Материалы на конкурс «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций» Номинация

Скачать 229.06 Kb.

Название	Материалы на конкурс «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций» Номинация
страница	1/4
Тип	Конкурс

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Конкурс

1 2 3 4

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинск-Кузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва»

Материалы на конкурс «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций»

Номинация: рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей и междисциплинарных курсов

Рабочая программа учебной дисциплины

«Психология общения»

Выполнила:

Яцкевич А.Д., преподаватель

г. Ленинск-Кузнецкий

2015

Рабочая программа учебной дисциплины «Психология общения» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования 49.02.01 по специальности Физическая культура, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 11 августа 2014 года № 976; примерной образовательной программы «Психология общения», рекомендованной ФГУ «ФИРО»; учебного плана ГОУ СПО «Ленинск-Кузнецкое УОР»; программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 49.02.01. Физическая культура ГОУ СПО «Ленинск-Кузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва».
Составители:

Яцкевич АД., преподаватель высшей квалификационной категории ГОУ СПО "Ленинск-Кузнецкое УОР"

Рабочая программа учебной дисциплины рекомендована цикловой методической комиссией общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (протокол от «…….» ……….201… г. № …)
Председатель цикловой методической комиссии ………………………………………/__________________

Заместитель директора

по учебно-воспитательной работе________________________

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.	Паспорт рабочей программы учебной дисциплины	5
1.1.	Область применения программы	5
1.2.	Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена	5
1.3.	Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины	5
1.4.	Перечень формируемых компетенций	6
1.5.	Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины	7
2.	Структура и содержание учебной дисциплины	7
2.1.	Объем учебной дисциплины и виды учебной работы	7
2.2.	Тематический план и содержание учебной дисциплины	9
3.	Условия реализации программы учебной дисциплины	16
3.1.	Требования к минимальному материально-техническому обеспечению	16
3.2.	Информационное обеспечение обучения	16
4.	Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины	17
5.	Содержание фонда оценочных средств	20

I. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Психология общения»

1 2 3 4

Похожие:

	Конкурс «Документационное сопровождение образовательного процесса:... Конкурс «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций»		Конкурс «школьный задачник» Номинация конкурса Номинация конкурса: задания для практической работы на уроке (электронный задачник)
	2. Ресурсное обеспечение воспитательно-образовательного процесса Психолого-медико-педагогическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса		Кгбпоу «Каменский педагогический колледж» Человек. Культура. Общество В сборник вошли материалы краевой научно-практической конференции обучающихся средних профессиональных образовательных организаций...
	Конкурс «Ломоносовский турнир» (Приложение 9) 10. Окружной конкурс... Об утверждении Положений об окружных мероприятиях для педагогов и обучающихся образовательных организаций городского округа Семеновский...		О проведении городского конкурса для обучающихся образовательных организаций Настоящее положение определяет правила организации и проведения городского конкурса для обучающихся образовательных организаций «Лего-галерея»...
	1. Общая характеристика детского дома Психолого-медико-педагогическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса		Отчет по результатам самообследования 2012 2013 учебный год Психолого-медико социально- педагогическое сопровождение образовательного процесса
	Методические указания по выполнению курсовой работы по мдк 01. 01.... Она выполняется студентами во 2 семестре 1 курса и сдаётся в срок, установленный графиком учебного процесса		Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных... ...
	Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных... ...		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Характеристика реализуемых Образовательных программ, образовательного процесса
	Обеспечение безопасности участников образовательного процесса проблема,... Обеспечение безопасности участников образовательного процесса проблема, с которой сталкиваются все руководители дошкольных образовательных...		Конкурс лучших ответов и решений бизнес-кейсов Номинация. Зоомагазины
	Возможные риски при реализации программы Содержание программы Принципы... Механизм взаимодействия участников коррекционно-развивающего образовательного процесса		Исследование особенностей познавательной деятельности и предметного усвоения (12 человек) Цель: психологическое сопровождение участников образовательного процесса, обеспечение психологических условий, необходимых для полноценного...

Руководство, инструкция по применению