

Протокол заседания Совета обучающихся

от 07.09.16. № 2
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   65

Похожие:

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconI. общие положения трудовой распорядок и дисциплина труда определяется...
Правила внутреннего трудового распорядка, утверждаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников в порядке,...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения. Общие положения
Тк РФ и на основе Типовых правил внутреннего трудового распорядка для работников общеобразовательных школ системы министерства просвещения...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка Муниципального автономного...
Федерального закона от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации», письма Профсоюза работников народного образования...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка работников гоу «тираспольский...
Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка являются локальным нормативным актом, регламентирующим основные права, обязанности...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка мбдоу №142 г. Пензы
Правила внутреннего трудового распорядка являются локальным нормативным актом, определяющим трудовой распорядок в мбдоу №142 (в дальнейшем...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка для работников муниципального...
Правила внутреннего трудового распорядка (далее – правила) разработаны в соответствии с требованиями Трудового кодекса Российской...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка муниципального бюджетного...
Настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка (далее – Правила) устанавливается единый трудовой распорядок для работников...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила деловой переписки; правила внутреннего трудового распорядка;...
...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка для работников ООО «отражение»
Правила внутреннего трудового распорядка имеют целью определить режим работы ООО «Отражение», способствовать укреплению трудовой...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconЛокальный акт №2 Правила внутреннего распорядка для учащихся чоу...
Настоящие правила внутреннего распорядка регламентируют порядок деятельности, поведение, взаимодействие и взаимоотношения обучающихся,...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравил а внутреннего трудового распорядка гуз «поликлиника №5»
Правила внутреннего трудового распорядка гуз «Поликлиника №5» разрабатываются на основе Трудового Кодекса РФ с учетом мнения выборного...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconНастоящие Правила внутреннего трудового распорядка (в дальнейшем...
Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка (в дальнейшем – Правила) разработаны и приняты в соответствии с требованиями статьи...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка. Лицей-интернат «подмосковный»
Трудовой распорядок в Лицее-интернате «Подмосковный» определяется правилами внутреннего трудового распорядка, утверждаемыми общим...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего трудового распорядка Общие положения
Основные права, обязанности и ответственность работников образовательного учреждения. Участники образовательного процесса

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила пользования электрооборудованием; правила внутреннего трудового...
Квалификационные характеристики должностей работников образования, утвержденного приказом министерства здравоохранения и социального...

Правила внутреннего трудового распорядка работников образовательного учреждения Правила внутреннего распорядка обучающихся обучающихся мбоу «Печорская гимназия» iconПравила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся мбоу «сахарозаводская сош»
Настоящие правила внутреннего распорядка учащихся разработаны на основании Федерального закона от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск