Скачать 1.05 Mb.
|
Тема.Описание местоположения объекта. |
8 |
4 |
||||||||||||||
1.Написание полного адреса. Изучение лексики.Составление диалога: Грамматический материал:специальные вопросы. |
2/58 |
Урок изучения нового материала |
ОИ1с.70-71 У.1-4 ОИ1 с.72-73 у.5-6 |
Написать свой адрес (адрес друга). Выучить лексику. |
ОИ1с.73 у.6 |
1 |
Проверка письменного задания. |
|||||||||
2.Спроси дорогу. Чтение текста .Изучение лексикипо теме. Грамматический материал: наречия и выражения места и направления. |
2/60 |
Урок изучения нового материала |
ОИ1с.74 у.7-8 ОИ1 с73, ОИ1 с.75 у.9-10 |
Чтение текста.Составить вопросы: Как добраться до колледжа? |
ОИ1с.142 |
1 |
Оценка письменной работы |
|||||||||
3.Составить маршрут к достопримечательным местам в Калининграде, беседа по теме. Работа с лексикой. Грамматический материал:употребление простого настоящего времени. |
2/62 |
Урок систематизации знаний. |
ОИ1с.80-81 У.19-20 |
Составить маршрутный лист. |
ОИ1 с.81 у.21 |
1 |
Проверка задания. |
|||||||||
4.Движение в Англии. Чтение текста, работа с лексикой, беседа по тексту.Лексика по теме. Грамматический материал: специальные вопросы. |
2/64 |
Урок проверки знаний. |
ОИ1с.78 у.15-18 |
Нарисовать маршрут. |
ОИ2с.220-221 |
1 |
Оценка выполнения задания. |
|||||||||
9 |
Тема.Магазины,товары,совершение покупок. |
10 |
5 |
|||||||||||||
1.В продовольственном магазине. Изучение новой лексики, составление диалога. Лексика по теме. Грамматический материал:исчесляемые и неисчесляемые существительные. |
2/66 |
Урок изучения нового материала. |
ОИ1с.82-83 У.1-3 ОИ1 с.84 ОИ1 с.86 у.6 |
Составить диалог. Закрепление лексики. |
ОИ1с.86 у.6 |
1 |
Оценка диалогов |
|||||||||
2.Еда. Чтение и перевод текста. Составление рассказа. Лексика по теме. Грамматическийматериал:little,many,alot, ,much,few,a few. |
2/68 |
Комбинированный урок. |
ОИ1с.87-88 У.7-8 ОИ1 с.85-86 У.5 Ои1 с.90 у.15,16 |
Составить рассказ |
ОИ1с.88 у8 |
1 |
Оценка рассказов. |
|||||||||
3.Традиционная еда семьи.Изучение новой лексики.Составить меню вашего дня. Лексика по теме. Грамматический материал: исчесляемые и неисчесляемые существительные. |
2/70 |
Урок изучения нового материала. |
ОИ1с.88 у11 ОИ1 с.91 у.17 |
Написать рецепт любимого блюда |
ОИ1 с.91 у.17-18 |
1 |
Оценка рецептов. |
|||||||||
4.Покупки.Товары. Изучение новой лексики.Чтение текста,ответы на вопросы. Грамматический материал:неопределенные местоимения. |
2/72 |
Комбинированный урок. |
ОИ1 с.96 у.7-8 ОИ1 с.94-95 у.5 |
Составить рассказ о своих покупках. |
ОИ1с98 у.10-13 |
1 |
Фронтальный опрос. |
|||||||||
5.В обувном магазине. Закрепление новой лексики. Составление диалога.Грамматический материал :неопределенные местоимения. |
2/74 |
Урок систематизации знаний. |
ОИ1с.99 -100у.14-17 |
Составить диалог. |
ОИ1 с.101 у.18-19 |
1 |
Оценка диалогов. |
|||||||||
10 |
Тема.Физкультура и спорт,здоровый образ жизни. |
10 |
5 |
|||||||||||||
1.Виды спорта. Изучение новой лексики. Чтение текста,беседа Грамматический материал:степени сравнения прилагательных. |
2/76 |
Урок изучения нового материала. |
ОИ1с.102103 У.1-3 ОИ1 с.104-105 У.4 ОИ3 с.195 |
Работа с текстом. |
ОИ3 с.195 ОИ1 с.110 У.15-16 |
1 |
Оценка рассказов, афиш. |
|||||||||
2.Спорт,спортивные игры.Работа с лексикой.Чтение текста,беседа. Грамматический материал: употребление:do.go, play |
2/78 |
Урок изучения нового материала. |
ОИ1 с.106-107 У.7-9 ОИ1 с.105 у.6 |
