Программа обучения воспитанников правилам пожарной безопасности дошкольных
|
Скачать 0.64 Mb.
|
УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНОРуководитель управления Начальник ОНД по Емельновскому образованием району ________________Н.А. Бумаго _________________В.С. Окунев «______» декабря 2012г «_____» декабря 2012г ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ПРАВИЛАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Емельяновского района ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАОСНОВАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИЗнание и соблюдение противопожарных требований только тогда становятся естественными в поведении человека, когда они привиты с детства. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем, навыков умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить загорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара. Потребность обучения детей правилам пожарной безопасности (в дальнейшем - ППБ) подтверждает статистика пожаров из-за шалости детей с огнем. Анализ многих происшествий, связанных с поведением ребенка во время пожара, показывает, что малышей отличает пассивно-оборонительная реакция: от страха ребенок прячется в укромные места, вместо того, чтобы покинуть горящий дом или позвать на помощь. Вместе с тем, детям свойственна тяга к огню, и поэтому запреты, как правило, малоэффективны. Необходимо вести постоянную, целенаправленную работу по привитию навыков острожного обращения с огнем, давать знания о свойствах огня и дыма, учить правильному поведению в экстремальной ситуации пожара. Формы работы с детьми дошкольного возраста: - игровые занятия, включающих физкультурные упражнения на ловкость и реакцию ребенка. В этой работе помогут следующие материалы: - литературные произведения на противопожарную тематику; - праздничные сценарии на тему: "Берегите лес от пожара"; - сценарий спортивного праздника с противопожарной атрибутикой; - подборка памяток и советов "01 " - материалы для работы с родителями; - выставка детского рисунка "Огонь - друг, огонь - враг"; - стенд "Юные друзья пожарных"; - детские иллюстрации по ППБ; - устное народное творчество о пожаре (пословицы, поговорки, загадки). Обучение детей с использованием литературных произведений требует от преподавателя учитывать следующие принципы изложения: 1. Повествование должно идти от лица детей, что позволяет говорить с ними простым, доступным языком о сложных вещах. 2. Необходимо использовать образные выражения, чтобы дети легче представляли то, о чем говорится в произведении. 3. Содержание литературного произведения должно учитывать возраст детей, их психологические особенности. 4. Литературную часть предпочтительно использовать многовариативно: - как художественное произведение (чтение, заучивание); - как содержание занятий; - как драматизацию; - как отдельные правила; - как материал для изодеятельности. Цель обучения - формирование целостного представления о пожарной безопасности Задачи: - воспитание культуры поведения на улице, в доме, на природе, - расширение кругозора (знакомство с предметами бытовой техники, химии, работой предприятий), - закладывание основ экологического воспитания. Учитывая, что объем противопожарных знаний дети усвоят в течение ряда лет, можно определить комплекс задач, направленных на достижение поставленной цели - формирование целостного представления о пожарной безопасности. КОМПЛЕКС ЗАДАЧ И ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
Похожие:
 |
Инструкция №1 по правилам пожарной безопасности Все дети, находящиеся в дневном лагере должны пройти инструктаж по правилам пожарной безопасности и должны знать и строго соблюдать... |
|
Инструкция по правилам пожарной безопасности Общие положения правил пожарной безопасности Данная инструкция по правилам пожарной безопасности разработана для участников проекта «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее» (далее... |
 |
Инструкция по правилам пожарной безопасности в школе для учащихся... Данная инструкция по правилам пожарной безопасности в школе разработана для учащихся при их пребывании в школе с целью предотвращения... |
|
Информационный бюллетень «пожарная безопасность образовательной организации» Виды инструктажей. Варианты учебных программ обучения правилам пожарной безопасности |
|
Программа общего инструктажа обучающихся (воспитанников) на рабочем месте инструкция №1 По правилам безопасности при обнаружении старых мин, гранат и неизвестных пакетов |
|
Перечень нормативно правовых документов по пожарной безопасности в мдоу В комплект нормативных документов по пожарной безопасности для дошкольных учреждений входят следующие документы |
|
Перечень нормативно правовых документов по пожарной безопасности в мдоу В комплект нормативных документов по пожарной безопасности для дошкольных учреждений входят следующие документы |
|
Инструкция для обучающихся и воспитанников по правилам безопасности Соблюдение данной инструкции обязательно для всех обучающихся и воспитанников, пользующихся автобусными перевозками, организуемыми... |
|
Инструкция о мерах пожарной безопасности Общие требования пожарной безопасности Все работники образовательного учреждения допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа, а при выполнении... |
|
Приказ 11. 01. 2016 г. №2 «О пожарной безопасности» в целях обеспечения... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «центр развития ребенка – детский сад №132» |
|
Инструкция для сотрудников детского сада по пожарной безопасности... Работники должны соблюдать требования пожарной безопасности, а также соблюдать и поддерживать противопожарный режим |
|
Исследование успешности начального школьного обучения детей, закончивших... Понятие «сеть дошкольных учреждений» и особенности образовательных программ в дошкольных учреждениях различного типа |
|
Программа обучения работников по охране труда и жизни воспитанников 28 часов Общие требования выполнения организации безопасности условий пребывания детей и сотрудников |
|
Помещения и участки мдоау «Детский сад №18 «Гнёздышко» комбинированного... |
|
Программа обучения работающего персонала в области безопасности жизнедеятельности Состояние антитеррористической защищенности объекта является одним из критериев обеспечения безопасности воспитанников и персонала... |
|
Программы очно-заочного гигиенического обучения работников дошкольных образовательных учреждений При организации гигиенического обучения декретированного контингента дошкольных образовательных организаций могут быть использованы... |