Доклад содержит основную информацию о результатах деятельности, проблемах нашей школы. Мы познакомим Вас с традициями школы, условиями обучения, образовательными программами, достижениями школы за последний год

Скачать 0.62 Mb.

Название	Доклад содержит основную информацию о результатах деятельности, проблемах нашей школы. Мы познакомим Вас с традициями школы, условиями обучения, образовательными программами, достижениями школы за последний год
страница	1/6
Тип	Доклад

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Доклад

1 2 3 4 5 6

Департамент общего образования Томской области
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Шегарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными

возможностями VIII вида»

Открытый

информационно-аналитический

(публичный) доклад

о состоянии и результатах деятельности

«Шегарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида»

в 2012-2013 учебном году

Победа-2013 г.

Доклад содержит основную информацию о результатах деятельности, проблемах нашей школы. Мы познакомим Вас с традициями школы, условиями обучения, образовательными программами, достижениями школы за последний год.

Информацию мы адресуем учредителю, общественности, органам местного самоуправления, педагогам, родителям наших воспитанников.

Директор школы-интерната

Криволуцкая Тамара Николаевна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Быкова Татьяна Леонидовна

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе

Карагеоргий Михаил Георгиевич

Наш адрес: 636143 Томская область, Шегарский район,

п. Победа, ул. Коммунистическая, 57.

Телефоны: 8-(38247) 42-204, 8-(38247) 42-462.

Факс 8-(38247)42- 312.

E-mail: uchshkola@melnikovo.tomsknet.ru

Школьный сайт: http//sheg-internat.edu.tomsk.ru/

Общая характеристика учреждения

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Шегарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» расположено в 60 километрах от областного центра Томской области в поселке Победа Шегарского района. Удобное географическое положение, транспортные магистрали, которые проходят через населенный пункт, дают возможность обучения и воспитания в школе-интернате детей из 12 районов Томской области.

Учреждение создано для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья VIII вида.

Тип: специальное (коррекционное) бюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Вид: специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида.

Лицензия на право ведения образовательной деятельности: серия РО №001519 от 24.02.2011 г., срок действия – бессрочно.

Свидетельство о государственной аккредитации: серия АБ №0000360 от 17.11.2008 г.

Учредителем школы-интерната является Департамент общего образования Томской области.

Учреждение осуществляет в соответствии с государственными заданиями Учредителя и обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности в сфере образования:

- предоставление начального общего, основного общего, а также дополнительного образования в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях;

- социальная поддержка во время прохождения обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего образования;

- социальная поддержка во время прохождения обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего образования в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Целями деятельности Учреждения являются обучение и воспитание детей с умственной отсталостью с целью коррекции отклонений в их развитии средствами образования, воспитания и трудовой подготовки, а также социально-психологической реабилитации для последующей интеграции в общество.

Для достижения указанных целей Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:

- образовательная деятельность: предоставление начального общего, основного общего образования;

- социальная поддержка во время прохождения обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего образования для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида;

- социальная поддержка во время прохождения обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- медицинская деятельность.

В учреждении действует линейно-функциональная структура управления.

Учреждение возглавляет директор, который назначается и освобождается от должности на основании распоряжения Администрации Томской области. В подчинении у директора 2 линейных руководителя – заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заместитель директора по административно-хозяйственной работе; 2 линейно-функциональных руководителя – главный бухгалтер, врач. Линейно-функциональная структура управления учреждением позволяет директору постоянно контролировать работу всех структурных подразделений.

Управление учреждением основывается на сочетании принципов единоначалия и самоуправления. В учреждении действуют: общее Собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Совет школы.

В 2012-2013 учебном году работа школы-интерната была направлена на реализацию следующей цели: «Создание условий для коррекции отклонений в развитии детей с ограниченным интеллектом». Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1. осуществление коррекционной направленности образовательного процесса;

2. совершенствование качества образования, повышение его эффективности за счет применения современных педагогических технологий и ИКТ;

3. изучение и внедрение в практику наиболее эффективных здоровьесберегающих образовательных технологий;

4. повышение эффективности внеурочной деятельности;

5. повышение методического мастерства педагогов в процессе работы методических объединений и экспериментальной деятельности;

6. создание оптимальных условий для развития личности ребенка и формирования его социальных компетентностей;

7. развитие материально-технической базы, способствующей эффективному обучению и воспитанию детей с проблемами здоровья.

В школе созданы все условия для полноценного осуществления образовательного процесса:

- укомплектованность педагогическими кадрами составляет 100%;

- создана структура методической службы в школе;

- составлен план работы школы-интерната;

- проводилась работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни;

- имеется необходимая нормативно-правовая база, соответствующие локальные акты и положения;

- проведен косметический ремонт во всех зданиях и помещениях школы-интерната, в учебном корпусе №2 и спальном корпусе в рамках реализации программы «Школьное окно» поставлены пластиковые окна;

- постоянно совершенствуется материально-техническая база;

Учебный план был разработан на основании следующих нормативно-правовых документов:

- Закон РФ «Об образовании»;

- Базисный учебный план специальных (коррекционных) образовательных учреждений

III вида», I вариант, рекомендованный МО РФ (приказ №29/ 2065 от 10.04.2002 г.);

- СанПиН 2.4.2. 2821-10, утвержденный Постановление Минздрава России от 29.12.2010 г., зарегистрированного в Минюсте России от 03.03.2011 г..

Характеристика контингента обучающихся, воспитанников школы-интерната

Таблица 1

Распределение воспитанников по районам Томской области

№ п/п	Район	Количество воспитанников
№ п/п	Район	чел.	%
1.	Асиновский	4	4.4
2.	Бакчарский	5	5.5
3.	Верхнекетский	10	1.1
4.	Кривошеинский	2	2.2
5.	Кожевниковский	4	4.4
6.	Колпашевский	1	1.1
7.	Молчановский	6	6.6
8.	Первомайский	3	3.3
9.	Томский	12	13.2
10.	Шегарский	44	48.4

Таблица 2

Распределение учащихся по классам

№ п\п	1	2	3	4	5	6	7	8	9
уч-ся на начало уч. года	6	10	8	9	7	13	12	14	13
прибыло	1		1
выбыло					1	2
уч-ся на конец уч. года	7	10	9	9	6	11	12	14	13
мальчиков	5	5	4	4	5	5	11	11	9
девочек	2	5	5	5	1	6	1	3	4

Таблица 3

Распределение обучающихся, воспитанников по возрасту.

№ п/п	Возраст	Кол-во воспитанников
1.	8 лет	1
2.	9 лет	5
3.	10 лет	9
4.	11 лет	13
5.	12 лет	6
6.	13 лет	8
7.	14 лет	13
8.	15 лет	8
9.	16 лет	14
10.	17 лет	13
11.	18 лет	1

Таблица 4

Социальный паспорт воспитанников школы-интерната

№ п\п	Категория детей	Количество	%
1.	Всего воспитанников, из них: родительские приёмные	91 82 9	100 % 90.1 % 9.9 %
2.	Полная семья	38	45.3 %
3.	Неполная семья	46	54.7%
4.	Мать-одиночка	16	19 %
5.	Один отец	1	1.1 %
6.	Многодетная	27	32 %
7.	Неблагополучные	43	51.2 %
8.	Криминализированные	2	2.4 %
9.	Семьи, где работают оба родителя	14	16.7 %
10.	Семьи, где работает один родитель	44	52.4 %
11.	Семьи, где родители не работают	26	31 %

Большинство семей имеют низкий социальный статус, родители не справляются с возложенными на них функциями, их адаптивные способности снижены. Процесс воспитания детей в таких семьях протекает с большими трудностями, медленно и малорезультативно.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Г. Микунь 2014 год содержание введение Предлагаем вашему вниманию /открытый информационный доклад/ директора школы, который содержит информацию об основных направлениях,...		Доклад муниципального общеобразовательного учреждения мбоу «сош №150 г. Челябинска» Публичный доклад подготовлен администрацией школы в целях обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой...
	Публичный доклад по итогам деятельности муниципального общеобразовательного... Представленный доклад является публичным отчетом перед родителями, общественностью, органами местного самоуправления, ведомственными...		Анализа работы школы: представить анализ состояния образовательной... Моу сош №70 за 2011-2012 учебный год, показать результативность реализации коллективом школы основных направлений деятельности, информировать...
	Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...		Публичный доклад (отчет) Публичный доклад адресован обучающимся, педагогам, родителям и представителям местного сообщества, и всем, заинтересованным в деятельности...
	Доклад директора мкс(К)оу «Специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида п. Сарс» Целью настоящего доклада является информирование общественности об образовательной деятельности школы, об основных результатах и...		Публичный доклад Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон. Знакомство с отчетом...
	Публичный отчёт директора школы мбоу «сш №17» по итогам 2015/2016... Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2015/2016 учебный...		Анализ деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами		Издает приказы и решает все вопросы, связанные с деятельностью школы... Руководит на основе Устава основной общеобразовательной школы всеми видами деятельности школы
	Издает приказы и решает все вопросы, связанные с деятельностью школы... Руководит на основе Устава основной общеобразовательной школы всеми видами деятельности школы		Отчет о результатах самообследования мбоу «филимоновская сош» Ежегодный публичный доклад является механизмом обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности школы, информирования...
	Отчет школы о выполнении государственного и общественного заказа... Предлагаем вашему вниманию отчет, в котором представлены результаты деятельности школы за 2015 -2016 учебный год. В отчете содержится...		Доклад содержит общую характеристику учреждения, контингента обучающихся,... Доклад содержит аналитическую информацию о направлениях, специфике и результатах образовательной деятельности муниципального бюджетного...

Руководство, инструкция по применению