Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Раздел 1. Введение. История фармакологии.
|
2
|
|
Тема 1.1. Введение.
История фармакологии
|
Содержание учебного материала
Предмет и задачи фармакологии. Основные этапы развития фармакологии. Источники получения лекарственных веществ. Определение фармакологии, как науки, ее связь с другими медицинскими и биологическими дисциплинами. Краткий исторический очерк развития науки о лекарственных средствах. Значение работ отечественных ученых в развитии фармакологии
(И.П. Павлов, С.П. Боткин). Основоположник отечественной фармакологии Н.П. Кравков.
Пути изыскания лекарственных средств, их клинические испытания.
|
2
|
1
|
|
. Раздел 2 Общая. рецептура.
|
18
|
|
Тема: 2.1. Рецепт.
|
Содержание учебного материла
Понятие о лекарственных веществах, лекарственных препаратах, лекарственных формах. Источники получения лекарственных веществ (сырьё растительного, животного, минерального, бактериального происхождения, синтез).
Лекарственные формы, их классификация. Преимущества лекарственных форм промышленного производства.
Государственная фармакопея (11 и 12 издание).
Основные сведения об аптеке. Правила хранения и учета лекарственных средств в аптеках и в отделениях стационаров.
Рецепт. Определение. Структура рецепта. Формы рецептурных бланков. Общие правила составления рецепта. Обозначение концентраций и количеств лекарства в рецептуре. Принятые обозначения и сокращения, используемые при выписывании рецептов.
|
2
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
Изучение нормативной документации ( приказов, информационных писем).
Проведение анализа структуры рецепта.
.
|
1
|
|
Тема 2.2. Твердые лекарственные формы.
|
Содержание учебного материала.
Таблетки, драже, гранулы, порошки, капсулы: общая характеристика, правила выписывания в рецепте твердых лекарственных форм. Общая характеристика и особенности применения карамелей и пастилок в медицинской практике.
|
4
|
2
|
|
Практическое занятие : « Рецепт. Твердые лекарственные формы».
|
2
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных;
выполнение заданий по рецептуре
проведение анализа рецепта
;работа с контрольными вопросами;
|
1
|
|
Тема2.3.Жидкие лекарственные формы.
|
Содержание учебного материала.
Растворы. Обозначения концентраций растворов. Растворы для наружного и внутреннего применения. Суспензии. Эмульсин. Настои и отвары. Настойки и экстракты (жидкие). Новогаленовы препараты. Линименты. Микстуры. Правила выписывания жидких лекарственных форм в рецептах. Общая характеристика: жидких бальзамов, лекарственных масел, сиропов, аэрозолей, капель и их применение.
|
4
|
2
|
Практическое занятие: «Жидкие лекарственные формы»
|
2
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных;
выполнение упражнений по рецептуре;
проведение анализа рецептов;
работа с контрольными вопросами.
|
1
|
|
Тема 2.4
Лекарственные формы
для инъекций.
|
Содержание учебного материала.
Способы стерилизации лекарственных форм для инъекций в ампулах и флаконах. Стерильные растворы, изготовляемые в аптеках. Правила выписывания лекарственных форм для
инъекций в рецептах и требования, предъявляемые к ним.
|
1
|
2
|
Самостоятельная работа обучающихся
работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных;
выполнение заданий по рецептуре;
проведение анализа рецептов;
работа с контрольными вопросами;
|
0,5
|
|
Тема 2.5 .Мягкие лекарственные формы
|
Содержание учебного материала.
Мази: определение, состав. Характеристика мазевых основ. Влияние мазевой основы на процесс всасывания лекарств. Применение мазей, условия хранения. Пасты: определение, состав. Отличие пасты от мази. Применение. Суппозитории: определение, состав, виды суппозиториев. Применение. Условия хранения. Пластыри: определение, виды пластырей, применение. Гели. Лекарственные пленки. Общая характеристика. Применение. Хранение.
|
3
|
2
|
|
Практическое занятие: « Лекарственные формы для ннъекций. Мягкие лекарственные формы»
|
2
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных;
выполнение заданий по рецептуре;
проведение анализа рецептов;
работа с контрольными вопросами;
|
0,5
|
|
|
Раздел 3. Общая фармакология.
|
8
|
|
Тема: 3.1. Общая фармакология.
|
Содержание учебного материала.
. Пути введения лекарственных средств. Всасывание лекарственных веществ при разных путях введения. Условия, определяющие всасывание веществ.
Понятие о распределении лекарственных веществ в организме, биотрансформации и путях выведения.
Виды действия лекарственных веществ: местное, рефлекторное, резорбтивное, основное и побочное, прямое и косвенное.
Дозы и концентрации. Виды доз. Понятие о терапевтической широте.
Зависимость действия лекарственных препаратов от возраста, индивидуальных особенностей организма, патологических состояний.
Изменения действия лекарственных веществ при их повторных введениях.
Понятие о кумуляции, привыкании, лекарственной зависимости.
Комбинированное действие лекарственных средств. Понятие о синергизме и антагонизме.
Побочное действие лекарственных средств. Побочные эффекты аллергической и неаллергической природы. Токсическое действие лекарственных веществ.
|
6
|
2
|
Практическое занятие.: «Общая фармакология».
|
2
|
|
Самостоятельная работа обучающихся.
