Конкурс и замещение должности Преподавателя (Ассистента) проводится в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»

www.vsu.ru МинОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ВГУ») ДИТ ВГУ 4.2.07 - 2017 УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУ _______________ Д.А. Ендовицкий __.__.20__ ТИПОВАЯ ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (АССИСТЕНТА) КАФЕДРЫ ВОРОНЕЖСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА РАЗРАБОТАНА – Управлением кадровой и административной политики ОТВЕТСТВЕННЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬ – начальник управления кадровой и административной политики Т.Н. Терехова ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ приказом ректора __.__.20__ № ___ Вводится ВМЕСТО ДИТ ВГУ 4.2.07-2011 Типовая должностная инструкция преподавателя (ассистента) кафедры воронежского государственного университета СРОК ПЕРЕСМОТРА январь 2022 г. 1 Общие положения Настоящая должностная инструкция определяет задачи, функции, права и ответственность преподавателя (ассистента) кафедры факультета (далее – Преподаватель (Ассистент)) Воронежского государственного университета (далее – Университет). Преподаватель (Ассистент) принимается на должность приказом ректора Университета, изданным на основе трудового договора по результатам конкурса. Срок трудового договора устанавливается в соответствии с п.7. П ВГУ 4.0.10 – 2017 Положение о порядке проведения конкурса на замещение должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу Воронежского государственного университета. Конкурс и замещение должности Преподавателя (Ассистента) проводится в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Номенклатурой должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 08.08.2013 г. N 678, Положением о порядке замещения должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.07.2015 г. № 749, Уставом Университета, Положением о порядке проведения конкурса на замещение должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу Воронежского государственного университета, Профессиональным стандартом «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 08.09.2015 № 608н. Увольнение с должности Преподавателя (Ассистента) осуществляется приказом ректора Университета в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом Университета. Преподаватель (Ассистент) непосредственно подчиняется заведующему кафедрой. На период отсутствия Преподавателя (Ассистента) исполнение его обязанностей возлагается на одного из преподавателей (ассистентов) кафедры в установленном порядке. Преподаватель (Ассистент) организует свою работу в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Уставом Университета, Правилами внутреннего трудового и учебного распорядка Университета, Миссией Университета, стратегическим планом развития Университета, перспективными и текущими планами работы Университета, факультета и кафедры, Политикой ВГУ в области качества, Профессиональным стандартом «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования». Преподаватель (Ассистент) в своей практической деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами федеральных органов государственной власти, законодательными и нормативными правовыми актами органов государственной власти Воронежской области; внутренними нормативными и распорядительными документами Университета, Положением о факультете ВГУ, Положением о кафедре ВГУ и настоящей инструкцией. Преподаватель (Ассистент) должен знать: законодательство Российской Федерации об образовании и о персональных данных и локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса по программам бакалавриата, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные; особенности организации образовательного процесса по программам бакалавриата; преподаваемую область научного (научно-технического) знания и (или) профессиональной деятельности; государственные образовательные стандарты по соответствующим программам высшего профессионального образования; порядок составления учебных планов; методику профессионального обучения; современные формы и методы обучения и воспитания; основы экологии, права, социологии; методику разработки и применения контрольно-измерительных и контрольно-оценочных средств, интерпретации результатов контроля и оценивания; цели и задачи деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся по программам бакалавриата; психолого-педагогические основы и методику применения технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, если их использование возможно для освоения учебного курса, дисциплины (модуля); основы педагогики, физиологии, психологии; возрастные особенности обучающихся; педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида; методику профессионального обучения и воспитания, современные образовательные технологии профессионального образования; основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению; основы психологии труда, стадии профессионального развития; современные практики, содержание, формы и методы профориентации и профессиональной адаптации и профессионального развития в процессе освоения учебного курса, дисциплины (модуля), эффективные приемы общения и организации деятельности, ориентированные на поддержку профессионального самоопределения, профессиональной адаптации и профессионального развития обучающихся; требования охраны труда при проведении учебных занятий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и вне организации; меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под их руководством; Устав Университета; Миссию Университета; Стратегический план развития Университета; Политику Университета в области качества; Коллективный договор; Правила внутреннего трудового и учебного распорядка Университета; Положение о факультете ВГУ; Положение о кафедре ВГУ. 1.7 Преподаватель (Ассистент) должен уметь: выполнять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, осваиваемой обучающимися, и (или) выполнять задания, предусмотренные программой учебного курса, дисциплины (модуля); использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применять современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом: - специфики образовательных программ, требований ФГОС ВО (для программ бакалавриата); - особенностей преподаваемого учебного курса, дисциплины (модуля); - задач занятия (цикла занятий), вида занятия; - возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей); - стадии профессионального развития; - возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания; устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися; создавать на