Лекция по гигиеническому обучению заведующих и воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание
|
Скачать 1 Mb.
|
24. В соответствии с гигиеническими нормативами допустимо ли оборудовать спальные помещения 2-х ярусными кроватями: А. не разрешается Б. разрешается В. разрешается при наличии заключения Центра гигиены и эпидемиологии 25. Режим дня - это: А. наиболее рациональное распределение во времени и последовательности сна, приема пищи, трудовой деятельности Б. наиболее рациональное распределение во времени и последовательности игр, занятий, пребывания на свежем воздухе В. оба варианта верны 26. Назовите факторы закаливания детей: А. воздух, вода Б. солнечная радиация В. вариант А + Б 27. Как часто необходимо мыть полы в помещениях ДДУ? А. 1 раз в конце дня Б. не менее 3 раз в день В. не менее 2 раз в день 28. От каких факторов зависит продолжительность проветривания помещений ДОУ? А. от сезонности, температуры наружного воздуха Б. от температуры внутри помещения В. все вышеперечисленное 29. Для мытья детской столовой и чайной посуды в буфетной должна использоваться: А. 1-гнездная ванна Б. 2-гнездная или 3-гнездная ванна В. 4-гнездная ванна 30. К каким инфекциям относится дифтерия? А. к пищевым инфекциям Б. к воздушно-капельным инфекциям В. к заболеваниям передающимся половым путем 31. Назовите основную причину, по которой запрещается одновременное использование приемной и раздевальной двум и более группам: А. затрудняется проведение нормального одевания и раздевания детей Б. увеличивается опасность заражения инфекционными заболеваниями В. затрудняется привитие детям самостоятельных навыков одевания и раздевания 32. Стол и стулья должны быть: А. столы должны иметь маркировку одной группы, а стулья - другой Б. столы и стулья должны быть одной группы и маркировки В.без особых требований 33. При каких условиях не проводится прогулка для детей 5-7 лет? А. при температуре воздуха ниже -200 С и скорости ветра более 15 м/с Б. при температуре воздуха ниже -150С и скорости ветра более 15 м/с В. при температуре воздуха ниже -200С и скорости ветра более 20 м/с 34. Что нужно делать чтобы предотвратить заболевание дизентерией? А. сделать прививку Б. яйца употреблять в пищу только сваренные вкрутую В. перед едой тщательно мыть руки, овощи, фрукты, употреблять в пищу тщательно промытые в проточной воде 35. Как можно заразиться сальмонеллезом? А. воздушно- капельным путем Б. через воду В. через яйца и мясо птиц 36. При мытье столовой посуды в первой мойке проводится: А. мойка горячей водой с добавлением моющих и дезинфицирующих средств Б. мойка горячей водой с добавлением моющих средств В. дезинфекция посуды раствором хлорной извести 37. Назовите наиболее эффективное проветривание (в отсутствие детей): А. сквозное угловое Б. сквозное В. одностороннее 38. Прогулки детей на открытом воздухе должны проводиться: А. не реже 2 раз в день Б. не реже 3 раз в день В. не реже 4 раз в день 39. Как часто осуществляется смена постельного белья? А.1 раз в месяц Б. по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю В.1 раз в 2 недели 40. Для уборки туалета должен использоваться: А. специально предназначенный для этого инвентарь Б. любой уборочный инвентарь, который имеется в наличии В. верно вариант А+Б 41. Чистые столовые приборы хранят: А. в металлических кассетах в вертикальном положении ручками вверх Б. на подносах россыпью В. в металлических кассетах в вертикальном положении ручками вниз 42. Проветривание помещений в ДДУ через туалетные комнаты: А. допускается Б. не допускается В. допускается при условии поступления с улицы свежего воздуха 43. Как часто пом. воспитателя должны проходить гигиеническое обучение и аттестацию? А. при поступлении на работу и в дальнейшем 1 раз в 5 лет Б. при поступлении на работу и в дальнейшем 1 раз в год В. при поступлении на работу и в дальнейшем 1 раз в 2 года 44. Моющие и дезинфицирующие средства должны храниться: А. в сухом хорошо проветриваемом помещении Б. в туалете В. в раздевальной комнате 45. Рабочие столы после приема пищи в группах моют: А. горячей водой Б. протирают ветошью В. моют горячей водой с моющими средствами специальной ветошью 46. Для сбора пищевых отходов должны использоваться: А. специальные ведра Б. специальные педальные бачки или промаркированные ведра с крышками В. оба варианта верны 47. Необходимое количество комплектов