Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Скачать 0.54 Mb.
Название Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница 1/5
Тип Методические рекомендации
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические рекомендации
  1   2   3   4   5


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

“НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС»”




МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

для слушателей по выполнению проектной работы

по направлению:
ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Москва - 2014 г.
Настоящие методические рекомендации разработаны в целях методического обеспечения подготовки представителей организаций и учреждений бюджетной сферы, ответственных за энергосбережение и повышение энергетической эффективности в соответствии с учебной программой повышения квалификации «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности».



СОСТАВИТЕЛЬ

Доктор экономических наук,

Профессор, директор Центра

маркетинга образовательных

услуг ИНОБР НИТУ «МИСиС» Е.Е. Кузьмина



СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………4

1. Содержание работы в рамках модуля 2………………………………5

  1. Общие требования к подготовке итоговой работы…………………10

  2. Тематические задания для выполнения работы ………………….11

  3. Формы итоговой аттестации………………………………………….14

4.1.Подготовка и защита индивидуального прикладного

проекта……………………………………. ……………………….14

4.2. Обсуждение мероприятий, документов и пр. в рамках

круглого стола………………………………………………………21
Приложения

  1. Типовые организационные мероприятия по энергосбережению…..23

  2. Типовые технические мероприятия по энергосбережению………...24

  3. Перечень НДТ………………………………………………………….26

  4. Образец титульного листа проектной работы……………………….34

  5. Пример содержания работы…………………………………………..35

  6. Тематика докладов для круглого стола

  7. Тематика круглых столов

  8. Пример выполнения работы


Введение
В соответствии с учебным планом дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности» слушатели после окончания очного обучения (модуль 1) должны приступить к выполнению модуля 2, который предусматривает целый перечень заданий, который слушатель выполняет самостоятельно под руководством куратора-консультанта.

Цель данных методических рекомендаций – оказать помощь слушателям при выполнении заданий модуля 2 и подготовки к итоговой аттестации.

Вся работа в рамках модуля 2 делится на три части заданий:

1). Для закрепления теоретических знаний, полученных на очных занятиях,

из рабочей тетради выполнить один кейс и одно практическое задание.

2). Посетить круглый стол или иное профильное мероприятие или сходить на экскурсию для изучения передового опыта по энергосбережению

3). Выполнить перечень заданий на рабочем месте, которые войдут в его проектную работу - это: анализ энергопотребления, разработка мероприятий по энергосбережению, подготовка выступления/наглядной агитации по пропаганде и одно задание из УМК-2 "Перечень заданий для самостоятельной работы".

По каждой части заданий слушатель должен получить положительный отзыв от преподавателя, который его курирует.

При итоговой аттестации учитывается выполнение всех трех частей.

Аттестация слушателей (модуль 3) проводится в форме защиты конкретных проектов связанных с решением задач энергосбережения и повышения энергоэффективности или обсуждения в рамках круглого стола тех документов, которые были разработаны ими в ходе обучения во втором модуле.
1. Содержание работы в рамках модуля 2
В соответствии с УМК-2, слушатели после окончания очного обучения (модуль 1) должны приступить к выполнению заданий модуля 2, перечень которых представлен в таблице 1:

Таблица 1 – Содержание модуля 2



Перечень заданий (Модуль 2)

Всего, ч

1.

Выполнение практических заданий и кейсов по изучаемой тематике для закрепления теоретического материала

16

2.

Посещение слушателями круглых столов, семинаров, форумов, выставок, а также объектов и учреждений, наиболее интересных с точки зрения положительного опыта энергосбережения и повышения энергоэффективности

6

3.

Перечень мероприятий на рабочем месте:




3.1.

Анализ энергопотребления и энергосбережения предприятий, организаций, учреждений различных отраслевых сфер деятельности региона и выявление энергопотерь

16

3.2.

Разработка мероприятий по энергосбережению и повышению энергоэффективности, в т.ч. подготовка предложений (документов) по корректировке соответствующих программ муниципальных образований и бюджетных учреждений

12

3.3.

Подготовка выступления / наглядной агитации по популяризации и пропаганде энергосбережения и повышения энергетической эффективности применительно к условиям деятельности предприятий, организаций, учреждений различных отраслевых сфер деятельности региона

8

3.4.

Разработка индивидуального проекта по энергосбережению и повышению энергоэффективности на своих рабочих местах, в рамках объектов своего ведения (на основе результатов энергетического обследования и с учетом предложенной тематики)

38




Итого по модулю 2

96
  1   2   3   4   5

Похожие:

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Федеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Федеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Программа дисциплины «Сценарный трейдинг» Правительство Российской...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Федеральное государственное автономное образовательное учреждение...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск