Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт»


Скачать 2.06 Mb.
Название Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт»
страница 5/14
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Наибольшая полученная сумма или суммы (по нескольким столбцам) указывают на наиболее подходящий для тебя тип профессии.
Малые или отрицательные суммы указывают на типы профессий, которых тебе следует избегать при выборе. Максимальное число баллов в каждом столбце — 8. Значение каждого столбца:

1. Природа

2. Техника

3. Знак

4. Искусство

5. человек

В соответствии с данной классификацией мир современных профессий можно разделить на 5 основных типов:

  1.   —"Человек-природа";

  2.   —"Человек-техника";

  3.   —"Человек-информация" (программист, например);

  4.   —"Человек - художественный образ";

  5.   —"Человек- человек".

2. Дискуссия в группах 10 мин.

Каждая группа должна в процессе дискуссии ответить письменно на следующие вопросы:

  • Что такое оригинальность в самовыражении?

  • Как оригинальность может сочетаться со здоровым образом жизни?

  • Как оригинально выражают себя люди (виды оригинальности)?

  • Может ли оригинальность и творчество мешать окружающим?

Каждая группа докладывает о результатах дискуссии.

3.Лекция 5 мин.

Каждый из нас в юношестве мечтает о великом или, по крайней мере, успешном будущем. Некоторые мечтают о власти, о достатке, о богатстве, о славе, о карьере. Многие хотят быть известными и необычными людьми. Некоторым девушкам в их мечтах достаточно быть счастливой женой, домохозяйкой (в большом и богатом доме) и матерью. Но какими бы ни были наши мечты, мы всегда подходим к рубежу, когда в реальной жизни надо воплощать свою мечту. Очень часто на этом рубеже возникают следующие проблемы:

  • Лень или апатия

  • Неверие в себя и, как правило, куча обстоятельств, на которые можно сослаться

  • Наркотическая или алкогольная зависимость

  • Смена интересов или системы ценностей (человек перестает мечтать, довольствуется малым, которое может казаться достаточным – удобная работа, хорошая зарплата)

  • Проблемы с родителями (они настаивают на другом)

Фактически, любую из этих проблем можно устранить. Важно только иметь цель и не терять ее. И если на пути к осуществлению вашей профессиональной цели возникают иные предложения (уколись, приноси в дом деньги, наконец, иди по стопам своих родителей), боритесь за себя, за свою мечту, за свою цель в жизни. Поступайте в соответствии с видением, а не обстоятельствами.

В этом мире удавалось многое только тем, кто мечтал. Но при этом мечтал не просто о собственном успехе, а связывал свой успех со всеобщим процветанием. Вот несколько примеров:

Форд, владелец автомобильной компании «Форд»: с детства интересовался механикой. Увидев первый автомобиль, сразу понял, что это будущее, это огромное будущее всей планеты. И он сразу поставил себе цель: каждый американец будет иметь автомобиль, и этот автомобиль будет легким и дешевым. В те времена такая мечта считалась безумством, т.к. первые автомобили были очень тяжелыми и дорогими. Уже много лет назад Форд осуществил свою мечту, став одним из самых богатых людей в мире и дав миру новый, более удобный образ жизни.

Билл Гейтс: развивая свою компанию, поставил цель: компьютер должен быть в каждом доме. Он должен быть удобен и в работе, и в обучении, и в общении. В те времена компьютеры были огромных размеров и стоили слишком дорого. Сегодня компьютеры стали доступны каждому и по размерам, и по цене. Пользователями являются и профессионалы, и домохозяйки, и дети. А Гейтс – один из самых богатых людей мира, потому что умел мечтать о великом.

Так что опыт других людей подсказывает, что мечтать и полезно, и эффективно. Главное – чтобы мечта несла пользу и рост благосостояния всем, не только себе.

4.Индивидуальная работа 10 мин.

Учащиеся письменно отвечают на вопросы:

  • Как бы вы хотели реализовать свои способности и таланты? Что это даст городу, стране?

  • Опишите, какими вы будете через пять лет, чем вы будете заниматься, к каким результатам вы уже придете к этому времени, как к вам будут относиться другие люди?

Занятие 10.ЗОЖ: тестирование

Цель занятия: проведение исходящего тестирования для диагностики аддиктивного поведения человека.

Методы: тест.

1. Тест «Выход из трудных жизненных ситуаций» 20 мин.

1.Рассказываете ли вы другим людям о своих проблемах и неприятностях:

а) нет, так как считаю, что это не поможет;
б) да, если для этого есть подходящий собеседник;
в) не всегда, так как иной раз самому тяжело думать о них, не то, что рассказывать другим.

2.Насколько сильно вы переживаете неприятности:

а) всегда и очень тяжело;
б) это зависит от обстоятельств;
в) стараюсь терпеть и не сомневаюсь, что любой неприятности, в конечном счете, придет конец.

3. Если вы не употребляете спиртное, то пропустите этот вопрос и переходите к следующему. Если вы употребляете спиртные напитки, то по какой причине:

а) для того чтобы «утопить» в вине свои проблемы;
б) для того чтобы как-то отвлечься от них;
в) просто так, мне нравится время от времени быть навеселе и чувствовать себя свободнее.

4. Что вы делаете, если что-то вас глубоко ранит:

а) позволяете себе расслабиться и делаете то, что давно себе не позволяли;
б) идете в гости к друзьям;
в)переживаете в одиночестве.

5. Когда близкий человек обижает вас, то вы:

а) уходите в себя и мало общаетесь с другими людьми;
б) требуете от него объяснений;
в) рассказываете об этом другим людям.

6. В минуту счастья вы:

а) не думаете о перенесенном несчастье;
б) боитесь, что эта минута слишком быстро пройдет;
в) не забываете о том, что в жизни есть немало неприятного.

7. Что вы думаете о психиатрах:

а) вы бы не хотели стать их пациентом;
б) многим людям они могли бы реально помочь;
в) человек сам, без психиатра, должен помогать себе.

8. Судьба, по вашему мнению:

а) вас преследует,
б) несправедлива к вам,
в)благосклонна к вам.

9. О чем вы думаете после ссоры с другом, когда ваш гнев уже проходит:

а) о том приятном, что у вас было в прошлом;
б) мечтаете тайно ему отомстить;
в) думаете о том, сколько вы от него (нее) уже вытерпели.

Ниже дан ключ для перевода ответов испытуемых в баллы.

Способ перевода ответов, выбранных испытуемым по данной методике, в баллы

Выбранный

Порядковый номер суждения

ответ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

а

3

4

5

0

3

1

4

5

1

6

1

0

3

2

0

3

2

2

2

в

2

2

1

4

1

5

3

1

3

На основании общей суммы баллов, набранных испытуемым, судят о типичных для него способах выхода из затруднительных ситуаций.

При сумме баллов от 7 до 15 делают вывод о том, что данный человек легко примиряется с неприятностями, правильно оценивая случившееся и сохраняя душевное равновесие.

При сумме набранных баллов от 16 до 26 приходят к заключению, что не всегда данный человек с достоинством выдерживает удары судьбы. Часто он срывается, проклинает ее, т.е. расстраивается при возникновении проблем и расстраивает других.

Если сумма баллов оказалась в пределах от 27 до 36, то это дает основание сделать вывод о том, что данный человек не может нормально переживать неприятности и обычно реагирует на них психологически неадекватно.

2. Тест на выявление уровня самооценки

1. Как часто вас терзают мысли, что вам не следовало говорить или делать что-то?

а) очень часто — 1 балл;
б) иногда —3 балла.

2. Если вы общаетесь с блестящим и остроумным человеком, вы:

а) постараетесь победить его в остроумии — 5 баллов;
б) не будете ввязываться в соревнование, а отдадите ему должное и выйдете из разговора — 1 балл.

3. Выберите одно из мнений, наиболее вам близкое:

а) то, что многим кажется везением, на самом деле, результат упорного труда — 5 баллов;
б) успехи зачастую зависят от счастливого стечения обстоятельств — 1 балл;
в) в сложной ситуации главное — не упорство или везение, а человек, который сможет одобрить или утешить — 3 балла.

4. Вам показали шарж или пародию на вас. Вы:

а) рассмеетесь и обрадуетесь тому, что в вас есть что-то оригинальное — 3 балла;
б) тоже попытаетесь найти что-то смешное в вашем партнере и высмеять его — 4 балла;
в) обидитесь, но не подадите вида — 1 балл.

5. Вы всегда спешите, вам не хватает времени или вы беретесь за выполнение заданий, превышающих возможности одного человека?

а) да — 1 балл;
б) нет — 5 баллов;
в) не знаю— 3 балла.

6. Вы выбираете духи в подарок подруге. Купите:

а) духи, которые нравятся вам — 5 баллов;
б) духи, которым, как вы думаете, будет рада подруга, хотя вам лично они не нравятся — 3 балла;
в) духи, которые рекламировали в недавней телепередаче -2балла.

7. Вы любите представлять себе различные ситуации, в которых вы ведете себя совершенно иначе, чем в жизни?

а) да — 1 балл;
б) нет — 5 баллов;
в) не знаю— 3 балла.

8. Задевает ли вас, когда ваши коллеги (особенно молодые) добиваются большего успеха, чем вы?

а) да — 1 балл;
б) нет — 5 баллов;
в) иногда —3 балла.

9.Доставляет ли вам удовольствие возражать кому-либо?

а) да — 5 баллов;
б) нет — 1 балл;
в) не знаю — 3 балла.

10.Закройте глаза и попытайтесь представить себе 3 цвета:

а) голубой— 1 балл;
б) желтый —3 балла;
в) красный— 5 баллов.

Подсчет баллов

50—38 баллов. Вы довольны собой и уверены в себе. У вас большая потребность доминировать над людьми, любите подчеркивать свое «я», выделять свое мнение. Вам безразлично то, что о вас говорят, но сами вы имеете склонность критиковать других. Чем больше у вас баллов, тем больше вам подходит определение: «Вы любите себя, но не любите других». Но у вас есть один недостаток: слишком серьезно к себе относитесь, не принимаете никакой критической информации. И даже если результаты теста вам не понравятся, скорее всего, вы «защититесь» утверждением «все врут календари». А жаль...

37—24 балла. Вы живете в согласии с собой, знаете себя и можете себе доверять. Обладаете ценным умением находить выход из трудных ситуаций, как личного характера, так и во взаимоотношениях с людьми. Формулу вашего отношения к себе и окружающим можно выразить словами: «Доволен собой, доволен другими». У вас нормальная здоровая самооценка, вы умеете быть для себя поддержкой и источником силы и, что самое главное, не за счет других.

23—10 баллов. Очевидно, вы недовольны собой, вас мучают сомнения и неудовлетворенность своим интеллектом, способностями, достижениями, своей внешностью, возрастом, полом. Разумеется, никто не требует от вас самодовольства, но вы должны научиться принимать себя, уважать себя, поддерживать в себе этот огонек.


Сценарий

«Всей семьёй на старт»

(для детей от 7-ми лет)

Авторы: Фёдорова О.М. - методист спортивной и клубной работы,

Лебедев О.В. педагог – организатор

Цель: организация семейного отдыха в каникулярный период

Оформление: стенд, ватман с изображением окна, жетоны в виде капелек и тучек

Инвентарь: 10 кеглей, 4 коробки, листики по числу играющих, 1 ватман, цветные карандаши, Мячи 2 шт.

Оборудование: 2 музыкальных центра

Перед началом мероприятия каждому участнику на руку повязывается цветная ленточка (синяя, красная)

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем клубе! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Всей семьёй на старт”!
Ведущий 2: И наш клуб превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий 1:

Чтоб здоровым быть сполна

Физкультура всем нужна.

Для начала по порядку -

Сейчас мы сделаем зарядку!

Ведущий 2:

Все встаём в круг и повторяем за нами

(Звучит песенка «Солнышко лучистое любит скакать» 2 куплета)

Ведущий 1:

Молодцы!!! Надеемся, что у всех настроение отличное

Ведущий 2:

А сейчас внимание, посмотрите на свои ноги

Ведущий 1:

Почему на ноги, посмотрите друг другу на лоб

Ведущий 2:

Что мы на лбу не видели, посмотрите на руки. У каждого из вас цветные ленточки. Синие становитесь около меня

Ведущий 1:

А красные около меня

Ведущий 2:

Вот мы и поделились на 2 команды, которые и будут соревноваться между собой

Ведущий 1: Моя команда будет называться «Дождик»

Ведущий 2: А моя - «Облачко»

Ведущий 1:

Итак, мы начинаем состязание.

Ведущий 2:

А давайте узнаем, какая команда быстрее познакомится.

Вы должны по нашей команде построиться по принципу: узнай первую букву фамилии соседа и встань в положенное тебе место по алфавиту. При повторяющихся фамилиях в ход идут первые буквы имён. Как только построитесь, кричите громко: «МЫ ГОТОВЫ!» (аниматор засекает время и после выполнения задания проверяет правильность его выполнения). Кто быстрее и правильнее, тот и победил (Задание повторить несколько раз)

Раз, два, три – начни!!!

(Весёлая музыка)

Ведущий 1: Первой по скорости стала команда,----------------- она получает свой первый жетон. Он помещается на наше окно, которое в конце нашей программы покажет, кто стал победителем

Ведущий 2: А кто правильнее выполнил задание, мы сейчас проверим

И жетон получает________________________________
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Рабочая программа дисциплины практикум «проективные технологии в работе с семьей»
Рабочая программа дисциплины (рпд) Практикум «Проективные технологии в работе с семьей» для студентов очной формы обучения по направлению...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Позади 3 года активной деятельности роо «СоДействие рб». С гордостью...
Год начался с приятного для всех родителей мероприятия- «Рождественские встречи». Все кто смог и захотел (со всей Республики) приехали...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Дистанционная Обучающая Олимпиада для учащихся начальных классов...
Уважаемые участники проекта «Нескучная зима»! Приглашаем вас принять участие в блиц конкурсе «Рисуем всей семьей!» (уже ставшее традиционным...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Рабочая программа учебной дисциплины экономика для специальностей...
Семейный бюджет
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Акционерное общество Научно-производственное предприятие «Старт»...

Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Как можно заподозрить, что ребенок начал принимать наркотики?
Вами тактично и разумно. Вы обязаны все взвесить, обсудить всей семьей и только в том случае, если не какой-то один, а практически...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon О проведении котировочной сессии в электронной форме на право заключить договор
Наименование: Открытое акционерное общество «Научно-производственное предприятие «Старт» (оао «нпп «Старт»)
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon О проведении котировочной сессии в электронной форме на право заключить договор
Наименование: Открытое акционерное общество «Научно-производственное предприятие «Старт» (оао «нпп «Старт»)
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Документация на проведениЕ котировочной сессии в электронной форме...
Наименование: Открытое акционерное общество «Научно-производственное предприятие «Старт» (оао «нпп «Старт»)
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon 3. руководство проведением соревнований
Праздник Севера и традиционный День Оленевода (далее Праздник Севера) проводится 19 – 20 марта 2016 года в селе Ловозеро Мурманской...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon 3. руководство проведением соревнований
Праздник Севера и традиционный День Оленевода (далее Праздник Севера) проводится 25 – 26 марта 2017 года в селе Ловозеро Мурманской...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Литература по организации детской деятельности. Сценарии
...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon 14 (четырнадцати) рабочих дней с момента подписания Договора обеими сторонами
Муниципальное бюджетное учреждение «Физкультурно-оздоровительный комплекс «Старт» (мбу «фок «Старт»), именуемое в дальнейшем «Покупатель»,...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Тема урока Кол-во часов
Оздорови-тельный бег, низкий старт(н/с), высокий старт(в/с), стартовый разбег(с/р), многоскоки. Упражнение восстанав-ливающее дыхание...
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon Для учащихся начальных классов «Нескучная зима». 2009-2010 учебный...
Дистанционная Обучающая Олимпиада для учащихся начальных классов «Нескучная зима». 2009-2010 учебный год
Программа занятий по зож; Сценарии: семейный праздник «Всей семьёй на старт» icon 12 июня День России
День России — праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск