Скачать 321.44 Kb.
|
English symbols English flag E glish anthem the St. George’s cross; the Three Lions; the oak tree; the half-red half-white rose a red cross on the white background no officially designated national anthem; unofficial English anthems: “Heart of Oak”, “Jerusalem”, “Land of Hope and Glory” |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 8, p. 53 |
1c; 2d; 3g; 4f; 5e; 6h; 7b; 8a |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 9A, p. 53 |
1. reside; 2. extinct; 3. medieval, in origin; 4. takeaway; 5. defined; 6. advancement; 7. heritage |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 10, p. 53 |
1E; 2D; 3A; 4F; 5B; C – extra |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 11, p. 55 |
Was working; was; driving; run; stopped; watched; disappear; appeared; was; was; had seen; was staying; had to work; thought; saw; was checking; looking; pointed; saw; heard; coming; was terrified; ran; got; could; decided; to go |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 12, p. 56 |
1. false; 2. True; 3. True; 4. False; 5. False; 6. True; 7. Not mentioned |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 13, p. 56 |
1f; 2b; 3i; 4e; 5c; 6a; 7h; 8g; extra – d |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 14, p. 57 |
1. colourful; 2. synonymous; 3. assortment; 4. variations; 5. championship; 6. relative; 7. popularity; 8. various |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Unit 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 2A, p. 60 |
1. true; 2. true; 3. not mentioned; 4. false; 5. true; 6. true; 7. not mentioned; 8. false (70%) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 4, p. 61 |
1. T; 2. F; 3. F; 4. T; 5. F |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 8, p. 64 |
Floral – цветочный; mythical – мифический; paw – лапа; banner – флаг, знамя, баннер; affinity – склонность; harp – арфа |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 9, p. 64 |
1e; 2l; 3a; 4i; 5g; 6d; 7j; 8k; 9 – extra; 10b; 11c; 12f; 13h |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 10, p. 65 |
Jack has always had an affinity for music. In childhood, his parents used to send him to his grandmother’s house on holiday. She lived in a rural area, not far from Cardiff. Grandmother baked delicious “speckled bread” for Jack and read fairy tales about magical vineyards, gnomes mining gold in mountains and faraway warm resorts to him. But most of all Jack liked grandmother’s tales about elves that played beautiful melodies (tunes) on golden harps. The tales were so charming, that Jack decided to become a musician. With age his interest in music was increasing. Having graduated from the conservatoire, Jack has become a harpist. Now he reads fairy tales about magical vineyards and elves harpists to his children. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 12A, p. 65 |
1F; 2D; 3A; 4C; 5B; extra – E |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 13, p. 67 |
1. paintings; 2. different; 3. inspiration; 4. industrial; 5. richness; 6. drawings; 7. coastal; 8. western |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 14, p. 67 |
1c; 2h; 3b; 4g; 5f; 6e; 7i; 8a; extra – d |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 15, p. 68 |
1. originally; 2. restoration; 3. commercial; 4. operation; 5. collection; 6. translation; 7. informal |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Unit 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 2, p. 70 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 7, p. 72 |
1b; 2g; 3a; 4d; 5c; 6e; 7f |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 8, p. 72 |
1. pattern; 2. brewing; 3. latitude; 4. fiddle; 5. rift valley; 6. camp; 7. petrol; |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 9, p. 73 |
1. Jane has dreamt of learning to play the fiddle since childhood. 2. The military camp was situated in a big rift valley. It was quite a safe place. 3. – Why doesn’t the engine start? – We’ve run out of petrol. 4. Mother has bought very beautiful curtains with patterns. We’ve decided to hang them in the living room. 5. An independent representative of the Ministry of Education was present in the contest jury. 6. Germany is known for its brewing. In autumn a famous holiday Oktoberfest takes place, during which people taste different beer brands and eat sausages. 7. Yesterday the Geography teacher asked me to name the cities, situated on the same latitude with Moscow, but I didn’t know the answer and that was why I got a bad mark. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 11, p. 73 |
1D; 2F; 3B; 4A; 5E; extra – C |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 12, p. 75 |
1f; 2b; 3g; 4a; 5e; 6c; extra – d |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 13А, p. 76 |