занятиях проблемноориентированную образовательную среду, обеспечивающую формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных требованиями ФГОС и (или) образовательных стандартов, установленных образовательной организацией и (или) образовательной программой к компетенциям выпускников; контролировать соблюдение обучающимися на занятиях требований охраны труда; анализировать и устранять возможные риски жизни и здоровью обучающихся в учебном кабинете (лаборатории, ином учебном помещении); соблюдать требования охраны труда; использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки освоения учебного курса, дисциплины (модуля), применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, охрану жизни и здоровья обучающихся в процессе публичного представления результатов оценивания: - соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методику оценки; - соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания; - интерпретировать результаты контроля и оценки; - вносить коррективы в рабочую программу, план изучения учебного курса, дисциплины (модуля), образовательные технологии, собственную профессиональную деятельность на основании анализа процесса и результатов; использовать средства педагогической поддержки профессионального самоопределения и профессионального развития обучающихся, проводить консультации по этим вопросам на основе наблюдения за освоением обучающимися (совершенствованием) профессиональной компетенции (для преподавания учебного курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)); вносить коррективы в рабочую программу, план изучения учебного курса, дисциплины (модуля), образовательные технологии, собственную профессиональную деятельность на основании анализа процесса и результатов. 2 Требования к образованию и обучению 2.1 Преподаватель (Ассистент) должен иметь высшее образование – специалитет или магистратура, направленность (профиль) которого, должен соответствовать преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю). 2.2 Дополнительное профессиональное образование на базе высшего образования (специалитета или магистратуры) - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю). 2.3 Педагогические работники обязаны проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда. 2.3 Рекомендуется обучение по дополнительным профессиональным программам по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года. 3 Требования к опыту практической работы 3.1 При несоответствии направленности (профиля) образования преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю) - опыт работы в области профессиональной деятельности, осваиваемой обучающимися или соответствующей преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю). 3.2 Ассистент: без предъявления требований к стажу работы. 3.3 Преподаватель: стаж работы в образовательной организации не менее одного года; при наличии ученой степени (звания) - без предъявления требований к стажу работы. 3.3 Систематические занятия научной, методической, художественно-творческой или иной практической деятельностью, соответствующей направленности (профилю) образовательной программы и (или) преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю). 4 Особые условия допуска к работе 4.1 Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации. 4.2 Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 4.3 Прохождение в установленном законодательством Российской Федерации порядке аттестации на соответствие занимаемой должности. 5 Должностные обязанности Преподаватель (Ассистент) обязан: проводить учебные занятия по программам бакалавриата; организовать самостоятельную работу обучающихся по программам бакалавриата; осуществлять контроль и оценку освоения обучающимися учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата; обеспечивать высокую эффективность своей педагогической, научной, методической и организационной деятельности; организовывать и проводить учебную и учебно-методическую работу по всем видам учебных занятий, за исключением чтения лекций; выполнять индивидуальный план преподавателя; участвовать в разработке рабочих программ и контрольно-измерительных материалов по учебной дисциплине; по решению кафедры руководить выполнением курсовых работ и проведением практик; организовывать самостоятельную работу студентов по учебной дисциплине; контролировать и проверять выполнение обучающимися (студентами, слушателями) домашних заданий; под руководством профессора, доцента или старшего преподавателя разрабатывать или принимать участие в разработке методических пособий по видам проводимых занятий и учебной работы, организовывать и планировать методическое и техническое обеспечение учебных занятий; публиковать научные работы; участвовать в организуемых в рамках тематики направлений исследований кафедры семинарах, совещаниях и конференциях, иных мероприятиях; участвовать в работе научных и научно-методических семинаров; участвовать в профориентационной работе со школьниками по направлениям подготовки (специальностям) кафедры; участвовать в научно-просветительской деятельности по профилю кафедры; участвовать в научно-исследовательской работе кафедры, иного подразделения Университета; систематически повышать свою научную квалификацию, совершенствовать педагогическое мастерство; создавать условия для формирования у обучающихся (студентов, слушателей) основных составляющих компетентности, обеспечивающей успешность будущей профессиональной деятельности выпускников; принимать участие в воспитательной работе с обучающимися (студентами, слушателями), в организации их научно-исследовательской работы, в профессиональной ориентации школьников, в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению, развитию, обеспечению и совершенствованию материально-технической базы учебного процесса, обеспечению учебных подразделений и лабораторий оборудованием; контролировать соблюдение обучающимися (студентами, слушателями) правил по охране труда и пожарной безопасности при проведении учебных занятий, выполнении лабораторных работ и практических занятий; строго соблюдать в своей работе правовые и этические нормы, а также положения Устава Университета; своевременно оповещать руководство кафедры и факультета о невозможности выполнить обусловленную трудовым договором и расписанием учебных занятий работу; в соответствии с трудовым договором передавать в собственность Университета подготовленные в рамках выполнения индивидуального плана преподавателя (служебного задания) учебники, монографии, учебные пособия, патенты, методические разработки, рабочие программы учебных дисциплин и другие виды интеллектуальной собственности. 