Учебно-методический комплекс по дисциплине «устройство и эксплуатация пути»

Скачать 1.04 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине «устройство и эксплуатация пути»
страница	3/9
Тип	Учебно-методический комплекс

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Методические рекомендации для студентов по организации изучения дисциплины «Устройство и эксплуатация пути»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Перед началом занятий студент должен получить учебно-методическую литературу включая рабочую программу, задание на контрольную работу с методическими указаниями, руководство по выполнению практических работ. Ознакомится с рабочей программой и подобрать необходимую учебную литературу. После прослушивания курса лекций студенту рекомендуется сделать краткий конспект по разделам учебника, соответствующей рабочей программе и при необходимости посетить консультации для отработки вопросов с преподавателем. После этого студент приступает к самостоятельной проработке некоторых тем дисциплины: Защита земляного полотна от размывов и подземных вод, теплозащитные устройства и покрытия, усиление и стабилизация эксплуатируемого земляного полотна., Особенности устройства колеи на линиях с высокими скоростями движения., Стрелочные переводы для высоких скоростей движения., Водоборьба, пескоборьба, уничтожение растительности на пути., Ресурсосберегающие технологии ремонтов пути., а так же к выполнению контрольной работы и в необходимых случаях консультируется с преподавателем. Практические работы выполняют по соответствующим учебным пособиям, к дифференцированному зачету по дисциплине студент допускается после сдачи контрольной работы и выполнения практических работ. При этом студент перед сдачей дифференцированного зачета должен ответить на вопросы в письменном виде и быть готовым к дополнительным вопросам, касающимся методики выполнения практических и контрольной работы. На дифференцированном зачете студент должен предъявить преподавателю зачетно - экзаменационную карточку и зачетную книжку. Ответы на вопросы по билету или тесту на дифференцированном зачета нужно подготовить письменно.
Рекомендуемая литература

Основная литература

Железнодорожный путь: Учебник для вузов ж.-д. транспорта/ Т.Г. Яковлева, Н.И. Карпущенко, С.И. Клинов, Н.Н. Путря, М.П. Смирнов; Под ред. Т.Г. Яковлевой. М.: Транспорт. 1999, 2001. – 405 с.;
Никонов А.М. Железнодорожный путь на искусственных сооружения. Учебное пособие для вузов ж.-д. транспорта.-М.: ГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте», 2007.-291 с.
Грицык В.И. Земляное полотно железных дорог: Краткий курс лекций. – М.: Маршрут, 2005. – 246 с.;
Строительно-технические нормы МПС РФ. Железные дороги колеи 1520 мм. СТН Ц – 01 – 95. – М.: МПС РФ, 1995 – 86 с.;
Рельсы железнодорожные. Общие технические условия. ГОСТ Р 51685 – 2000 /Госстандарт России. – М.: ИПК. Издательство стандартов, 2001 – 23 с.;
Положение о системе ведения путевого хозяйства на железных дорогах Российской Федерации. Утверждено Министром путей сообщения РФ 27 апреля 2001 г.
Путевые машины: Учебник для вузов ж.-д. транс. / С.А. Соломонов, М.В. Попович, В.М. Бугаченко и др. Под ред. С.А. Соломонова. – М.: Желдориздат, 2000 – 756 с.;
Фролов Ю.С., Голицынский Д.М., Ледяев А.П. Метрополитены. Учебник для вузов железнодорожного транспорта. М.: Маршрут, 2001. – 528 с.;
Крейнис З.Л. Организация снегоборьбы на железных дорогах Российской Федерации: Учебное пособие – М.: РГОТУПС, 2001 – 63 с.;
Инструкция по содержанию земляного полотна железнодорожного пути. ЦП – 544 / МПС России. М. Транспорт, 2000 - 189 с.
Бесстыковой путь / В.Г. Альбрехт, Н.П. Виноградов, Н.Б. Зверев и др.; Под ред. В.Г. Альбрехта, А.Я. Когана. – М.: Транспорт, 2000 – 408 с.
Инструкция по текущему содержанию железнодорожного пути. ЦП – 492, 774 / МПС России. М.: Транспорт, 2000 - 223 с.;
Инструкция по снегоборьбе на железных дорогах Российской Федерации. ЦП – 751 / МПС России. М. Транспорт, 2000. – 95 с.
Елсаков Н.Н. Практическое руководство по текущему содежанию стрелочных переводов, глухих пересечений и башмакосбрасывателей. М.: Транспорт. 2000 г. – 108 с.;
Правила и технология выполнения основных работ при текущем содержании пути. ЦПТ – 52 / МПС России. – М.: Транспорт, 1998 - 136 с.
Технические условия на работы по ремонту и планово-предупредительной выправке пути/ МПС России. – М.: Транспорт, 1998. – 188 с.
Инструкция по эксплуатации железнодорожных переездов МПС России. ЦП / 483. / МПС России. М.: Транспорт, 1997 - 103 с.;

Дополнительная литература

Правила технической эксплуатации железных дорог РФ. ЦРБ 756 от 26 мая 2000 г. МПС России. – М.: Транспорт, 2000 - 190 с.;
Певзнер В.О., Прохоров В.М. Организация технического обслуживания пути: Уч. пос. – М.: РГОТУПС, 2007. – 132 с.;
Большая энциклопедия транспорта: В – 8т. Т.4. Железнодорожный транспорт / Главный ред. Н.С. Конарев – М.: Большая Российская энциклопедия, 2003 г. – 1039 с.;
Памятка дорожному мастеру и бригадиру пути по устройству, укладке, содержанию и ремонту бесстыкового пути. М.: Транспорт. 2000 – 23 с.;
Воробъев Э.В., Дьяков К.Н. и др./Под. ред. Воробъев Э.В. Технология, механизация и автоматизация путевых работ. М.: Транспорт, 1996.
Грицык В.И. Противодеформационные конструкции земляного полотна (железных дорог). Учебное иллюстрированное пособие для студентов вузов, техникумов и колледжей железнодорожного транспорта. – М.: Маршрут, 2003. – 96 с.;
Грицык В.И. Дефекты рельсов железнодорожного пути: Учебное иллюстрированное пособие для студентов вузов, техникумов и колледжей железнодорожного транспорта. – М.: Маршрут, 2005. – 80 с.;
Грицык В.И. Возможные деформации земляного полотна: Учебное иллюстрированное пособие для студентов вузов, техникумов и колледжей железнодорожного транспорта. – М.: Маршрут, 2003. – 64 с.;
Наумов А.С., Соколов В.Н. Стрелочные переводы и глухие пересечения. Учебное иллюстрированное пособие для студентов вузов, техникумов и колледжей железнодорожного транспорта. – М.: Маршрут, 2003. – 48 с.;
Яковлева Т.Г., Шульга В.Я., Амелин С.В. и др. Основы устройства и расчетов железнодорожного пути./ Под ред. С.В. Амелина и Т.Г. Яковлевой. – М.: Транспорт, 1990. – 367 с.;
Крейнис З.Л., Федоров И.В. Железнодорожный путь. Учебник для техникумов и колледжей ж.-д. транспорта. – М.: ИГ «Вариант», 1999. – 368 с. или УМК МПС России, 2000 – 368 с.;
Крейнис З.Л., Коршикова Н.П. Техническое обслуживание и ремонт железнодорожного пути: Учебник для техникумов и колледжей железнодорожного транспорта. – М.: УМК МПС России, 2001 – 768 с.;
Путевое хозяйство: Учебник для вузов ж.-д. транс / Б.И. Лехно, С.М. Бельфер, Э.В. Воробьев и др.; Под ред. Б.И. Лехно. – М.: Транспорт, 1990 – 472 с.;
Тихомиров В.И. Содержание и ремонт железнодорожного пути: Учебник для техникумов. – М.: Транспорт, 1987. – 336 с.;
Амелин С.В., Андреев Г.Е. Устройство и эксплуатация пути. – М.: Транспорт, 1986. – 238 с.;
Максимов В.Г., Смыков Е.К. Укладка и смена стрелочных переводов. – М.: Транспорт, 1982, 94 с.;
Амелин С.В., Смирнов М.П., Рязанцев В.И., Сильницкий Ю.М. Устройство, ремонт и текущее содержание пути. Учебник. – М.: Транспорт, 1981. – 286 с.;
Поперечные профили земляного полотна железных дорог колеи 1520 мм. Новые железные дороги. Инв. № 1223. – М.: Мосгипротранс, 1979;
Содержание балластной призмы железнодорожного пути. / Под ред. Е.С. Варызгина. – М.: Транспорт, 1978. – 142 с.;
Клочкова Е.А. Охрана труда на железнодорожном транспорте. Учебник для вузов, техникумов и колледжей железнодорожного транспорта.-М.: Маршрут, 2004.
Правила по охране труда при содержании и ремонте железнодорожного пути и сооружений. ПОТ РО-32-ЦП-652-99 / МПС России. М.: Транспорт. 2000 – 112 с.;
Абашин В.М. Путевые машины на железнодорожном транспорте. Учебное иллюстрированное пособие для студентов вузов, техникумов, колледжей и обучающихся образовательных учреждений железнодорожного транспорта. – М.: Маршрут, 2002. – 29 с.;
Егоров А.С. Механизация путевых работ: Учебное иллюстрированное пособие для студентов вузов, техникумов и колледжей железнодорожного транспорта. – М.: Маршрут, 2005. – 90 с.;
Типовая инструкция по охране труда для обходчиков железнодорожных путей, ИССО и монтеров, назначаемых для осмотра. ТОИ Р-32-ЦП-731-99 / МПС России. М.: Транспорт. 2000 г. – 23 с.;
Терешин В.С., Каменский В.Б. Охрана труда в путевом хозяйстве. М.: Транспорт. 1999. – 320 с.;
Инструкция по обеспечению безопасности движения поездов при производстве путевых работ. ЦП / 485. – М.: Транспорт, 1997 – 184 с.;
Правила техники безопасности и производственной санитарии при ремонте и содержании железнодорожного пути и сооружений. ЦП / 4621. – М.: Транспорт, 1989. – 110 с.;

Методические рекомендации для преподавателей по организации изучения дисциплины «Устройство и эксплуатация пути»

1. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1.МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
На кафедре при преподавании дисциплины применяются следующие методы обучения студентов:

- устное изложение учебного материала на лекциях, сопровождаемое показом и демонстраций макетов, плакатов, слайдов, кинофильмов;

- проведение практических занятий;

- самостоятельное изучение студентами учебного материала по рекомендованной литературе;

- выполнение контрольных работ студентами.

Выбор методов проведения занятий обусловлен учебными целями, содержанием учебного материала, временем, отводимым на занятия.

На занятиях в тесном сочетании применяется несколько методов, один из которых выступает ведущим. Он определяет построение и вид занятий.

На лекциях излагаются лишь основные, имеющие принципиальное значение и наиболее трудные для понимания и усвоения теоретические и практические вопросы.

Теоретические знания, полученные студентами на лекциях и при самостоятельном изучении курса по литературным источникам, закрепляются при выполнении практических и контрольных работ.

При выполнении контрольных работ обращается особое внимание на выработку у студентов умения пользоваться нормативной и справочной литературой, грамотно выполнять и оформлять инженерные расчеты и умения отрабатывать отчетные документы в срок и с высоким качеством.
1.2. СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
К средствам обучения по данной дисциплине относятся:

- речь преподавателя;

- технические средства обучения: доска, цветные мелки, электронно-вычислительная техника, средства вывода изображений на экран, тематические материалы к лекциям (презентации);

- учебники, учебные пособия, справочники, изданные лекции;

Практически все из указанных средств обучения кафедра имеет возможность использовать в настоящее время.

На занятиях по дисциплине должны широко использоваться разнообразные средства обучения, способствующие более полному и правильному пониманию темы лекции.

1.3. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Контрольные работы нацелены на повышение эффективности и практической направленности обучения студентов. Выполнение контрольных работ содержит элементы исследования и способствует выработке навыков в принятии обоснованных инженерно-технических решений.

Контрольные работы проводятся для проверки степени усвоения текущего учебного материала.

К каждой контрольной работе даются методические указания к решению задач.

Обучаемые в часы самостоятельной работы знакомятся с заданием, изучают рекомендованную учебную литературу.

Учебные вопросы задания отрабатываются методом самостоятельного выполнения обучаемыми расчетно-графических задач.

Контроль степени усвоения учебного материала проводится методом проверки правильности выполнения обучаемыми индивидуальных заданий (контрольной работы).

Следует учитывать, что контрольная работа может быть оформлена либо письменно на бумажном носителе, либо в электронно-цифровой форме (на диске, дискете). При представлении для рецензирования контрольной работы на электронном носителе (диске, дискете) студент обязан распечатать на бумажном носителе титульный лист установленной формы и приложить к нему диск (дискету) с содержанием работы. Титульный лист подписывается студентом, на нем производится регистрация работы. На титульном листе преподавателем проставляется отметка о допуске к защите и приводится рецензия контрольной работы.

Все отмеченные рецензентом ошибки должны быть исправлены, а сделанные указания выполнены.

К дифференцированному зачету студент допускается только после получения зачета по контрольным работам.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языки и среды реализации web -приложений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки» Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» : учебно-методическое пособие / составитель А. М. Жуков. – Тольятти...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гештальт-психология» Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
	Учебно методический комплекс по дисциплине немецкий язык общеобразовательный цикл «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Электронный бизнес» Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Программирование на языках высокого уровня (яву)» Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании гос впо и учебного плана Улгту специальности (направления) 23010165 «Вычислительные...		Курсовая работа по дисциплине “Устройство и эксплуатация железнодорожного пути” Приложение б график основных работ в «окно» при капитальном ремонте пути на щебне
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инструментальные средства в электронном бизнесе» Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инструментальные средства в электронном бизнесе» Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного...		Учебно-методический комплекс дисциплины по дисциплине «Политология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. В. 01 Современные... Настоящий учебно-методический комплекс разработан для курса по выбору «стфо: профильное обучение литературе», который изучается студентами...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «сенсорный анализ продовольственных товаров» Учебно-методический комплекс предназначен для освоения программы по дисциплине «Сенсорный анализ продовольственных товаров» специальности...

Руководство, инструкция по применению