«Пожарное дело».
«Пожарная безопасность».
2 курс
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
____________________________________________________________________________
ФИО
обучающийся(аяся) на 2 курсе по специальности СПО 20.02.04 Пожарная безопасность
успешно прошел(ла) производственную практику по профессиональному модулю ПМ.
Ремонт и обслуживание технических средств, используемых для предупреждения, тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ в объеме 36 часов с « » _____ 20 г. по « » _____20 г. в _________________________________________________________________________
(полное наименование подразделения пожарной охраны)
Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности
общих компетенций
Результаты
(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
- овладевает первичными профессиональными навыками и умениями
|
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
разбивает поставленную цель на задачи и решает их наиболее эффективными способами
|
выбирает наиболее эффективный метод решения задач
|
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
Знает методики действий в организации повседневной деятельности
|
Знает методики действий в нестандартных ситуациях
|
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
формулирует вопросы, нацеленные на получение недостающей информации
|
характеризует произвольно заданный источник информации в соответствии с задачей информационного поиска
|
извлекает информацию по двум и более основаниям из одного или нескольких источников и систематизирует ее в самостоятельно определенной в соответствии с задачей информационного поиска структуре
|
задает критерии для сравнительного анализа информации в соответствии с поставленной задачей деятельности
делает вывод о применимости общей закономерности в конкретных условиях
|
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
применяет ИКТ при выполнении творческих заданий
|
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться коллегами, руководством, людьми, находящихся в зонах пожара
|
Умеет работать в команде, распределяет обязанности в коллективе для решения общих задач
|
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
|
оценивает работу и контролирует работу группы
|
умеет представить результаты выполненной работы
|
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
анализирует \ формулирует запрос на внутренние ресурсы (знания, умения, навыки, способы деятельности, ценности, установки, свойства психики) для решения профессиональной задачи
|
ОК 9. Ориентируется в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
выбирает технологии применяемые в профессиональной деятельности
|
Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности общих и профессиональных компетенций
Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний
|
Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики
|
Качество выполнения работ
(оценка)
|
ПК 1 . Организация регламентного обслуживания пожарно-технического вооружения, аварийно-спасательного оборудования и техники.
|
Приобрёл практический опыт и усвоил приёмы регламентного обслуживания:
|
|
- боевой одежды и снаряжения пожарного
|
оценка
|
- спасательных устройств
|
оценка
|
- ручного пожарного и слесарного инструмента
|
оценка
|
-пожарных рукавов и рукавного оборудования
|
оценка
|
ПК 2. Организация ремонта технических средств.
|
Приобрёл практические навыки оценки неисправностей, усвоил приёмы и порядок выполнения несложного ремонта технических средств и оборудования:
|
|
-боевой одежды пожарного
|
оценка
|
-ручного немеханизированного пожарного и слесарного инструмента
|
оценка
|
-пожарных рукавов и рукавного оборудования
|
оценка
|
ПК 3. Организация консервации и хранения технических и автотранспортных средств
|
Принимал участие в работах по консервации и постановке на хранение пожарной, аварийно-спасательной техники и оборудования:
|
|
-пожарных рукавов, рукавного и гидравлического оборудования
|
оценка
|
ПК 4. Организация учета эксплуатации технических средств.
|
Приобрёл практический опыт оформления документов учёта эксплуатации пожарных рукавов, документов по складскому учёту и хранению
|
оценка
|
-маркировка пожарных рукавов и рукавного оборудования
|
оценка
|
Итоговая оценка (выводится на основе оценок за каждый вид работы по пятибальной шкале)
|
|
|
Студентом пройден инструктаж по технике безопасности и охране труда. Студент ознакомлен правилами распорядка и информационной безопасности.
Характеристика профессиональной деятельности студента во время производственной практики (отношение к работе, личные качества и т.д.)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата «___»_________20__г.
Подпись руководителя практики от учебного заведения____________/________./
Подпись руководителя базы практики_______________/_______________/
М.П.