постельного белья и смены наматрасников: А. 3 комплекта белья и 2 смены наматрасников Б. 2 комплекта белья и 2 смены наматрасников В. 3 комплекта белья и 3 смены наматрасников 48. Как маркируется постельное белье? А. у ножного края Б. по верхнему краю, с указанием фамилии ребенка В. у ножного края с указанием порядкового номера согласно списка, подушка должна иметь порядковый номер согласно списка 49. Как часто должны очищаться ковры? А. ежедневно очищаться пылесосом или выколачиваться, и чиститься влажной щеткой Б. 1 раз в неделю очищаться пылесосом, периодически выколачиваться, и чиститься влажной щеткой В. 1 раз в 10 дней очищаться пылесосом, периодически выколачиваться, и чиститься влажной щеткой 50. Как часто должны обрабатываться ручки сливных бачков, ручки дверей? А. теплой водой с дезинфицирующими средствами ежедневно Б. теплой водой с мылом ежедневно В. теплой водой с мылом и дезинфицирующими средствами 1 раз в неделю Чтобы пройти тест, пожалуйста, перейдите по ссылке: http://test.appsoftware.ru/ (Зажмите клавишу «ctrl» на клавиатуре и щелкните ссылку левой клавишей мыши) |
Похожие:
 |
Лекция по гигиеническому обучению заведующих и воспитателей детских... Дистанционного гигиенического обучения заведующих и воспитателей детских дошкольных учреждений (самостоятельная подготовка по методическим... |
|
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских... Дистанционного гигиенического обучения помощников воспитателей детских дошкольных учреждений (самостоятельная подготовка по методическим... |
|
Памятка по результатам работы заседания городского профессионального... «Совершенствование профессиональной компетентности заместителей заведующих по увр, старших воспитателей» |
|
Лекция по гигиеническому обучению работников фармацевтических и аптечных... Инфекционные и паразитарные заболевания (кишечные, венерические, туберкулез, спид, гельминтозы, микроспория). Понятие, пути передачи,... |
|
Лекция по гигиеническому обучению рабочих профессий, работающих с... Нормативные требования вопросов регулирования оборота, применения и использования пестицидов и агрохимикатов |
|
Лекция по гигиеническому обучению инженерно-технических работников,... Нормативные требования вопросов регулирования оборота, применения и использования пестицидов и агрохимикатов |
|
Лекция по гигиеническому обучению работников молокоперерабатывающей промышленности Санитарное законодательство и государственный санитарный надзор. Законы РФ «О санэпидблагополучии населения», «0 защите прав потребителей»,... |
|
Лекция по гигиеническому обучению работников мясо- и птицеперерабатывающей промышленности Санитарное законодательство и государственный санитарный надзор. Законы РФ «О санэпидблагополучии населения», «О защите прав потребителя»,... |
|
Исследование успешности начального школьного обучения детей, закончивших... Понятие «сеть дошкольных учреждений» и особенности образовательных программ в дошкольных учреждениях различного типа |
 |
Департамент образования Костанайской области Нормативные документы... Организация работы по охране труда и технике безопасности в средне-образовательных школах всех типов и наименований, межшкольных... |
|
О результатах контрольного мероприятия Железноводска Ставропольского края, выделенных управлению образования администрации города-курорта Железноводска Ставропольского... |
|
Лекция по гигиеническому обучению работников производства кондитерских изделий с кремом Введение. Понятие о гигиеническом обучении. Санитарное законодательство и государственный санитарный надзор. Законы РФ «0 санэпидблагополучии... |
|
Юго-восточное окружное управление образования государственное бюджетное... Ответственность за выполнение настоящей инструкции возлагается на руководителей учреждений культуры, учебных, детских дошкольных... |
|
Утверждаю должностная инструкция Российской Федерации и работы больнично-поликлинических учреждений, родильного дома, детских дошкольных учреждений, школы, дома ребенка,... |
|
Методические рекомендации руководителям детских оздоровительных учреждений... Настоящие рекомендации подготовлены для руководителей детских оздоровительных учреждений в целях упорядочения деятельности учреждений... |
|
Конспекты занятий 8 Пособие предназначено для психологов, учителей-логопедов, воспитателей, учителей русского языка, преподавателей изо, специалистов... |