Most famous; as; actually; consider; are; varieties; wear; deficiency; latest; on; choice. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 14, p. 77 |
E; B; F; C; A; D. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 15, p. 78 |
A 5; B 3; C 4; D 6; E 1; extra – 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Unit 4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 2 A, p. 80 |
1. F; 2. F; 3. NS; 4. F; 5. T; 6. T; 7. F; 8. T; 9. F; 10.T. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 8, p. 82 |
1. deposits; 2. scenic; 3. arable; 4. maritime; 5. deforestation; 6. heritage; 7. frescoes; 8. events; 9. attachments; 10. community; 11.dogma; 12. abolition; 13. substitute. Красным выделены слова, которые отсутствуют в скрипте в издании 2012 года. Учащихся можно попросить догадаться о том, какие слова подходят по смыслу в предложениях. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 9, p. 83 |
1. Центральный высокогорный район находится в регионе Сперинс, где находятся Горы Сперин с крупными золотыми приисками. 2. Это один из самых живописных регионов. 3. Нижняя и Верхняя река Банн, река Фойл и река Бэкуотер образуют низменности с хорошими пахотными землями (также расположенными на севере и юго-востоке), хотя большая часть страны пригодна в основном для скотоводства. 4. Северная Ирландия обладает умеренным морским климатом, более влажным на западе, чем на востоке, с сильной облачностью. 5. В следствии влажного климата с экстенсивной облачностью в 16-17 веках, большая региона была покрыта богатыми зелеными лугами. 6. Оба языка имеют определение как часть культурного наследия Северной Ирландии. 7. Почти 2000 фресок зарегистрированы в Северной Ирландии с 70-х годов. 8. Спортивные события очень хорошие, дающие отличные возможности для занятий некоторыми видами спорта, включая бокс, хоккей с шайбой, баскетбол и мотокросс. 9. Обе половины северо Ирландского общества (юнионисты и националисты), часто определяются своими религиозными пристрастиями. 10. Несмотря на то, что протестантов по численности больше, чем католиков, Римская католическая церковь является крупнейшем образованием. 11. Существует легенда, что, когда святой представил христианство язычникам, он использовал клевер как пример святой троицы. 12. Флаг Северной Ирландии не использовался официально с момента упразднения парламента в 1973. 13. Во время некоторых мероприятий, тем не менее, «Воздух Лондондерри» так же известный под названием «Денни Бой», может исполняться как нейтральная, хотя и неофициальная замена. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 10, p. 83 |
1. scenic 2. maritime; 3. heritage; 4. arable land; 5. substitute; 6. deposits; 7. attachment; 8. abolition; 9. dogma; 10. facilities; 11. frescoes; 12. denominations. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 12, p. 84 |
1C; 2A; 3B; 4D; 5E; 6G; extra – F |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 13А, p. 86 |
1a; 2b; 3c; 4a; 5c; 6c; 7a; 8a; 9b; 10b; 11c; 12a; 13c; 14b; 15c; 16a; 17c; 18b; 19c; 20a; 21a; 22b. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 14, p. 88 |
1F; 2F; 3T; 4NS; 5F; 6T; 7F; 8F. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Unit 5 Consolidation |
1b; 2c; 3a; 4c; 5c; 6b; 7a; 8c; 9b; 10c; 11c; 12b; 13b;14a; 15c; 16b; 17c; 18b; 19a; 20c; 21b; 22a; 23c; 24a; 25b; 26c; 27c; 28 b; 29a; 30b. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 2, p. 91 |
1. The centre of Northern Ireland’s geography is Lough Neagh the largest fresh water lake on the Isle of Ireland and on the British Isles. 2. The metropolitan area of Belfast includes over a third of the country’s population. 3. Northern Ireland has a temperate climate, wetter in the west than in the east, with heavy cloudiness. 4. The Northern Ireland economy is the smallest of the four economies in the United Kingdom. 5. English is spoken as the first official language by almost 100% of the Northern Irish population. 6. Irish people wear shamrock on St. David's Day which is celebrated on the 17th of March. 7. The official flag of Northern Ireland now is the “Union Flag”, though there used to be another official flag, the so-called “Ulster Banner”. 8. The “God Save the Queen” is the national anthem played at state events in Northern Ireland. At some events, however, “Londonderry Air” is used. 9. The culture of Northern Ireland is not so varied as the English culture. 10. Football is probably the most popular sport in Northern Ireland followed by golf. 11. The best-known traditional dish in Northern Ireland is the “Ulster Fry”. 12. Unionists are mostly Protestant, while nationalists are mostly Roman Catholic. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 3, p. 92 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Module Three. Unit 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 2, p. 93 |
