Программа учебного предмета «Музыкальная литература»


Скачать 0.83 Mb.
Название Программа учебного предмета «Музыкальная литература»
страница 1/5
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
  1   2   3   4   5

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детская школа искусств №1»



Программа учебного предмета

«Музыкальная литература»

ПО.02.УП.03

дополнительных предпрофессиональных

программ в области музыкального искусства

«Фортепиано», «Народные инструменты»,

«Ударные и духовые инструменты».
Срок обучения 8 лет

2017 год

«Рассмотрено»

Педагогическим советом

МБУ ДО «ДШИ №1»




«Утверждаю»

Директор – Поздеева Р. П.





(подпись)

дата рассмотрения


дата утверждения




Разработчик - Лихачева Ирина Викторовна, преподаватель.
Рецензент – Цветкова Ольга Юрьевна, преподаватель высшей квалификационной категории, заместитель директора по учебной работе БУ «Сургутский профессиональный колледж русской культуры им. А. С. Знаменского».

Структура программы учебного предмета
I. Пояснительная записка

- Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе;

- Срок реализации учебного предмета;

- Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета;

- Форма проведения учебных аудиторных занятий;

- Цель и задачи учебного предмета;

- Обоснование структуры программы учебного предмета;

- Методы обучения;

- Описание материально-технических условий реализации учебного

предмета;
II. Учебно-тематический план

III. Содержание учебного предмета



- Сведения о затратах учебного времени;

- Годовые требования по классам;

IV. Требования к уровню подготовки учащихся
V. Формы и методы контроля, система оценок

- Аттестация: цели, виды, форма, содержание;

- Критерии оценки промежуточной аттестации в форме экзамена и итоговой аттестации;

- Контрольные требования на разных этапах обучения;
VI. Дополнительный год обучения по учебному предмету «Музыкальная литература» (9-й класс)

VII. Методическое обеспечение учебного процесса



- Методические рекомендации педагогическим работникам;

- Рекомендации по организации самостоятельной работы учащихся;

VIII. Список учебной и методической литературы

- Учебники,

- Учебные пособия;

- Хрестоматии;

- Методическая литература;

- Рекомендуемая дополнительная литература.


  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА




  1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе

Программа учебного предмета «Музыкальная литература» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального искусства «Фортепиано», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты», «Хоровое пение».

Музыкальная литература – учебный предмет, который входит в обязательную часть предметной области «Теория и история музыки»; выпускной экзамен по музыкальной литературе является частью итоговой аттестации.

На уроках «Музыкальной литературы» происходит формирование музыкального мышления учащихся, навыков восприятия и анализа музыкальных произведений, приобретение знаний о закономерностях музыкальной формы, о специфике музыкального языка, выразительных средствах музыки.

Содержание учебного предмета также включает изучение мировой истории, истории музыки, ознакомление с историей изобразительного искусства и литературы. Уроки «Музыкальной литературы» способствуют формированию и расширению у обучающихся кругозора в сфере музыкального искусства, воспитывают музыкальный вкус, пробуждают любовь к музыке.

Учебный предмет «Музыкальная литература» продолжает образовательно-развивающий процесс, начатый в курсе учебного предмета «Слушание музыки».

Предмет «Музыкальная литература» теснейшим образом взаимодействует с учебным предметом «Сольфеджио», с предметами предметной области «Музыкальное исполнительство». Благодаря полученным теоретическим знаниям и слуховым навыкам обучающиеся овладевают навыками осознанного восприятия элементов музыкального языка и музыкальной речи, навыками анализа незнакомого музыкального произведения, знаниями основных направлений и стилей в музыкальном искусстве, что позволяет использовать полученные знания в исполнительской деятельности.

  1. Срок реализации учебного предмета

Срок реализации учебного предмета «Музыкальная литература» для детей, поступивших в образовательное учреждение в первый класс в возрасте с шести лет шести месяцев до девяти лет, составляет 5 лет (с 4 по 8 класс).

Срок реализации учебного предмета «Музыкальная литература» для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства, может быть увеличен на один год.

  1. Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета

Год обучения

1-й

2-й

3-й

4-й

5-й

Итого

часов

Форма занятий

Аудиторная

(в часах)

33

33

33

33

49,5

181,5

Внеаудиторная

(самостоятельная, в часах)

33

33

33

33

33

165


Максимальная учебная нагрузка по предмету «Музыкальная литература» составляет 346,5 часов.

В 9-м (6-м) классе учебная нагрузка распределяется следующим образом: аудиторная работа - 49,5 часа, самостоятельная (внеаудиторная) работа - 33 часа, максимальная учебная нагрузка – 82,5 часа.

  1. Форма проведения учебных аудиторных занятий

Форма проведения занятий по предмету «Музыкальная литература» – мелкогрупповая, от 4 до 10 человек.

  1. Цель и задачи учебного предмета «Музыкальная литература»

Программа учебного предмета «Музыкальная литература» направлена на художественно-эстетическое развитие личности учащегося.

Целью предмета является развитие музыкально-творческих способностей учащегося на основе формирования комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих самостоятельно воспринимать, осваивать и оценивать различные произведения отечественных и зарубежных композиторов, а также выявление одаренных детей в области музыкального искусства, подготовка их к поступлению в профессиональные учебные заведения.

Задачами предмета «Музыкальная литература» являются:

  • формирование интереса и любви к классической музыке и музыкальной культуре в целом;

  • воспитание музыкального восприятия: музыкальных произведений различных стилей и жанров, созданных в разные исторические периоды и в разных странах;

  • овладение навыками восприятия элементов музыкального языка;

  • знания специфики различных музыкально-театральных и инструментальных жанров;

  • знания о различных эпохах и стилях в истории и искусстве;

  • умение работать с нотным текстом (клавиром, партитурой);

  • умение использовать полученные теоретические знания при исполнительстве музыкальных произведений на инструменте;

  • формирование у наиболее одаренных выпускников осознанной мотивации к продолжению профессионального обучения и подготовки их к вступительным экзаменам в образовательное учреждение, реализующее профессиональные программы.

  1. Обоснование структуры программы учебного предмета

Обоснованием структуры программы являются ФГТ, отражающие все аспекты работы преподавателя с учеником.

Программа содержит следующие разделы:

- сведения о затратах учебного времени, предусмотренного на освоение учебного предмета;

  • распределение учебного материала по годам обучения;

  • описание дидактических единиц учебного предмета;

  • требования к уровню подготовки учащихся;

  • формы и методы контроля, система оценок;

  • методическое обеспечение учебного процесса.

В соответствии с данными направлениями строится основной раздел программы «Содержание учебного предмета».

Учебно-тематический план и содержание учебного предмета «Музыкальная литература» для 9-го класса представлены в самостоятельном разделе.

7. Методы обучения

Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения:

  • словесный (объяснение, рассказ, беседа);

  • наглядный (показ, демонстрация, наблюдение);

  • практический (упражнения воспроизводящие и творческие).




  1. Описание материально-технических условий реализации учебного предмета

Материально-технические условия, необходимые для реализации учебного предмета «Музыкальная литература»:

  • обеспечение доступом каждого учащегося к библиотечным фондам, формируемым по полному перечню учебного плана; во время самостоятельной работы учащиеся могут быть обеспечены доступом к сети Интернет;

  • укомплектование библиотечного фонда печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературы, а также изданиями музыкальных произведений, специальными хрестоматийными изданиями, партитурами, клавирами оперных, хоровых и оркестровых произведений в объеме, соответствующем требованиям программы;

  • наличие фонотеки, укомплектованной аудио- и видеозаписями музыкальных произведений, соответствующих требованиям программы;

  • обеспечение каждого учащегося основной учебной литературой;

  • наличие официальных, справочно-библиографических и периодических изданий в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 учащихся.

Учебные аудитории, предназначенные для реализации учебного предмета «Музыкальная литература», оснащаются пианино или роялями, звукотехническим оборудованием, видео-оборудованием, учебной мебелью (досками, столами, стульями, стеллажами, шкафами) и оформляются наглядными пособиями, имеют звукоизоляцию.



  1. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Для учащихся 4 класса (освоивших курс учебного предмета «Слушание музыки в 1-3 классах) содержание тем первого года обучения раскрывается с учетом полученных знаний, умений, навыков.

Предлагаемые музыкальные примеры для прослушивания в классе могут быть дополнены или заменены другими по выбору преподавателя, в зависимости от сложившихся педагогических традиций и методической целесообразности.

1 год обучения

Формы и жанры музыкальных произведений.

№№

п/п

Наименование тем курса

Общий объем времени (в часах)

Максимальная учебная нагрузка

Самостоятельная

работа

Аудиторные

занятия

1.

Сонатное аллегро

6

3

3

2.

Соната

6

3

3

3.

Симфония классическая, романтическая и современная

10

5

5

4.

Концерт

6

3

3

5.

Увертюра

6

3

3

6.

Опера

20

10

10

7.

Балет

12

6

6




Всего часов:

66

33

33



__________________________

Внеаудиторная работа может быть использована на выполнение домашнего задания обучающимися, посещение ими учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности ОУ.
5 класс – 6 класс «Музыкальная литература зарубежных стран»

2 год обучения

№№

п/п

Наименование тем курса

Общий объем времени (в часах)

Максимальная учебная нагрузка

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия

1.

История развития музыки от Древней Греции до эпохи барокко


2


1

1

2.

Музыкальная культура эпохи барокко, итальянская школа

2

1

1

3.

Бах И. С.

  1. Биография и краткий обзор творчества

  2. Произведения для органа

  3. Сюиты

  4. Полифонические произведения (инвенция, фуга)

12

6

6

4.

  1. Современники И.С.Баха. Г. Ф. Гендель

2

1

1

5.

Классицизм, возникновение и обновление инструментальных жанров и форм, опера

4

2

2

6.

Гайдн Й.

  1. Биография и краткий обзор творчества

  2. Сонатно-симфонический цикл

  3. Клавирное творчество


12

6

6

7.

Моцарт В.

  1. Биография и краткий обзор творчества

  2. Соната для фортепиано Ля мажор

  3. Симфония соль минор

  4. Опера «Свадьба Фигаро»

16

8

8

8.

Бетховен Л.

  1. Биография и краткий обзор творчества

  2. Соната для фортепиано №8

  3. Симфония № 5

  4. Увертюра «Эгмонт»

16

8

8




Всего часов:

66

33

33

3 год обучения

№№

п/п

Наименование тем курса

Общий объем времени (в часах)

Максимальная учебная нагрузка

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия

1.

Вводный урок



2

1


1


2.

Романтизм в музыке



2

1

1

3.

Шуберт Ф.

  1. Биография и краткий обзор творчества

  2. Песни

  3. «Неоконченная симфония» (1 часть)

12

6

6

4.

Шопен Ф.

  1. Биография и краткий обзор творчества

  2. Мазурки.

  3. Этюды, прелюдии

  4. Ноктюрны

14

7

7


«Музыкальная литература русских композиторов»


№№

п/п

Наименование тем курса

Общий объем времени (в часах)

Максимальная учебная нагрузка

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия

1.

Вводный урок



2

1


1


2.

  1. Русская церковная музыка, нотация, жанры и формы

2

1

1

3.

Музыкальная культура XVIII века, творчество Д.С.Бортнянского, М.С.Березовского и др.


2

1

1

4.

Культура начала XX века. Романсы. Творчество А.А.Алябьева, А.Л.Гурилева, А.Е.Варламова


2

1

1

5.

Глинка М.И.

  1. Биография и краткий обзор творчества

  2. Опера «Иван Сусанин»

  3. Произведения для оркестра

  4. Романсы и песни

16

8

8

6.

Даргомыжский А.С.

  1. Биография и краткий обзор творчества

  2. Романсы и песни

12

6

6




Всего часов:

66

33

33
  1   2   3   4   5

Похожие:

Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа по технологии для основной школы предназначена...
Тика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета технологии; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Инструктивно-методическое письмо «О преподавании учебного предмета...
«О преподавании учебного предмета «Официальный (русский) язык и литература» в 2016/17 учебном году
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»
Общая характеристика учебного предмета. В системе предметов общеобразовательной школы курс русского языка реализует познавательную...
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Учебного предмета «Технология» Среднее общее образование. Пояснительная...
Рабочая программа учебного предмета «Технология» среднего общего образования (базовый уровень) для 10-11 классов на основе следующих...
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа Учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» предметной области «Технология» для 1-4 классов составлена на основе
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» предметной области «Технология» для 1-4 классов составлена на основе
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» для 5 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования...
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа Предмет: Окружающий мир Уровень образования: начальный...
Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 3 класса разработана на основе
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая учебная программа по литературе для 10(з) класса разработана...
Программа определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями...
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа учебного предмета «Английский язык»
Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 7 класса составлена на основе
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена с учетом требований федерального компонента государственного образовательного...
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» 4 класс
...
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)»
Рабочая программа учебного предмета Иностранный язык (английский) 5-6 классы разработана в соответствии с
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Структура рабочей программы 1 Пояснительная записка. 2 Общая характеристика...
Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа предмета «Литература»
Разработана на основе программы: Беленький Г. И. Литература. Рабочие программы 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных...
Программа учебного предмета «Музыкальная литература» icon Рабочая программа учебного предмета


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск