Основная образовательная программа начального общего образования

I.Целевой раздел 4

1. Пояснительная записка 4

1.1. Введение 4

1.2. Цели и задачи реализации Образовательной программы, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта к результатам образования 5

1.3. Принципы и подходы к формированию Образовательной программы 6

1.4. Общая характеристика Образовательной программы 7

1.5. Состав участников образовательного процесса 11

2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования 15

2.1. Формирование универсальных учебных действий 16

2.2. Чтение: работа с информацией 28

2.3. Планируемые результаты освоения учебных программ 30

по отдельным предметам 30

3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования 48

II. Содержательный раздел 56

1. Программа формирования универсальных учебных действий обучающихся на уровне начального общего образования 56

1.2. Понятие, функции, состав и характеристики универсальных учебных действий на ступени начального общего образования 58

1.3. Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов 62

1.4. Информационно-коммуникационные технологии – инструментарий универсальных учебных действий. 66

1.5. Обеспечение преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию 70

2. Программы отдельных учебных предметов курсов 79

3. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на уровне начального общего образования 102

4. Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни 121

5. Программа коррекционной работы 128

III.Организационный раздел 138

1. Учебный план начального общего образования 138

2. План внеурочной деятельности 141

3. Система условий реализации ООП НОО 146