Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения


Скачать 1.99 Mb.
Название Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
страница 8/17
Тип Отчет
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17

Духовно-нравственное, правовое воспитание

Зажечь искру душевной чистоты, любви к ближнему, уважения к старшему, а через эту искру разжечь костер духовности, патриотизма, нравственности – одна из первостепенных задач педагогического коллектива. В соответствии с Законом Российской Федерации “Об образовании в РФ” и «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России»: развивающемуся обществу нужны нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать общественные решения в ситуации выбора, прогнозируя последствия, способные к сотрудничеству, обладающие развитым чувством ответственности за судьбу страны. Поэтому приоритетным направлением в воспитании подрастающего поколения является духовно-нравственное воспитание.

Духовность тесно связана с национальной идеей процветания и защиты современной России, без нее невозможно добиться серьезного результата ни в политике, ни в экономике, ни в системе образования.

Цель: помочь учащимся осознать нравст­венные нормы и правила поведения.

Задачи:

  • Гармоничное духовное развитие личности, привитие ей основополагающих принципов нравственности: доброты, честности, желания заботиться о ближнем, укрепления семейных уз, любви к детям, уважения к старшим.

  • Усвоение моральных и нравственных принципов, выработанных человечеством на протяжении своей истории, сохранение исторической преемственности поколений; воспитание патриотов России.

  • Сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества; развитие национальной культуры; воспитание граждан демократического государства, уважающих права и свободы личности; объединение усилий семьи и школы в воспитании детей.

За годы своего существования школа приобрела свои традиции. В школе сформирован календарь традиционных творческих дел:

Сентябрь

  • Праздник «День знаний» (1-11 классы)

  • Праздник «Первого звонка» (1классы)

  • День Стадиона

  • День рождения школьного музея

Октябрь

  • День пожилого человека,

  • День учителя

Ноябрь

  • День матери

Декабрь

  • Спортивный праздник «Переходящий кубок Деда Мороза»

  • Новогодние мероприятия

Январь

  • Старт школьного конкурса «Зажги свою Звезду»

Февраль

  • Масленица (1-4 классы)

  • День защитников Отечества

  • Спортивный праздник «Зимние забавы»

Март

  • Мероприятия ко дню 8 марта

Апрель

  • Экологическая акция "Чистая школа, чистый город "

  • День Здоровья

Май

  • Вахта памяти

  • Последний звонок (9, 11 классы)




Июнь

  • Выпускные вечера

Традиционные мероприятия:

  • «Посвящение в первоклассники ,пятиклассники»

  • «Шаг к Парнасу»

  • Школьная филармония для учащихся 3 классов

  • День героев Отечества

  • Традиционно полугодие заканчивается новогодней дискотекой, которую по традиции проводит группа учащихся 9 – 11 классов.

  • «Праздники», на которые всегда приглашаем учителей, раньше работавших в нашей школе, ветераны.

  • Праздничный концерт дети дарят любимым учителям и гостям на День учителя.

  • Третий год принимаем участие в акции «100 добрых дел».

  • «Праздник весны- 8 марта ».

  • «Елочная игрушка своими руками».

  • Праздничный концерт для ветеранов ВОВ.

  • «Зарничка». Игра проводится для учащихся 5 классов.

  • Спортивные соревнования по футболу, волейболу, баскетболу, легкоатлетические эстафеты

Системообразующим видом деятельности, способствующим освоению традиций и ценностей русской народной культуры, является познавательная коллективная деятельность. Ключевое дело проходит в форме праздника – День матери ( отв.Предеина А.Е.), «Масленица» и др. Родители учащихся начальных классов и старшеклассники активно участвуют в подготовке и проведении праздников.

Новой традицией стало проведение «Фестиваля английской песни»( отв.Ветошникова С.А). Это мероприятие проводится ежегодно весной.

В этом учебном году полностью была реализована программа школьной филармонии (отв.Фахрутдинова ) при активном участии педагогов «оркестровой школы» дети знакомились с музыкальными инструментами, слушали их звучание; знакомились с жанрами музыки .в проведении уроков филармонии активно привлекались обучающиеся оркестровой школы.

Наши учащиеся достойно представили школу на традиционном городском фестивале «Хрустальная капель»:

Арт студия «Райс»,руководители Марина и Максим Алексеевы (диплом 3 степени)

Ансамбль бального танца « Галла Денс»,руководители Марина и Евгений Ошанины (диплом 1 степени)

Ансамбль «Звонкие струны»,руководитель Наталья Ивановна Квирина(диплом 2 степени)

Камерный оркестр ,руководитель Евгения Игоревна Летягина (диплом 1 степени)

Ансамбль виолончелистов ,руководитель Лариса Владимировна Богатырева (диплом 2 степени)

Духовой оркестр , руководитель Людмила Алексеевна Глухова (диплом 3 степени)

В течение года классные руководители проводили классные часы по данному направлению, также духовно-нравственная составляющая красной нитью проходила почти в каждом мероприятии.

Библиотекарем школы Новиковой М.В. регулярно оформлялась выставка книг, проводились библиотечные уроки по данному направлению. Учащиеся школы активно участвовали и занимают призовые места в районных , городских и, др.конкурсах (городская интеллектуальная игра «Русский мир»(младшая возрастная категория 3 место в 1 полуфинале -руководитель Байрамова Наталья Николаевна; старшая возрастная категория 2 место в 1 полуфинале –руководитель Лукина Елена Сергеевна); городской конкурс «Шаг к Парнасу» участники ,призеры и победители конкурса 7 человек из 5-в,7-а, 11-а,б классы –руководитель Микуцких Павел Северович

Согласно концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России федеральных государственных образовательных стандартов «Важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России».

Традиционно в школе проводятся творческие конкурсы. В 2015-2016 учебном году проведены конкурсы: «Елочная игрушка своими руками», «Конкурс чтецов», «Новогоднее поздравление ветеранам» ,конкурс «Декоративно-прикладного творчества»(в рамках конкурса «Зажги свою звезду»)

Одним из направлений нравственно-правового воспитания является профилактика правонарушений, формирование законопослушного поведения

В рамках правового воспитания в школе были проведены лекции студентами юридического факультета ЮУРГУ по теме : «Ответственность несовершеннолетних» для учащихся 9 и 10 классов, 20 ноября был проведен день правовой помощи детям с приглашением сотрудников отдела «К» и журналистов интернет газеты .

Были организованы встречи с Гехт Ириной Альфредовной  представителем от исполнительного органа государственной власти Челябинской области

Бурматовым Владимиром Владимировичом Первым Заместителем Председателя Комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по образованию

  1. Работа с родительской общественностью:

  • Выявление семей, нуждающихся в психологической и социальной поддержке;

  • Учебно-просветительская деятельность среди родителей (родительский лекторий, лекторий для родителей из асоциальных семей)

  1. Подведение итогов:

  • Анализ профилактической работы всего педагогического коллектива, рассмотрение предложений, рекомендаций по данной проблеме;

  • Совместная работа с органами опеки и попечительства.

Содержание работы школы с родителями состояла в следующем:

1) повышение психолого-педагогических знаний родителей ( индивидуальные консультации);

2) вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс (родительские собрания, совместные творческие дела, помощь в укреплении материально-технической базы);

3) участие родителей в управлении школой (совет школы, родительские комитеты).

Гражданско-патриотическое воспитание

В формировании и развитии личности учащихся школа отводила ведущую роль гражданско-патриотическому воспитанию, которое способствовало становлению социально значимых ценностей у подрастающего поколения, воспитывало чувство любви и уважения к своей стране, её истории и традициям.

Основной целью воспитательной работы школы на 2015-2016 учебный год является создание условий для формирования у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, а также уважительного отношения к прошлому, настоящему и будущему родного края, своей страны, воспитание гражданина-патриота, способного встать на защиту государственных интересов страны.

Для реализации цели были поставлены следующие задачи:

  1. организация воспитательных мероприятий, направленных на формирование представлений о базовых национальных ценностях российского общества, таких как патриотизм; социальная солидарность; гражданственность; семья; здоровье; труд и творчество; искусство и литература; природа; человечество.

  2. воспитание гражданской зрелости, привития любви к своей Родине, устойчивого желания способствовать ее процветанию;

  3. формирование гражданско-правовой культуры учащихся на основе принципов демократии;

  4. привитие уважения к Государственному гербу и Государственному флагу, к героическому прошлому, к культуре своего народа, любви к родному языку;

  5. привитие чувства гордости за героическое прошлое своего народа;

  6. воспитание уважительного отношения к национальной духовной культуре своего народа, его языку, истории, обычаям, традициям, чувства солидарности и единства народов, населяющих нашу страну;

  7. воспитание уважения к заслугам перед Родиной старшего поколения.

Патриотическое воспитание осуществлялось через систему традиционных мероприятий и внедрения новых форм работы.

Традиционные мероприятия:

  • День памяти жертв терроризма (3 сентября)

  • День рождения школьного музея «дети войны» (21 сентября);

  • День героев Отечества (6 декабря)

  • военно-патриотический месячник, посвященный Дню Защитника Отечества (февраль);

  • мероприятия, посвящённые Дню космонавтики (апрель);

  • мероприятия, посвящённые Дню Победы в Великой Отечественной войне (апрель-май);

  • мероприятия, посвящённые историческим событиям, Дням Воинской Славы.

Использовались разнообразные формы работы: викторины, выпуски тематических газет и плакатов, конкурс чтецов, Уроки мужества, праздники, военно-спортивные соревнования, вечера памяти, встречи с ветеранами-интернационалистами локальных конфликтов, конкурсно-познавательные программы, конкурсы поделок и рисунков, музыкально-литературные композиции.

Накоплен положительный опыт работы школы с Советом ветеранов: организация проведения встреч с известными земляками, тружениками тыла, участие в митингах.