3 курс
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
____________________________________________________________________________
ФИО
обучающийся(аяся) на 3 курсе по специальности СПО 20.02.04 Пожарная безопасность
успешно прошёл(ла) производственную практику по профессиональному модулю ПМ.
Ремонт и обслуживание технических средств, используемых для предупреждения, тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ в объеме 36 часов с «___ » ____ 201__ г. по «___» ____ 201___ г. в _________________________________________________________________________
(полное наименование подразделения пожарной охраны)
Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности
общих компетенций
Результаты
(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
- овладевает первичными профессиональными навыками и умениями
|
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
разбивает поставленную цель на задачи и решает их наиболее эффективными способами
|
выбирает наиболее эффективный метод решения задач
|
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
Знает методики действий в организации повседневной деятельности
|
Знает методики действий в нестандартных ситуациях
|
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
формулирует вопросы, нацеленные на получение недостающей информации
|
характеризует произвольно заданный источник информации в соответствии с задачей информационного поиска
|
извлекает информацию по двум и более основаниям из одного или нескольких источников и систематизирует ее в самостоятельно определенной в соответствии с задачей информационного поиска структуре
|
задает критерии для сравнительного анализа информации в соответствии с поставленной задачей деятельности
делает вывод о применимости общей закономерности в конкретных условиях
|
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
применяет ИКТ при выполнении творческих заданий
|
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться коллегами, руководством, людьми, находящихся в зонах пожара
|
Умеет работать в команде, распределяет обязанности в коллективе для решения общих задач
|
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
|
оценивает работу и контролирует работу группы
|
умеет представить результаты выполненной работы
|
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
анализирует \ формулирует запрос на внутренние ресурсы (знания, умения, навыки, способы деятельности, ценности, установки, свойства психики) для решения профессиональной задачи
|
ОК 9. Ориентируется в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
выбирает технологии применяемые в профессиональной деятельности
|
Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности общих и профессиональных компетенций
Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний
|
Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики
|
Качество выполнения работ (оценка)
|
ПК 1 . Организация регламентного обслуживания пожарно-технического вооружения, аварийно-спасательного оборудования и техники.
|
Приобрёл практический опыт и усвоил приёмы регламентного обслуживания:
|
|
-пожарной техники и аварийно-спасательного оборудования
|
оценка
|
-спасательных устройств
|
оценка
|
-ручного пожарного и слесарного инструмента
|
оценка
|
-боевой одежды и снаряжения пожарного
|
оценка
|
-пожарных рукавов и рукавного оборудования
|
оценка
|
ПК 2. Организация ремонта технических средств.
|
Приобрёл практические навыки оценки неисправностей технических средств и оборудования и их пригодности к дальнейшей эксплуатации, усвоил приёмы и порядок выполнения несложного ремонта технических средств и оборудования:
|
|
-изучение документов, паспорта технических средств, боевой одежды пожарного
|
оценка
|
-ручного немеханизированного пожарного и слесарного инструмента
|
оценка
|
-пожарных рукавов и рукавного оборудования
|
оценка
|
ПК 3. Организация консервации и хранения технических и автотранспортных средств
|
Принимал участие в работах по консервации и постановке на хранение пожарной, аварийно-спасательной техники и оборудования:
|
|
-пожарных рукавов, рукавного и гидравлического оборудования
|
оценка
|
ПК 4. Организация учета эксплуатации технических средств.
|
Приобрёл практический опыт оформления документов учёта эксплуатации пожарных рукавов, документов по складскому учёту и хранению
|
оценка
|
-маркировка пожарных рукавов и рукавного оборудования
|
оценка
|
-заполнение документов проверок пожарных гидрантов (журнала проверок гидрантов, актов по результатам проверки пожарных гидрантов).
|
оценка
|
Итоговая оценка (выводится на основе оценок за каждый вид работы по пятибальной шкале)
|
|
|
Студентом пройден инструктаж по технике безопасности и охране труда. Студент ознакомлен с правилами распорядка и информационной безопасности.
|