1b; 2c; 3a; 4b; 5c; 6b; 7a; 8b. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 7, p. 97 |
1f; 2c; 3e; 4h; 5d; 6a; 7g; 8i; 9b. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 8, p. 97 |
1 assent; 2 in accordance with; 3 commander-in-chief; 4 separation (of powers); 5 consort; 6 dissolve; 7 retain; 8 reign; 9 royal (regal). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 9, p. 97-98 |
1. Everyone should do their job in accordance with their post (occupation). 2. The commander-in-chief stated last week that the troops would have be driven out of the country by the end of the year. 3. British monarch retains some power. For instance, it’s in his power to dissolve the Parliament and not to give his Royal Assent to a bill. He can also choose his regal (royal) name by himself. 4. Queen’s consort is Prince Philip, Duke of Edinburgh. 5. Separation of powers helps the state function properly. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 11, p. 98 |
1. celebrated; 2. usually; 3. replaced; 4. different; 5. born; 6. Trooping; 7. hoping; 8. diplomatic; 9. servants; 10. coincides. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 12, p. 99 |
1F; 2D; 3E; 4C; 5A; extra – B |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 13, p. 101 |
1 that; 2 moreover; 3 out; 4 those; 5 that; 6 for; 7 the; 8 is; 9 of; 10 much, the; 11 late; 12 of; 13 up; 14 on; 15 to; 16 then; 17 just; 18 like; 19 is, the; 20 a (place). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ex. 14, p. 102 |
1 was, e; 2 built, d; 3 had been (was), a; 4 took up, c; 5 is closed, f; 6 can be seen, b. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сборник материалов к занятиям по элективному курсу Прямостоячие и ампельные растения. Декоративнолиственные и декоративноцветущие. Темы рефератов |
Патентный поиск на тему: "Современная оснастка станка" по курсу "Основы научной деятельности" Способ и устройство для извлечения твердых частиц из смазочно-охлаждающих жидкостей |
||
Контактная информация: тел. (8722)67-06-52 (Магомедзагидов Абдула Магомедзагидович) Открываете папку с полученной эцп: перед Вами «ключи» и «сертификат». «Ключи» копируете на носитель (на флешку ), который Вам понадобится... |
Новые ключи доступа к фгис егрн можно получить на сайте Росреестра Единого государственного реестра прав на недвижимое имущество и сделок с ним (егрп) и государственного кадастра недвижимости (гкн),... |
||
Г. Ростов-на-Дону 2016 год Учебные вопросы: Современная речевая ситуация.... Современная коммуникация и правила речевого общения. Культура устной публичной речи |
И современная западная мысль Ницше и современная западная мысль: Сб статей / Под ред. В. Каплуна. — Спб.; М.: Европейский университет в Санкт-Петербурге: Летний... |
||
Практическое задание по курсу К зачету по курсу «Формирование и развитие распорядительной документации» необходимо |
Положение о региональной методической выставке «Современная образовательная среда детского сада» Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения виртуальной методической выставки «Современная образовательная среда... |
||
1Материалы по курсу «Основы телекоммуникационных технологий» В данном разделе приводятся детальные описания по нескольким темам теоретической части занятий по данному курсу. Полный набор тем... |
1Материалы по курсу «Основы телекоммуникационных технологий» В данном разделе приводятся детальные описания по нескольким темам теоретической части занятий по данному курсу. Полный набор тем... |
||
Пособие по курсу How to Build a Startup Business Model Generation Canvas Также здесь приведены копи-пасты всех «домашних заданий» по этому курсу. Именно поэтому часть пособия идет на английском языке |
Пособие по курсу How to Build a Startup Business Model Generation Canvas Также здесь приведены копи-пасты всех «домашних заданий» по этому курсу. Именно поэтому часть пособия идет на английском языке |
||
Zarlit современнаяпоэзия : русскаяизарубежная краснодар 2011 удк... С современная поэзия: русская и зарубежная (сборник статей) / Под ред. А. В. Татаринова. Краснодар: zarlit, 2011 |
Программа Конференции Пленарное заседание Современная регуляторная... Современная регуляторная система в сфере обращения лекарственных средств – глобальные тренды, вызовы, возможности |
||
Рабочая программа по курсу «математика» умк «школа россии» пояснительная записка Рабочая программа по курсу «Математика» составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций |
Электрозащитные средства. Их применение и конструкция Методические... Предназначены для выполнения лабораторной работы по курсу «Безопасность жизнедеятельности» |
Поиск |