Воспитание гражданской позиции осуществлялось через проведение мероприятий: Неделя правовых знаний; игра «Выборы»( отв. Сидельникова Г.Н.);

Проводились социальные акции: «Чистый школьный двор», «подарок ветерану», «Коробка храбрости»( отв. Ильина Е.В).

Краеведение – одна из форм воспитания духовно-нравственной личности. Активное участие школьников в краеведческой работе расширяет их кругозор, знакомит их с хозяйственной жизнью России, воспитывает любовь к малой родине, гордость за свой народ, сплачивает учащихся в дружный коллектив, помогает укреплению школьной дисциплины.

Для учащихся школы организовывались различные путешествия, содержательно взаимосвязанные с духовно-нравственным аспектом содержания учебных предметов:

  • Поездки и походы Челябинской области Ильменский заповедник (Казакова Н.В., Сергеева И.С., Захарова М.Н. Кашина Г.Л., Юдина И.В.), Александровская сопка, г. Златоуст(Сидельникова Г.Н., Худорожкова Г.Е.), п. Тимирязевский, Чебаркульский район (Вятченникова Л.В.)

  • Поездки «Мы - россияне» г.Москва и др. Сидельникова Г.Н., Фахрова Г.К. Худорожкова Г.Е Дереглазова Л.А. Ямщикова А.В.




  • Изучение истории Челябинска, посещение краеведческого музея (Клементьева Н.В., Динмухаметова Г.Г., Иванова Н.В., Ямщикова А.В.)



Традиционными в школе стали мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества и Дню Победы; Вахта Памяти; циклы лекций и бесед о Великой Отечественной войне; спортивные соревнования , городские соревнования допризывной молодежи; уроки Мужества.

В течение учебного года проведены классные часы, направленных на формирование устойчивой нравственной позиции учащихся, встречи с ветеранами ВОВ, тружениками тыла, тематические мероприятия патриотической и нравственной направленности.

Все учащиеся 1-11 классов и педагоги школы участвовали в праздничном шествии и торжественном митинге.

В течение учебного года проводились общешкольные линейки, на которых чествовали лучших спортсменов, победителей олимпиад, конкурсов, торжественно вручали грамоты «За отличную и хорошую учебу».

  • Наибольшее внимание гражданско-патриотическому воспитанию уделяли классные руководители Сидельникова Г.Н., Фахрова Г.К. Худорожкова Г.Е Дереглазова Л.А. Ямщикова А.В.. Фомина Т.А.,Фахрова Г.К.

Интеллектуально-познавательная деятельность

Цель: создание условий и содействие в интеллектуальном развитии обучающихся.

Задачи:

  • Способствовать познавательной активности школьников.

  • Развитие коммуникативных навыков при взаимодействии с другими людьми.

  • Приобретение опыта создания продукта, значимого для других.

В 2015-2016 учебном году почти по всем учебным дисциплинам проводилась работа факультативных занятий. Это позволило учителям нетрадиционными методами мотивировать учащихся к более глубокому изучению предмета.

Во внеурочной работе классные руководители активно используют различные формы проведения мероприятий. В рамках методических недель учителя проводили внеклассные мероприятия, способствующие развитию интереса к предметам, привлекали учащихся в участии в региональных и иных конкурсах:

  • Участие в конкурсах, олимпиадах, проводимых на школьном, муниципальном, региональном уровне (информация предоставляется отдельно).

Старшеклассники с удовольствием участвовали в интеллектуальные турнирах «Что? Где? Когда?»,(отв. Толокнова А.В.) «Брейн-ринг»(отв. Розбах В.В.).

В 2015-2016 учебном году прошел школьный этап интеллектуальных игр. В муниципальном этапе учащиеся школы заняли первое место .
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17

Похожие:

Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №50 с углубленным изучением английского языка»
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного...
Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного...
Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка...
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет по итогам самообследования Муниципального казенного общеобразовательного...
Обеспечение доступности и открытости информации о деятельности мкоу «сош №10» г о. Нальчик (далее школа), а также подготовка отчета...
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Охватывают все стороны нравственного воспитания учащихся
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа села нижние киги муниципального района...
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования на 25 мая 2017 года
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Озерская средняя школа им. Д. Тарасова»
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения
«Речкаловская средняя общеобразовательная школа» проводилось в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской...
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села Бриакан проводилось...
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Заинская средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением отдельных предметов»
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Заинская средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением отдельных предметов»
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования деятельности мкоу «Приморская сш» п. Приморск
Отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Приморская средняя школа с углубленным...
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon О результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
...
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального...
Юридический и фактический адрес, реквизиты лицензии и свидетельства о государственной аккредитации стр. 3
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Сведения о составе и квалификации административных и педагогических кадров
Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения icon Отчет о результатах самообследования деятельности мкоу «Приморская сош» п. Приморск
Отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального Казенного Общеобразовательного Учреждения «Приморская средняя общеобразовательной...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск