Рабочая программа по русскому языку 8 класс
|
Скачать 0.72 Mb.
|
Приложение №12 Итоговый контрольный тест 1) В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква е? а) д..алог, стипендия; в) ч..столюбивый, эп..лог; б) свидетельство, президиум; г) манн..врировать, ид..ал. 2) В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется одна согласная буква? а) коло..альный, режи..ер; в) га..ерея, ко..орит; б) и..юминация, прогре..; г) тро..ейбус, ко..итет. 3) В каком ряду в обоих словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? а) кухонный, обеспечение; в) каталог, начала; б) договор, позвонит; г) торты, правы. 4) Какая группа слов является словосочетанием? а) впереди лето; в) разделив на группы; б) чет или нечет; г) приемник настроен. 5) Укажите предложение с составным именным сказуемым. а) Все стало вокруг голубым и зеленым. б) В клетке соловей перестал петь. в) Прошло несколько месяцев. г) Ты бы говорил со мной. 6) Какое предложение является неопределенно-личным? а) Сад Капулетти. б) О любви в словах не говорят. в) Идешь, на меня похожий, глаза устремляя вниз. г) При сильном ветре выходить в море опасно. 7) В состав какого предложения входит неполное предложение? а) Знаешь, Зинка, я против грусти. б) В детстве все девочки играют в куклы, а я любила машинки. в) Узнали его офицеры, повезли в крепость. г) Я буду читать за Хлестакова, а ты — за Осипа. 8) В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире? а) Очевидно (..) не значит верно. б) Рифей (..) древнее название Урала. в) И сейчас многие знают и любят песни времен Великой Отечественной войны (..) «Дороги», «В лесу прифронтовом», «Землянку». г) Лес (..) будто терем расписной. 9) В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? а) И кочки, и моховые болота, и пни - все хорошо под сиянием лунным. б) «Чтобы выдрессировать зверя, - рассказывал дрессировщик, - надо изучить его привычки, подружиться с ним». в) Однажды — дело было утром часу в двенадцатом — к Перовским нагрянули гости. г) «Как я рад, дорогой Максим Максимыч! Ну, как вы поживаете?» - сказал Печорин. 10) В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены.) а) Об этом портном конечно не следовало много говорить. б) Для Гулливера одеяло лилипутов казалось маленьким платком. в) О не клянись луною в месяц раз меняющейся. г) Люблю тебя Петра творенье! 11) В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? а) Лицо его, исчерченное морщинами, оставалось невозмутимым. б) Быстро поднимался золотистый шар солнца, согревая просыпающееся море. в) Меня, мокрого до последней нитки, сняли с лодки. г) Долго ничего не было видно, кроме дождя и длинного человека лежащего на песке у моря. 12) Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Проводя реформы, …. а) перестраивалась вся жизнь России. б) Петр Первый опирался на опыт европейских стран. в) им упорно сопротивлялись бояре. Приложение №13 Контрольное изложение. ЗЕМЛЯ Городской человек редко встречается с землей. Земля срыта от его глаз каменными плитами, застывшей лавой асфальта. Она покоится в глубине черная, бурая, красная, серебристая. Она задержала дыхание и затаилась. Городской человек не знает, чем пахнет земля, как она дышит в разные времена года, как страдает от жажды, как рожает Хлеб. Он не ощущает, что вся его жизнь, его благополучие зависит от земли. Не переживает за сухое лето, не радуется обильному снегопаду. А иногда боится земли, как смутной незнакомой стихии. И тогда в душе затихает необходимое, естественное чувство сыновней любви к земле. В деревне мы с мамой ходили босиком. Сперва это было довольно трудно. Но постепенно на ногах образовались естественные подошвы и ноги перестали чувствовать мелкие уколы. Эти подошвы верно служили мне — не снашивались, не протирались. Правда, их нередко приходилось заливать йодом. А перед сном — мыть... Мать приучала меня к земле, как птица приучает своего птенца к небу, а белая медведица приваживает медвежонка к морю. На моих глазах черная земля становилась зеленой, потом разливалась легкая голубизна, потом мерцала бронза — так рождается лен. По-настоящему земля открылась мне на войне. Сколько земли перекопал, перелопатил я за войну. Я рыл окопы, траншеи, землянки, ходы сообщения, могилы... Я рыл землю и жил в земле. Я узнал спасительное свойство земли: под сильным огнем прижимался к ней в надежде, что смерть минует меня. Это была земля моей матери, родная земля, и она хранила меня с материнской верностью. Я увидел землю так близко, как раньше никогда не мог увидеть. Я приблизился к ней, как муравей. Она липла к моей одежде, к подметкам, к лопате — я весь был намагничен, а она железная. Земля была мне и убежищем, и постелью, и столом, она гремела и погружалась в тишину. На земле жили, умирали, реже рождались. (Ю. Яковлев. 284 слова) Грамматическое задание: 1. Напишите подробное изложение от 3-его лица |
Похожие:
 |
Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) Рабочая программа по русскому языку составлена на основе авторской программы под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской,, Н.... |
|
Рабочая программа по русскому языку 5 9 классы, фгос ООО. Пояснительная... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по русскому языку |
|
Рабочая программа по русскому языку составлена на основе: Федерального... Примерной программы по русскому языку для основной школы (Примерные программы по учебным предметам. Русский язык: 5-9 класс. М.,... |
|
Поурочные разработки по русскому языку: 5 класс Поурочные разработки по русскому языку: 5 класс: к учебнику Т. А. Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс» / Е. А. Влодавская. 2-е... |
 |
Пояснительная записка Статус документа рабочая программа по русскому... Рабочая программа по русскому языку для 5 9 классов (2011 2015 уч г.) составлена на основе следующих документов, определяющих содержание... |
|
Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс Золотарева И. В., Дмитриева Л. П. Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс. Программы 34 и 68 часов. М.: «Вако», 2003, 224... |
|
Рабочая программа по русскому языку в 8 классе Количество часов: 3 часа в неделю (102 часа) Программа разработана в соответствии с примерной программой на основе авторской программы по русскому языку для 5-9 классов. Авторы:... |
|
Рабочая программа по английскому языку Ступень обучения (класс) Рабочая программа предназначена для обучения младших школьников английскому языку в образовательных учреждениях начального общего... |
|
Рабочая программа по английскому языку 8 класс Рабочая программа предназначена для общеобразовательной школы, 8 класс, базовый уровень |
|
Рабочая программа по иностранному языку 11 класс Рабочая программа по английскому языку для 11 класса разработана в соответствии с |
|
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса на 2015 2016 учебный... Рабочая программа по русскому языку для 8 класса на 2015 – 2016 учебный год разработана на основе федерального базисного учебного... |
|
Рабочая программа по английскому языку класс Рабочая программа по английскому языку для 7 класса составлена на основе следующих нормативных документов |
|
Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» Программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебно-методическому комплексу А. Д. Дейкиной,... |
|
Рабочая программа по русскому языку Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для 4 класса разработана на основе |
|
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» Данная рабочая программа по русскому языку составлена на основе следующих документов |
|
Рабочая программа по английскому языку 7 класс Учитель Данная рабочая программа по английскому языку составлена на основании следующих документов |