составление терминологического словаря;
работа в библиотеке с учебно-методической литературой и доступной базой данных;
работа с контрольными вопросами;
работа с тестовыми заданиями;
решение задач;
|
2
|
|
|
Раздел 4 «Частная фармакология»
|
122
|
|
Тема 4.1. Антисептические и дезинфицирующие средства.
|
Содержание учебного материала.
Значение противомикробных средств, для лечения и профилактики инфекционных заболеваний.
Понятия о бактериостатическом и бактерицидном действии противомикробных средств. Классификация противомикробных средств.
Понятие об антисептическом и дезинфицирующем действии.
Галогеносодержащие препараты: хлорная известь, хлорамин Б и другие хлорсодержащие препараты, раствор йода спиртовый, раствор Люголя, йодинол, йодонат.
Характеристика действия. Применение в медицинской практике. Побочные эффекты.
Окислители (раствор перекиси водорода, калия перманганат). Принцип действия. Применение в медицинской практике.
Соли металлов (ртути дихлорид, серебра нитрат, цинка сульфат, висмута сульфат).
Противомикробные свойства солей и тяжелых металлов. Вяжущие и прижигающие действия. Практическое значение. Отравление солями тяжелых металлов. Помощь при отравлении солями тяжелых металлов. Применение унитиола.
Препараты ароматического ряда: (фенол чистый, ихтиол, резорцин, деготь березовый). Особенности действия и применения в медицинской практике.
Препараты алифатического ряда: (спирт этиловый, раствор формальдегида). Практическое значение. Применение.
Производные нитрофурана: (фурацилин, фуразолидон). Свойства и применение фурацилина и фуразолидона в медицинской практике.
Красители (бриллиантовый зеленый, этакридина лактат, метиленовый синий). Особенности действия, применение в медицинской практике.
Детергенты. Противомикробные и моющие свойства. Применение препаратов: «Циригель», «Рооккал» и другие.
Кислоты и щелочи: (кислота борная, раствор аммиака). Антисептическая активность. Практическое значение.
|
2
|
2
|
Практическое занятие: «Антисептические и дезинфицирующие средства»
|
2
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
Работа с учебно-методической литературой в библиотеке и доступной базе данных (составление конспекта по теме);
Выполнение заданий для закрепления знаний по рецептуре и фармакотерапии;
Составление графологической структуры темы.
изучение образцов лекарственных препаратов;
решение задач;
проведение анализа рецептов;
|
2
|
|
Тема 4.2. Химиотерапевтические средства
|
Содержание учебного материала
Общая характеристика химиотерапевтических средств. Их отличие от антисептиков. Понятие об основных принципах химиотерапии.
Антибиотики
(Бензилпенициллина натриевая и калиевая соли, бициллины, оксациллина натриевая соль, ампициллина тригидрат, эритромицин, тетрациклин, левомицетин, стрептомицина сульфат, цефалоридин).
Биологическое значение антибиоза. Принципы действия антибиотиков. Понятие о препаратах группы бензилпенициллина. Спектр действия. Длительность действия отдельных препаратов. Применение. Побочные эффекты. Полусинтетические пенициллины. Особенности действия и применения.
Спектр действия и применения цефалоспоринов. Свойства и применение эритромицинов, тетрациклины. Спектр действия. Применение. Тетрациклины длительного действия (метациклин). Побочные эффекты.
Стрептомицина сульфат. Спектр действия. Практическое значение. Побочные эффекты. Другие антибиотики из групп аминогликозидов (гентамицин, неомицин). Карбапенемы (тиенам), спектр и тип действие, показания к применению и побочные эффекты. Линкосамиды (линкомицин, клиндамицин). Тип и спектр действия, показания к применению. Побочные эффекты.
Сульфаниламидные препараты
(Сульфадимезин, уросульфан, сульфацил- натрий, сульфадиметоксин, фталазол, бактрим «бисептол»)
Механизм антибактериального действия сульфаниламидных препаратов. Спектр действия, различия между отдельными препаратами по длительности действия и способности всасывания в Ж.К.Т. Применение отдельных препаратов. Осложнения при применении сульфаниламидных препаратов и их предупреждение.
Производные нитрофурана (фуразолидон, фурагин), спектр действия, особенности применения, побочные эффекты.
Хинолоны (нитроксолин) и фторхинолоны (офлоксацин, ципрофлоксацин, норфлоксацин) - спектр действия, показания и противопоказания к применению.
Нитроимидазолы (метранидазол, тинидазол), спектр и тип действия, показания и противопоказания к применению.
Противовирусные средства
(оксолин, ацикловир, ремантадин, интерферон, арбидол). Особенности применения отдельных препаратов. Биологическое значение интерферона. Применение для лечения и профилактики вирусных инфекций.
Средства, применяемые для лечения трихомонадоза
(метронидазол, тинидазол, трихомонацид, фуразолидон). Принципы химиотерапии трихомонадоза. Свойства метронидазола. Применение. Практическое значение тинидазола и трихомоноцида.
|
10
|
2
|
|
Противомикозные средства
Особенности их действия и применения.
Антибиотики – нистатин, леворин, натамицин, гризофульвин,
амфотирецин -В.
Производные имидазола – кетоконазол, клотримазол.
Производные триазола – флуконазол, тербинафин.
Препараты ундициленовой кислоты – «ундецин», «цинкундан», «микосептин».
Применение в медицинской практике.
|
|
|
