Положение о VI Открытых городских чтениях школьных исследовательских работ «У Крюкова канала» 2013
Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения Открытых городских чтений школьных исследовательских работ, в дальнейшем названных Чтениями, ежегодно проводимых на базе ГОУ СОШ № 232 Адмиралтейского района. Чтения являются долгосрочным социально значимым проектом в нашей школе с определенными этапами (защита тем, защита черновиков, заочный и очный этапы), итоги подводятся во время однодневного научного события – Открытых чтений, продукт – сборник тезисов чтений.
1. Общие положения
1.1. Целью проведения и организации Чтений является
выявление и поддержка талантливых детей,
создание среды для проявления и развития способностей каждого ребенка, стимулирования и выявления достижений учащихся,
поддержание интереса учащихся к исследовательской деятельности,
формирование навыков целеполагания, проведения эксперимента, аналитической деятельности, рефлексии.
1.2. Задачи
привлекать учащихся к исследовательской деятельности во всех областях наук для развития интеллектуального творчества учащихся;
активизировать работу по пропаганде научных знаний;
создавать атмосферу заинтересованности в повышенном уровне образования;
поддерживать в школьном образовательном процессе традиции диалоговой культуры через участие в научных диспутах;
организовать взаимообмен опытом педагогов, курирующих исследовательскую деятельность школьников;
формировать творческие связи с исследовательскими коллективами;
привлечь общественное внимание к проблемам развития интеллектуального потенциала общества.
1.3. Предметом рассмотрения Чтений являются исследовательские работы учащихся, которые предполагают осведомлённость о современном состоянии области исследования, владение методикой эксперимента, наличие собственных данных, их анализа, обобщения и выводов.
1.4. Секции Чтений:
ЛИТЕРАТУРА и ЯЗЫКОЗНАНИЕ
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
ИСТОРИЯ (ФИЛОСОФИЯ, ПРАВО)
КУЛЬТУРОЛОГИЯ, СОЦИОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ
ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ (БИОЛОГИЯ, ХИМИЯ, ГЕОГРАФИЯ, ФИЗИКА, МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА)
1.5. Чтения проводятся ГБОУ СОШ № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга при участии преподавателей высших учебных заведений и сотрудников Российской академии наук в качестве членов жюри и при поддержке:
ИМЦ Адмиралтейского района
Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ);
Учебно-творческого центра “Филологический путь понимания” при ИРЛИ (Пушкинский Дом) РАН;
Факультета фотографии и технологии регистрирующих материалов Санкт-Петербургского государственного университета кино и телевидения;
Невского института языка и культуры;
Исторического факультета Петербургского института иудаики.
ГБОУ средняя общеобразовательная школа №700 Василеостровского района Санкт-Петербурга
2. Руководство Чтениями
2.1 Общее руководство подготовкой и проведением Чтений осуществляется оргкомитетом, создаваемым на базе педагогического «академического сообщества» школы № 232 Адмиралтейского района.
2.2. Оргкомитет проводит работу по подготовке и проведению Чтений, формирует состав жюри, экспертные советы; утверждает программу, список участников, протоколы жюри, итоговый документ, решает иные вопросы по организации работы Чтений.
2.3. Все спорные вопросы и оценки решаются оргкомитетом в день проведения мероприятия.
2.4. Экспертные комиссии предметных секций формируются из ученых и специалистов учреждений, осуществляющих научно-методическое обеспечение Чтений, а также педагогов школьников-конкурсантов.
2.5. Экспертные комиссии осуществляют по электронной почте оценку представленных на заочный тур исследовательских работ учащихся в соответствии с критериями, выносят решения о призерах заочного этапа Чтений; вносят предложения в оргкомитет по вопросам, связанным с совершенствованием организации, проведения, научно-методического обеспечения Чтений.
3. Участники Чтений
3.1. В Чтениях принимают участие школьники 6-11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и колледжей Санкт-Петербурга.
4. Этапы проведения Чтений в 2012-2013 учебном году
1 этап
Неделя межшкольных семинаров «Защита темы и проблемы исследовательской работы»
22-26 октября 2012, на базе ГОУ СОШ №232
2 этап
Неделя семинаров «Защита черновиков исследования»
1-5 февраля 2013, на базе ГОУ СОШ №232
Консультирование учеными города письменных работ школьников до 1 апреля 2013
Представление работ на заочный конкурсный тур Чтений до 7 апреля 2013
3 этап
Очный тур Чтений 20 апреля 2013 года
4 этап
Награждение победителей 18 мая 2013 года
5. Проведение заочного тура Чтений
5.1 Представление работ в электронном виде на заочный конкурсный тур Чтений проходит до 7 апреля 2013 г.
5.2 Заявку присылать вместе с работой. В заявке участника должны быть указаны:
Фамилия, имя участника
Секция чтений
Полное название работы
Класс, школа, район
Фамилия, имя, отчество научного руководителя
Контактный телефон и e-mail. Если есть - личный сайт или страница Вконтакте.
5.3 Педагоги и ученые, желающие принять участие в деятельности Экспертного совета, представляют до 1 апреля 2012 года в оргкомитет заявку на участие по факсу или электронной почте. Без участия педагога-руководителя конкурсанта в работе экспертного совета исследование школьника на Чтения не допускается.
5.4 Заявка на участие педагога в Экспертном совете должна содержать:
Фамилия, имя, отчество эксперта
Секция чтений, направление научной деятельности
Должность и ученая степень
Название учреждения и район
Контактный телефон и e-mail
5.5 Исследовательские работы оцениваются экспертным советом в течение месяца, результаты публикуются для открытого обсуждения на сайте Чтений.
5.6 Представленные на конкурс исследования оцениваются по 10-бальной системе не менее чем тремя членами экспертного совета. Обсуждение и оценка работ экспертами открыто публикуются на сайте Чтений
http://acadclasses.ru/doku.php?id=obuchenie:provodimye_olimpiady_i_konferencii:chteniya
(в том числе и рекомендации школьникам по доработке исследований).
5.7 К очному туру допускаются работы, набравшие 4 и более баллов. Набравшие наибольшее количество баллов работы становятся «лауреатами» заочного тура конкурсной части Чтений. Баллы, полученные на отборочном туре чтений, приравниваются к «голосу» одного члена жюри при определении среднего балла выступающего на итоговом этапе. Участник, не явившийся на очный тур, выбывает из конкурса, его оценки не учитываются при подведении итогов.
6. Проведение очного тура Чтений
6.1 На очный тур конкурсант представляет полный текст исследовательской работы и доклад на 10 минут (объемом 2-4 страницы печатного текста), присылает по электронной почте или приносит на электронных носителях 1-3 страницы тезисов работы для публикации в итоговом сборнике.
6.2 Работа жюри Чтений на Очном туре. В профессиональное жюри входят ученые, преподаватели СПбГУ и других ВУЗов Санкт-Петербурга.
Возглавляет жюри Московкин Леонид Викторович – доктор пед. наук, профессор кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ, директор Секретариата РОПРЯЛ.
После окончания выступления докладчиков члены жюри определяют победителей. По результатам общего голосования присуждаются дипломы «зрительских симпатий». Все тезисы докладов-участников Чтений (1-3 страницы) публикуются в итоговом сборнике.
7. Награждение победителей
7.1. Каждый участник Чтений получает диплом или сертификат участника и сборник тезисов.
7.2. Число работ, представленных к награждению, по каждой секции определяется оргкомитетом.
7.3. Победители награждаются дипломами.
7.4 Награждение победителей: 18 мая 2013 года
Школа № 232 Адмиралтейского района
Адрес: 190068, (М. «Садовая»-«Сенная») наб. Крюкова канала, д. 15, литер А (напротив колокольни Никольского собора)
Оргкомитет Открытых чтений:
Сороцкий Евгений Викторович - секретарь оргкомитета, тел. 8-921-740-35-55
e-mail: conf232@rambler.ru (e-mail оргкомитета, работы и квитанции присылать сюда)
Цейтлин Илья Эммануилович, тел. (8812) 230-43-95, 8-911-752-70-23,
e-mail: tseytlin61@mail.ru
Мехова Татьяна Анатольевна, телефон в школе № 232: (8812) 714-27-84, 8-911-736-24-32
e-mail: tmekhova@mail.ru
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Форма заявки
1. Автор работы: Ф.И.О. полностью, класс
2. Организация, представившая заявку:
полное название организации
Ф.И.О. ответственного
контактный телефон ответственного
3. Представляемая на конкурс работа:
название работы
Ф.И.О. научного руководителя полностью, должность
Ф.И.О. научного консультанта(ов) полностью с указанием должностей
технические средства, необходимые для представления работы
реферат работы (оформляется в соответствии с Приложением 3)
Файл заявки должен быть назван:
Фамилия_№ОУ_заявка.doc. или Фамилия_№ОУ_заявка.rtf
Например: Иванова_232_заявка.rtf
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Требования к оформлению тезисов
Параметры страницы: левое поле – 3 см, правое поле 1,5 см, верхнее и нижнее поля – по 2 см.
Шрифт Times New Roman 14 pt, интервал одиночный.
Заголовок – тема работы: без кавычек, полужирный, выравнивание по центру.
Фамилия, имя автора тезисов (полужирный курсив, выравнивание по правому краю).
ОУ, класс
Руководитель (фамилия, имя, отчество полностью)
Научный консультант(ы), если есть (фамилия, имя, отчество полностью) – курсив, выравнивание по правому краю.
После этого пустая строка
Основной текст: абзац 1,25, выравнивание по ширине.
Все таблицы и рисунки должны быть пронумерованы и иметь название. Рисунки должны быть черно-белыми. На все рисунки и таблицы должны быть ссылки в тексте. Шрифт в таблицах – Times New Roman 11 pt. Без абзаца.
Все формулы должны быть набраны в редакторе Microsoft Equation 3.0. или Math Tape.
Старайтесь избегать лишних пробелов.
Тезисы, не соответствующие указанным требованиям, публиковаться НЕ БУДУТ!
Файл с тезисами должен быть назван:
Фамилия_№ОУ_тезисы.doc или Фамилия_№ОУ_тезисы.rtf
Например:
Иванова_232_тезисы. Иванова_232_тезисы.doc
или Иванова_232_тезисы.rtf
Образец:
Тема работы
Фамилия, имя
ОУ, класс
Руководитель: Фамилия Имя Отчество
Научный консультант(ы): Фамилия Имя Отчество
Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст Основной текст
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Требования к содержанию тезисов
Рекомендуется придерживаться следующих требований к содержанию тезисов.
Объем – одна-две страницы.
В тезисах формулируется цель работы, ее задачи, кратко аргументируется актуальность исследования и отражаются основные результаты работы.
Тезисы представляют собой текст, состоящий из повествовательных предложений. Изложение ведется от первого лица множественного числа: «Мы получили …», «Нам кажется …», «В нашем исследовании …» и т.д.
Используемая в работе литература в тезисах не указывается. Возможны одиночные постраничные ссылки, если это необходимо.
|