Описать любимый вид спорта. |
ОИ1 с.109 у.11,12. ОИ1 с.111 У.17 |
1 |
Проверка рассказов. |
|||||||||
4.Здоровый образ жизни.Спорт в колледже. Чтение текста. Беседа с использованием лексики по теме . Грамматический материал: сложносочиненные предложения. |
2/80 |
Комбинированный урок. |
ОИ2 с.179-181 ОИ2 с.176 ОИ2 с.182 у2 |
Составить рассказ о спорте в колледже. |
ОИ2 с 183 у.7 |
1 |
Фронтальный опрос. |
|||||||||
5.История Олимпийских игр. Закрепление лексики. Беседа по теме. Грамматика: времена группы Perfect. |
2/82 |
Обобщающий урок. |
ОИ1 с.190-193 ОИ2 с.183 у.8 ОИ2 с.177 ОИ2 с.182 у.3 |
Подготовить презентацию о любимом виде спорта. |
ОИ1 с.110-111 У.17-18 ОИ1 с.195 у.15-16 |
1 |
||||||||||
6.Урок-зачет. |
2/84 |
Урок проверки знаний. |
Выполнение индивидуальных заданий. |
1 |
Оценка работ. |
|||||||||||
4 семестр |
||||||||||||||||
11 |
Тема.Экскурсии и путешествия. |
10 |
5 |
|||||||||||||
1.Виды путешествий (транспорта). Изучение новой лексики. Грамматический материал: условные предложения 1 типа. |
2/86 |
Урок изучения нового материала. |
ОИ2с.138 ОИ2 с.142 у.1а ОИ2 с.140 |
Чтение текста.Ответить на вопросы с.145 у.5. |
ОИ2 с.143 у.2 ОИ2 с.144 у.3 м.1 |
1 |
Фронтальный опрос. |
|||||||||
2.Путешествие по Калининграду, его достопримечательности. Просмотр и обсуждение фильма. Грамматический материал: условные предложения 11 типа. |
2/88 |
Урок пополнения знаний. |
ОИ2с.138 ОИ2 с.143 у 1б |
Описать одно из достопримечательных мест родного города. |
ОИ2 с.144 у.3м.2 |
1 |
Фронтальный опрос. |
|||||||||
3.Преимущества и недостатки разных видов путешествий. Чтение и обсуждение текста. Грамматический материал: условные предложения 11 типа. |
2/90 |
Урок систематизации знаний. |
ОИ3с.198 ОИ2 с.143 у.2(б) |
Написать рассказ или подготовить презентацию о своем путешествии. |
ОИ2 с.145 у.7 |
1 |
Оценка рассказов. |
|||||||||
4.Путешествие по англоговорящим странам. Прослушивание и просмотр рассказов (презентаций), их обсуждение. Грамматический материал: условные предложения 111 типа. |
2/92 |
Знакомство с достопримечательностями англо говорящих стран. |
ОИ2 с.139 ОИ2 с.143 у.1(с) |
Составить план путешествия. |
ОИ2 с.141 |
1 |
Проверка домашнего задания. |
|||||||||
5.Экскурсия в галерею искусств. |
2/94 |
Знакомство с галереей, ее экспозицией. |
Написать рассказ об экскурсии в галерею. |
1 |
Написать эссе об экскурсии в галерею. |
|||||||||||
12 |
Россия,её национальные символы,государственное и политическое устройство. |
10 |
5 |
|||||||||||||
1.Россия, её географическое положение, климат. Работа с лексикой. Чтение текста. Грамматический материал: простое прошедшее время, правильные и неправильные глаголы. |
2/96 |
Урок изучения нового материала. |
ОИ1 с.130 ОИ4с77,84-87 ОИ4 с.88 у.5.5 и 5.6 |
Чтение и пересказ текста. |
ОИ1у.14 С.156 ОИ1 с.134 у.9-12 |
1 |
Проверка рассказов. |
|||||||||
2.Национальные символы России. Москва- столица России. Чтение и пересказ текста. Работа с лексикой. Грамматический материал:наречия и словосочитания дляPastSimple. |
2/98 |
Урок изучения нового материала |
ОИ1с128-129,149 у.14-15 ОИ4с.78 ОИ3 с.200 ОИ2с.213-214 У.1-3 |
Чтение текста, ответы на вопросы. |
ОИ2с.214 у.4-5 ОИ4 с.84 у.5.4 ОИ1с.148 у14-15 |
1 |
Фронтальный опрос. |
|||||||||
3.Государственное и политическое устройство России. Чтение и перевод текста «Кремль». Закрепление лексики. Грамматика: TheFutureSimple. |
2/100 |
Комбинированный урок. |
ОИ1с.145,146 у.8-9 ОИ1с.142 ОИ2 с.214 у. ОИ3 с.202-203 |
Собрать интересный материал, фото о Москве. (работа группами) |
ОИ4 с 79 ОИ3 с.203 ОИ1с.138, |
1 |
Проверка проектных работ групп. |
|||||||||
4.Отрасли экономики. Чтение и перевод текста. Работа с лексикой. Грамматический материал:наречия и словосочетания для простого будущего времени. |
2/102 |
Урок систематизации знаний. |
ОИ1с.142-144 У.5-6 ОИ2 с.201-202 у.1-5,10 ОИ3 с.204 |
Составить рассказ об отраслях экономики нашего региона. |
ОИ3с.205 ОИ1с.148 у.11-14 |
1 |
Оценка рассказов. |
|||||||||
5.Достопримечательности и традиции России. Закрепление лексики. |
2/104 |
Обобщающий урок. |
ОИ1 с.147 у.10 ОИ1с.149 у.14 |
Чтение текста,рассказ о достопримечательностях(традициях) в вашем городе. |
ОИ1 с.149 у.15 |
1 |
Проверка рассказов.. |
|||||||||
13 |
Рабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... |
Пояснительная записка Программа учебной дисциплины «Английский язык» Программа учебной дисциплины «Английский язык» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню... |
||
Программа учебной дисциплины «Английский язык» Дпо минобрнауки России от 17. 03. 2015г. №06-259, примерной программы учебной дисциплины «Английский язык», рекомендованной Федеральным... |
Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 03. «Английский язык» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины обязательной части общеобразовательного цикла обучающимся очной формы... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык 1(английский)» Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго... |
Рабочая программа дисциплины Факультатив «Английский язык» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46.... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 01 Русский язык и литература... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и литература» разработана на основе Примерной рабочей программы, рекомендованной... |
Рабочая программа по предмету «Английский язык» Лопатина Анна Александровна Рабочая программа предмета «Английский язык» для 4 класса составлена в соответствии с |
||
Рабочая программа иностранный язык (английский язык) 8 класс С введением Государственного стандарта основного общего образования от 2001 года английский язык входит в образовательную область... |
Общеобразовательной учебной дисциплины Фонд оценочных средств (фос) учебной дисциплины «Английский язык» разработаны на основе требований |
||
Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины одб. 02 «Иностранный язык» (Английский язык), одобренной Научно-методическим советом Центра профессионального образования фгау «фиро» и рекомендованной... |
Рабочая программа по предмету "Английский язык" Данная рабочая программа по предмету "Английский язык" разработана для учащихся 2 4 классов мбоу «Прогимназия №8 г. Шебекино Белгородской... |
||
Рабочая программа. Английский язык рабочая программа по английскому... Настоящая программа составлена по умк: английский язык – Forward” М. Вербицкой (базовый уровень) |
Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... |
||
Комплект оценочных средств по учебной дисциплине Иностранный язык (английский) Комплект оценочных средств (кос) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной... |
Рабочая программа дисциплины Программа предназначена для преподавателей, ведущих английский язык у студентов, обучающихся по Программа разработана в соответствии... |
Поиск |