6 Права Преподаватель (Ассистент) имеет право: на свободу преподавания и проведения научных исследований, а также право на свободное обсуждение, публикацию их результатов; на свободное выражение своего мнения по любому академическому или иному вопросу; на защиту своей профессиональной чести и достоинства; участвовать в работе профессиональных и других общественных органов и организаций; в установленном порядке избирать и быть избранным в органы управления Университетом и его подразделениями; на выполнение своих педагогических функций в соответствии со своей научно-педагогической квалификацией; на профессиональную педагогическую и (или) научную деятельность вне основной своей работы, в том числе на внутривузовское совместительство, при обязательном условии, что она соответствует требованиям Трудового Кодекса Российской Федерации, не мешает выполнению возложенных на него служебных обязанностей и должностных функций и не приводит к снижению качества научно-педагогической деятельности в Университете; участвовать в обсуждении и решении вопросов, относящихся к деятельности кафедры, факультета и Университета; пользоваться бесплатно в установленном порядке услугами библиотеки, информационных фондов, учебных и научных подразделений, а также услугами социально-бытовых и других структурных подразделений Университета; выбирать с учетом рекомендаций кафедры методы и средства обучения, обеспечивающие высокое качество учебного процесса; обжаловать приказы и распоряжения администрации Университета в установленном действующим законодательством порядке; на организационное и материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности в порядке, определяемом Уставом и внутренними нормативными актами Университета; на повышение квалификации за счет бюджетных и внебюджетных средств Университета в соответствии с планами работы кафедры, факультета и Университета; вносить предложения администрации Университета по совершенствованию деятельности кафедры, факультета и Университета. 7 Ответственность 7.1 Преподаватель (Ассистент) несет ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом Университета: за неполное и некачественное исполнение возложенных на него обязанностей, выполнение требований Устава и внутренних нормативных актов Университета; за невыполнение индивидуального плана преподавателя и несоблюдение условий трудового договора; за невыполнение утвержденных рабочих программ учебных дисциплин; за несвоевременное представление рабочих программ учебных дисциплин в информационные базы Университета; за несвоевременное выполнение приказов ректора и решений ученых советов Университета и факультета, распоряжений и указаний декана и заведующего кафедрой; за невыполнение требований государственных образовательных стандартов, стандартов Университета и внутренних нормативных актов по учебным дисциплинам, практикам и курсовым работам; за сохранение и развитие университетской корпоративной культуры как системы университетских ценностей; за несоблюдение Правил внутреннего трудового и учебного распорядка, требований по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии и противопожарной безопасности по курируемым дисциплинам и проводимым научным исследованиям. 7.2 Преподаватель (Ассистент) привлекается к ответственности в пределах, определенных законодательством Российской Федерации: - в случае ненадлежащего исполнения или неисполнения своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией; - в случае правонарушений, совершенных в процессе своей деятельности; - в случае причинения материального ущерба. 8 Взаимодействие 8.1 Преподаватель (Ассистент) выполняет поручения ректора, проректоров по соответствующим направлениям деятельности, указания декана факультета и заведующего кафедрой. 8.2 Преподаватель (Ассистент) при проведении занятий по учебным дисциплинам, курируемым профессором (доцентом), выполняет служебные задания профессора (доцента) по вопросам реализации учебного процесса и содержания учебных занятий, текущих и промежуточных аттестаций. ОТВЕТСТВЕННЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬ Т.Н. Терехова

Похожие:

	Рабочая программа по географии для 5-9 класса разработана в соответствии... Федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Муниципальным образованием Кольчугинский район (далее по тексту собственник).... Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации от 12. 01. 1996 №7-фз «О некоммерческих организациях»,...
	Пояснительная записка. Нормативные основания: Данная рабочая программа... С федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка рабочая программа по литературному чтению разработана... Федеральным законом от 29 декабря 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку для... Федеральным законом от 29. 12. 12 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Учреждение создано в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным...
	Правила разработаны в соответствии с Трудовым кодексом Российской... Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора с Учреждением		Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр... Губкина Белгородской области создано в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О некоммерческих...
	«Об утверждении Правил передачи и выкупа подарков, полученных лицами,... В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 02 марта 2007 г. №25-фз "О муниципальной службе...		Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку составлена... Законом Российской Федерации №273-фз от 01. 09. 2013 года «Об образовании в Российской Федерации»
	Должностные обязанности могут быть возложены на других сотрудников... Фз №273 от 29. 12. 2012г «Об образовании в Российской Федерации» (в редакции от 03. 07. 2016г); в соответствии с Трудовым кодексом...		Согласовано Фз №273 от 29. 12. 2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 3 июля 2016 года, Трудовым кодексом Российской Федерации...
	Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской... Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 29. 12. 2012 №273 «Об образовании», Уставом муниципального...		Судебного департамента при верховном суде российской федерации Российской Федерации» и Указом Президента Российской Федерации от 1 февраля 2005 г. №112 «О конкурсе на замещение вакантной должности...
	Председатель пк директор мбоу «Кичучатовская сош» Фз №273 от 29. 12. 2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 3 июля 2016 года, Трудовым кодексом Российской Федерации...		1 Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской... Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-фз об образовании в Российской...