Образовательная программа начального общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «кадетская школа №4 Г. Горно-алтайска»

Скачать 7.31 Mb.

Название	Образовательная программа начального общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «кадетская школа №4 Г. Горно-алтайска»
страница	1/43
Тип	Образовательная программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 43

ПРИНЯТА НА СОВМЕСТНОМ ЗАСЕДАНИИ

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА И

УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА

« » _______________ 2012 г.
«УТВЕРЖДАЮ»

ДИРЕКТОР КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ

КУДРЯВЦЕВА С.С.

ПРИКАЗ №_____

от « » _______________2012 г.
«СОГЛАСОВАНО»

НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ г. ГОРНО-АЛТАЙСКА

ПЕТРЕНКО Е.Р.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ

«КАДЕТСКАЯ ШКОЛА №4

Г.ГОРНО-АЛТАЙСКА»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Кадетская школа №4 г. Горно- Алтайска», разработана на основе Закона Российской Федерации « Об образовании» ( статья 14,15), в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373) и Уставом муниципального общеобразовательного учреждения «Кадетская школа №4 г. Горно-Алтайска» с учетом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения.

Исходя из специфики Кадетской школы, возрастных особенностей овладения учебной деятельностью обучающихся первой ступени общего образования, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса (обучающихся, родителей или законных представителей) программа направлена на достижение следующих целей:

Создание условий для интеллектуального, культурного, физического и духовно- нравственного развития обучающихся их адаптации к жизни в обществе.
Формирование у обучающихся основ знаний с учетом специфики содержания предметных областей, индивидуальных различий детей в их познавательной деятельности, а также социального опыта.
Обеспечение преемственности между дошкольным образованием и начальным образованием, между начальным образованием и основным.
Воспитание у обучающихся чувства гражданственности, патриотизма и основ толерантного поведения в обществе. Формирование осознания «Я» как гражданина России. Создание основы для подготовки обучающихся (кадет) к несению службы на гражданском и военном поприще.

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на решение задач:

Создание условий для самореализации, самосовершенствования и творческого развития обучающихся через формирование умения учиться.
Организацию учебного процесса с использованием современных образовательных технологий системно-деятельностного подхода.
Развитие потребности обучающихся в общении, социальном признании и самовыражении, через расширение сферы его взаимодействия с окружающим миром.
Выявление и развитие способностей обучающихся через систему кружков, секций, клубов по интересам, организацию общественно полезной деятельности.
Совершенствование системы кадетского образования, направленной на формирование чувства гордости, долга и ответственности за свою Родину.
Формирование здорового образа жизни, через приобщение к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
Формировать осознанно правильное отношение и бережливость к природе и элементов экологического сознания.

Образовательная программа построена на основе следующих принципов:

Гуманизации образования, когда личность учащихся рассматривается как субъект образовательного процесса.
Общедоступности образования.
Индивидуализации обучения и воспитания, предполагающей всесторонний учет уровня развития и способностей каждого ученика.
Социализации воспитания и обучения включающей разные уровни взаимодействия со средой (семьей, школьным коллективом учащихся, с социумом микрорайона, города, республики, учреждениями дополнительного образования различных уровней).

Организация учебной деятельности обучающихся Кадетской школы первой ступени общего образования, построена на основе системно-деятельностного подхода. Обучение осуществляется на основе учебно-методического комплекта «Школа России», представляющей ядро целостной и сконструированной системы единых методологических и методических принципов информационно-образовательной среды для начальной школы, направленной на практическую реализацию ФГОС.

Участниками образовательного процесса являются директор Кадетской школы, педагогический коллектив ( педагоги, офицеры - воспитатели, учебно- вспомогательный персонал), обучающиеся и их родители ( законные представители).

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Кадетская школа №4 г. Горно-Алтайска» состоит из следующих разделов:

планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования;
учебный (образовательный) план образовательного учреждения;
программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования;
программы отдельных учебных предметов, курсов: русский язык, алтайский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, информатика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, физическая культура.
программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования;
программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;
система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования.

К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы муниципального общеобразовательного учреждения «Кадетская школа №4 г. Горно-Алтайска» отнесены: личностные результаты, метапредметные результаты и предметные результаты.

Личностные результаты освоения основной образовательной программы приведут к сформированности у выпускника начальной школы:

Готовности и способности обучающихся (кадет) к саморазвитию, сформированности их мотивации к учению и познанию. Развитию мотивов успешной учебной деятельности и понимания необходимости учения.
Осознанию «Я» как гражданина России, чувства гордости, долга и ответственности за свою Родину, народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности. Созданию основы для подготовки обучающихся (кадет) к несению службы на гражданском и военном поприще.
Формированию целостного взгляда на мир при многообразии народов, культур и религий, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики.
Формированию осознанного, уважительного, доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению и гражданской позиции. Готовности и способности обучающихся вести диалог с другими людьми и достигать взаимопонимания через формирование коммуникативной компетентности в процессе образовательной, общественно полезной, учебно – исследовательской и других видов деятельности.
Освоению начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире, формированию желания участвовать в школьном самоуправлении и общественной жизни в пределах возрастных компетенций.
Развитию самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости. Привитию нравственных чувств и осознанного поведения.
Формированию потребности в здоровом и безопасном образе жизни, усвоению правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, правил поведения на транспорте и на дорогах.
Формированию основ экологической культуры, и опыта экологической деятельности в жизненных ситуациях.
Формированию эстетических потребностей, ценностей и чувств через освоение художественного наследия народов России и мира, развитию творческой деятельности эстетического характера.
Осознанию значения семьи в жизни человека и общества, принятию ценности семейной жизни, уважительного и заботливого отношения к членам своей семьи. Развитию навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умению не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования позволят выпускнику начальной школы:

Самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности.
Анализировать, контролировать и оценивать свои учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения своего результата.
Оценивать правильность выполнения поставленной задачи и находить собственные возможности ее решения.
Определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, строить рассуждение, умозаключение и делать выводы.
Применять, создавать и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и практических задач.
Владеть смысловым чтением, осознанно строить речевое высказывание и составлять тексты в устной и письменной формах.
Организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение, аргументировано отстаивать свое мнение, слушать собеседника и вести диалог.
Пользоваться различными способами поиска информации (в справочниках и открытом учебном информационном пространстве сети Интернет), сборе, обработке, анализу и передачи информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета; в том числе вводить текст с помощью клавиатуры, фиксировать (записывать) в цифровой форме измеряемые величины и анализировать изображения, звуки, готовить свое выступление и выступать с аудио-, видео- и графическим сопровождением; соблюдать нормы информационной избирательности, этики и этикета.
Развить экологическое мышление и умение применять его в познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной ориентации.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 43

Похожие:

	Образовательная программа начального общего образования (фгос) муниципального... Планируемые результаты освоения обучающимися маоу «Средняя общеобразовательная школа №51» 29		Образовательная программа начального общего образования муниципального... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Образовательная программа начального общего образования муниципального... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования... Планируемые результаты освоения обучающимися общеобразовательной программы начального общего образования
	Образовательная программа среднего общего образования Срок реализации:...		Пояснительная записка Основная образовательная программа начального... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования – 35
	Основная образовательная программа начального общего образования... Умк "Школа России",реализующих фундаментальное ядро содержания современного общего начального образования (базовые национальные ценности,...		Образовательная программа среднего общего образования муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования
	Основная образовательная программа начального общего образования...		Образовательная программа начального общего образования муниципального... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования система оценки достижения...
	Основная образовательная программа начального общего образования... Анников, а также концептуальных положений умк «Перспективная начальная школа» и умк «Начальная школа XXI века», реализующих фундаментальное...		Горно-алтайска Устава муниципального образования «Город Горно-Алтайск», принятого постановлением Горно-Алтайского городского Совета депутатов от...
	Основная образовательная программа основного общего образования в... Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новокинерская...		Пояснительная записка основная образовательная программа начального... Приказом Министерства образования и науки РФ от 06. 10. 09 №373, на основе анализа деятельности образовательного учреждения и с учетом...
	Основная образовательная программа начального общего образования Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Новосельской...		Образовательная программа начального общего образования муниципального... Информационная справка о муниципальном общеобразовательном учреждении «Средней школы №52»

Руководство, инструкция по применению