Скачать 1.21 Mb.
|
2 КОМПЛЕКТОВАНИЕ КОНТИНГЕНТА И ВЫПУСК КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ В колледже отработан механизм формирования контрольных цифр приема на текущий год: оформляется заявка, составляется пояснительная записка, содержащая анализ рынка труда Республики Марий Эл, качественные и количественные запросы работодателей, требования к уровню подготовки выпускников, анализируются данные по трудоустройству выпускников, выполнению плана приема. К заявке прилагаются Договоры о совместной подготовке кадров между ГОУ СПО РМЭ «ТТК» и организацией (работодателем). За период существования в статусе колледжа контрольные цифры приема на все специальности и профессии выполнялся на 100%, в 2010 план приема был перевыполнен на 40% за счет формирования дополнительных групп по аккредитуемым профессиям 38.3 Администратор, 34.9 Изготовитель хлебобулочных изделий (52 ч.) Правила приема в ГОУ СПО РМЭ «Торгово-технологический колледж» - разработаны на основании Закона РФ «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования, утвержденного постановлением Правительства РФ от 18.07.2008 г. №543, Порядка приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.01.2009 г. № 4 (в редакции приказов Министерства образования и науки РФ от 24.03.2009 г. № 98, от 26.05.2009 г. № 179, от 11.01.2010 г. № 2) Численность принятых на обучение ежегодно определяется контрольными цифрами приема, утвержденными приказом Министерства образования и науки РМЭ Для организации нового набора профориентационная работа проводится по различным направлениям. В колледже ежемесячно проводятся Дни открытых дверей, Промо- мероприятия, мастер -классы для учащихся школ города и близлежащих населенных пунктов. Создана агитационная бригада.Информация об условиях обучения, перечне профессий и специальностей размещена на сайте колледжа, публикуется в СМИ, содержится в буклетах. В начале учебного года составляется план профориентационной работы. На информационных стендах приемной комиссии, на сайте, в специальных папках размещается информация для поступающих: -копия устава; -копия лицензии; -копия свидетельства об аккредитации; -правила приема на текущий год; -перечень специальностей и профессий с указанием формы обучения; -правила приема заявлений от поступающих и перечень подаваемых документов; -образец договора на оказание образовательных услуг; -условия поступления; Ежегодно итоги работы приемной комиссии подводятся на педагогическом совете. Апелляционных заявлений за отчетный период в колледж не поступало. Заключены договоры о совместной подготовке кадров по аккредитуемым профессиям со следующими работодателями:
Порядок приема на обучение, перевода и порядок отчисления, регламентация и оформление отношений между колледжем и принятым на обучение определены Уставом колледжа и соответствуют законодательству РФ. Отношения колледжа и родителей (законных представителей) обучающихся строятся на основе договоров с их родителями (законными представителями). Договоры оформляются в двух экземплярах: один остается в колледже, второй – у родителей (законных представителей). В договоре прописаны права, обязанности, ответственность сторон. Обучающиеся и их родители (законные представители) знакомятся с Уставом, Лицензией, Свидетельством о государственной аккредитации, условиями обучения, правилами внутреннего распорядка При самообследовании комиссией анализировались данные об отчислении обучающихся выпускных групп по аккредитуемым профессиям. Потери контингента составляют: Администраторы – 5 чел.(рождение ребенка, смена места жительства, переезд родителей на заработки в Москву, возвращение в ближайшее зарубежье, перевод в ГОУ СПО РМЭ «ЙОТСТ») Изготовители хлебобулочных изделий – 4 чел. (по собственному желанию, перевод в вечернюю сменную школу №4 школу, в ГОУ НПО РМЭ «ПУ №15» В колледже ведется целенаправленная работа по сохранению контингента, данная проблема решается на всех уровнях, начиная с индивидуальной беседы с обучающимися и их родителями до совета по профилактике и обращения в КПДН. ГОУ СПО РМЭ «Торгово-технологический колледж» зарегистрирован на сайте Координационно-аналитического центра содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования (КЦСТ) (http://kcst.bmstu.ru). Вся информация о Службе размещена на официальном сайте ГОУ СПО РМЭ « Торгово-технологический колледж» в специальной вкладке «Служба содействия трудоустройства выпускников». Анализ данных о трудоустройстве выпускников позволяет сделать вывод, что спрос на молодых специалистов с дипломом ГОУ СПО РМЭ «Торгово-технологический колледж» достаточно высок. В течение последних 3х лет ни один выпускник не зарегистрирован в Службе занятости, в среднем процент трудоустройства составляет 58% Служба по содействию трудоустройству выпускников оказывает информационную и практическую помощь студентам и выпускникам колледжа во временном и постоянном трудоустройстве, предоставляет обучающимся информацию о тенденциях рынка труда, о требованиях, предъявляемых к соискателю. Сформирован банк вакансий, предлагаемых работодателями. В течение 2010-2011 учебного года проводился предварительный прогноз трудоустройства выпускников. Анализ показывает, что выпускники групп по аккредитуемым профессиям намерены: 55% - продолжить обучение в колледже по программам СПО соответствующего профиля 38.3 Администратор – 101101 Гостиничный сервис 34.9 Изготовитель хлебобулочных изделий – 260807 Технология продукции ОП 37 % - трудоустроиться по полученной профессии В колледже имеется система формирования контингента, контрольные цифры приема выполняются и перевыполняются, правила приема соответствуют законодательству РФ, действует система содействия трудоустройству выпускников, заключены договоры на подготовку кадров (100%) , в течение последних 3х лет выпускники колледжа не зарегистрированы в Службе занятости. 3 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Для организации учебно-воспитательного процесса колледж располагает помещением общей площадью 8 909 кв.м, в т.ч. учебно-лабораторной базы 6415 кв.м. В учебном корпусе размещены 25 учебных кабинетов, актовый зал (80 мест), спортивный зал, библиотека с читальным залом (20 мест), методический кабинет, оснащенный компьютерный техникой, информационный центр (с доступом к сети Internet), медпункт, учебная гостиница - 334,2 м2 Для обеспечения питанием обучающихся и преподавателей в учебном корпусе располагается столовая, учебно – производственный магазин (900, 8 кв. м.) на 150 мест. Обеспеченность учебной площадью на 1 обучающегося студента, приведенного к очной форме обучения, составляет 8,8 кв. м. Для наиболее эффективной работы спортивного зала приобретены: фитнес–центр, атлетическая станция, велотренажер, беговая дорожка, новейший спортивный инвентарь (514 ед). На 100% проведено переоснащение кабинетов современной учебной мебелью (приобретено 439 ед.) Площадь отремонтированных помещений составляет 836 м2. Обеспеченность учебной площадью на 1 обучающегося студента, приведенного к очной форме обучения, составляет 9,74 кв.м., занятия идут в две смены, (критерий лицензионных требований по гуманитарно-социальным специальностям 8,0 кв.м., по техническим 9,5 кв.м.) выполняются Для качественного обеспечения профессиональной подготовки по аккредитуемым профессиям созданы новые кабинеты и лаборатории: Организация и технология обслуживания на этажах, Оборудование и ИТС гостиниц и туристских комплексов, Деловой иностранный язык Инновационное оснащение вновь созданных лабораторий: - Микробиологии, физической и коллоидной химии, Технохимического контроля производства и контроля качества. Метрологии, стандартизации и сертификации - Технологии приготовления мучных кондитерских изделий, - Отделки тортов и пирожных позволяет
На базе учебной национальной гостиницы эконом-класса «Унавий» (в переводе с марийского гостеприимство) организовано теоретическое и производственное обучение по профессии Администратор обслуживание туристов-индивидуалов, небольших туристских групп. В состав номерного фонда гостиницы входит 4 номера:
Другие помещения гостиницы:
Оборудование и инвентарь гостиницы включают:
Обучающиеся по специальности профессии Администратор на качественно новом уровне овладевают основными профессиональными компетенциями по организации обслуживания гостей: встреча, оформление документов, регистрация и размещение, ведение расчетов, уборка помещений, смена и стирка постельного белья, доставка питания для гостей. Колледжем проводится целенаправленная работа по приобретению и мо-дернизации компьютерной, проекционной и множительной техники. В рамках инновационной образовательной программы приобретено 97 компьютеров, кроме того, 5 интерактивных досок, 22 мультимедийных проектора, ноутбука и экрана (в каждом учебном кабинете), цифровые видеокамера и фотоаппараты, современная копировально-множительная техника (принтеры, сканеры, ризограф, брошюратор, ламинатор). Укомплектовано 4 компьютерных класса. Активно применяется в образовательном процессе мобильный передвижной беспроводной компьютерный класс, обеспечивающий возможность работы в любой учебной аудитории. Общее количество компьютерного и информационного оборудования представлено в таблице. Наличие компьютерного и информационного оборудования
|
Республики Мордовия Государственное бюджетное образовательное учреждение... Федерации от 22 июня 2010 года №678. Организация – разработчик Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Мордовия... |
Марий Эл Государственное бюджетное профессиональное образовательное... Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Республики Марий Эл |
||
Республики Марий Эл Государственное бюджетное учреждение Республики... В сборнике представлены тестовые задания и банк вопросов для подготовки к итоговому экзамену. Материалы прошли апробацию в 2014 году... |
Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
||
Республики Татарстан Государственное бюджетное образовательное учреждение... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
||
Республики Башкортостан Государственное бюджетное образовательное... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
||
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
Республики башкортостан Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
||
Республики башкортостан Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
||
Отчет о результатах самообследования государственное бюджетное образовательное... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего... |
Отчет о результатах самообследования государственное бюджетное образовательное... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего... |
||
Республики Мордовия Государственное бюджетное образовательное учреждение... Разработка проекта основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос-3: опыт, проблемы, перспективы |
Отчет о результатах самообследования государственного казенного образовательного... Государственное казенное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кабардино- балкарский колледж «Строитель»... |
Поиск |