Инструкция по работе с тетрадью. При работе с контурными картами необходимо пользоваться цветными карандашами. При выполнении задания лучше заранее продумать, как на карту будут наноситься значки по всем его пунктам, а затем приступить к работе
|
Скачать 411.41 Kb.
|
|
Тема 3. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В МЕЖВОЕННЫЙ ПЕРИОД. 3.1. Укажите верный вариант продолжения фразы.
3.2. Обозначьте цифрами мероприятия: 1 – политики «военного коммунизма», 2 – новой экономической политики. 1. Продразверстка 2. Продналог 3. Всеобщая трудовая повинность 4. Национализация крупной и средней промышленности 5. Разрешение концессий с привлечением иностранного капитала 6. Денежная реформа, введение золотого червонца 7. Денационализация мелкой и средней промышленности 8. Введение хозрасчета на предприятиях 9. Введение рабочего контроля 10. Создание трестов 3.3. Отметьте основные последствия новой экономической политики. 1. Восстановление довоенного уровня производства в сельском хозяйстве 2. Изменение социальной структуры общества: появление нэпманов 3. Денационализация крупной промышленности 4. Расширение демократических прав и свобод всех слоев населения 5. Передача внешней торговли в частные руки 6. Государственный контроль за развитием частного сектора 7. Рост бюрократического аппарата 3.4. Отметьте, как назывался первый в истории Советской России единый народнохозяйственный план, и расшифруйте его название. 1. ВСНХ 2. СТО 3. ГОЭЛРО __________________________ 3.5. Отметьте предпосылки образования СССР. 1. Традиционные экономические и культурные связи между народами, жившими в Российской империи 2. Национальный сепаратизм советских республик 3. Стремление иерархов православной церкви объединить верующих 4. Создание единого межреспубликанского военного командования 5. Рекомендация Парижской конференции объединить республики 6. Создание оборонительного союза советских республик против белогвардейцев и интервентов 7. Необходимость тесного экономического сотрудничества в целях восстановления народного хозяйства 8. Общность политического строя республики 3.6. Отметьте республики, объединившиеся в декабре 1922 г. 1. РСФСР 2. Литовская ССР 3. Белорусская ССР 4. Дальневосточная республика 5. Туркестанская ССР 6. Украинская ССР 7. ЗСФСР 3.7. Соотнесите имена деятелей партии и государства с должностями, которые они занимали в 1920-х годах.
3.8. Отметьте основные итоги индустриализации в России. 1. Создание мощного военно-промышленного комплекса 2. Рост безработицы 3. Интеграция страны в мировую экономику 4. Развитие рыночных отношений 5. Обретение экономической независимости 6. Превращение СССР в свободную экономическую зону 7. Превращение СССР в мощную индустриально-аграрную державу 8. Строительство совместных предприятий с зарубежными партнерами 9. Свертывание новой экономической политики 10. Значительное повышение уровня жизни населения 3.9. Отметьте основные итоги коллективизации в СССР. 1. Создание колхозов 2. Интенсивное внедрение техники в личных хозяйствах колхозников 3. Первое место в мире по производству сельскохозяйственной продукции 4. Ослабление экономических стимулов развития сельскохозяйственного производства 5. Голод в деревне 6. Отчуждение крестьян от собственности и результатов своего труда 7. Опережающее развитие сельского хозяйства по сравнению с промышленностью 8. Ликвидация зажиточных крестьянских хозяйств 9. Сохранение крестьянской общины 10. Развитие демократических принципов в управлении колхозами, соблюдение гражданских прав и свобод жителей деревни. 3.10. Проанализируйте данные схем об изменении социального состава российского общества и сделайте выводы. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________________ 3.11. Прочитайте документы и сформулируйте не менее трех черт тоталитарного режима в СССР. 1. Режим невиданного террора и колоссального шпионажа, осуществляемых посредством необычайного централизованного и вместе с тем разветвленного гигантского аппарата, сосредоточившего в своих руках все материальные ресурсы страны и поставившего в прямую зависимость от себя физическое существование десятков миллионов людей, - вот главная основа диктатуры Сталина. Платформа «Союза марксистов-ленинцев» («группа Рютина»). 1932 г. 2. Русское коммунистическое государство есть единственный сейчас в мире тип тоталитарного государства, основанного на диктатуре миросозерцания… Новое русское коммунистическое государство… имеет корни в верованиях народа, в новых верованиях рабоче-крестьянских масс… Революция создала тоталитарное коммунистическое царство и в этом царстве угас революционный дух, исчезли свободные искания. И. А. Бердяев. Истоки и смысл русского коммунизма. 1937 г. 3. Бездарные графоманы славословят Вас, как полубога, рожденного от луны и Солнца, а Вы, как восточный деспот, наслаждаетесь фимиамом грубой лести. Ф. Ф. Раскольников. Открытое письмо И. В. Сталину. 1939 г. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.12. Отметьте фамилия партийно-государственных деятелей и военачальников, репрессированных в 1930-х годах. 1. Г. Е. Зиновьев 2. М. И. Калинин 3. С. М. Буденный 4. М. Н. Тухачевский 5. Л. Б. Каменев 6. К. Е. Ворошилов 7. А. И. Рыков 8. Н. И. Бухарин 9. В. К. Блюхер 10. В. М. Молотов 3.13. Подчеркните правильные варианты продолжения фраз в тексте. ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СССР В 1930-х годах В 30-х годах основной задачей внешней политики СССР было (укрепление безопасности государства; активная работа по подготовке международной социалистической революции). 18 сентября (1934 г.; 1939 г.) СССР был принят в (Лигу Наций; ООН). В декабре (1933г.; 1938 г.) наркомат иностранных дел разработал план создания (системы коллективной безопасности в Европе; военно-политического блока против Германии). В начале 30-х годов очаг военной напряженности образовался на (Балка- нах; Дальнем Востоке).В (1931 г.; 1935 г.) (Япония; Корея) напала на (Вьетнам; Китай) и захватила Маньчжурию. Другой очаг войны возник в Европе после прихода фашистов к власти в Германии. В (1936 г.; 1938 г.) первой жертвой агрессии со стороны Германии стала (Чехословакия; Австрия). В том же году правительство этой страны потребовало от (Польши, Чехословакии; Австрии) передать пограничную Судетскую область, населенную (немцами, поляками, чехами). В сентябре (1936 г.; 1938 г.; 1939 г.)в городе (Вене; Париже; Мюнхене) на совещании глав правительств Германии, Италии, Франции и Англии было решено разрешить (Германии; Франции; Италии; Англии) отторгнуть Судетскую область от (Польши; Чехословакии; Австрии). В октябре (1936 г.; 1938 г.; 1939 г.) эта область была присоединена к (Германии; Франции, Италии, Англии). В марте (1937 г.; 1938 г.; 1939 г.) германское правительство захватило литовский порт (Лиепаю; Клайпеду). 7 июля (1937 г; 1938 г.; 1939 г.) Япония начала войну против (США; Китая; СССР). В августе (1937 г.; 1938 г.; 1939 г.) развернулись военные действия в районе озера Хасан между (японскими и советскими войсками; китайскими и советскими войсками). Советские войска под командованием (Г. К. Жукова; К. К. Рокоссовского; И. С. Конева) в районе реки(Халхин-Гол; Амур) разгромили противника. В этих условиях в (1937 г.; 1938 г.; 1939 г.) начались переговоры между (СССР, Англией и Францией; СССР, США и Германией) о заключении трехстороннего пакта о взаимопомощи. Переговоры закончились (подписанием антикоминтерновского пакта, безрезультатно). (23 августа; 1 сентября; 18 сентября) (1937 г.; 1938 г.; 1939 г.) СССР заключил договор с (Германией; Англией; Францией) сроком на 10 лет. Были подписаны и секретные статьи договора, согласно которым определялись сферы влияния в Европе: (Германия; СССР; Англия) отказывалась от претензий на Украину, на господство в Прибалтике. (23 августа; 1 сентября; 18 сентября) (1937 г.; 1938 г.; 1939 г.) (Германия; СССР; Англия) напала на (Польшу; Чехословакию, СССР). Началась Вторая мировая война. 3.14. Отметьте цифрами произведения, созданные художниками: 1 – Б.М.Кустодиевым, 2 – Ю.И.Пименовым, 3 – Е.М.Чепцовым, 4 – Б.В.Иогансоном, 5 – А.М.Герасимовым, 6 – А.А.Дейнекой, 7 – К.С.Малевичем      3.15. Обозначьте цифрами имена: 1 – композиторов, 2 – скульпторов, 3 – актеров, 4 – кинорежиссеров, 5 – певцов. 1. И. Д. Юрьева 2. Л. П. Орлова 3. Б. А. Мокроусов 4. В. И. Мухина 5. Б. А. Бабочкин 6. Л. О. Утесов 7. Г. В. Александров 8. Н. А. Крючков 9. И. О. Дунаевский 10. С. М. Эйзенштейн 3.16. Отметьте цифрой 1 – названия художественных фильмов, вышедших В 1930 – 1940-е годы, цифрой 2 – название первого звукового фильма. 1. «Гамлет» 2. «Чапаев» 3. «Цирк» 4. «Путевка в жизнь» 5. «Мы из Кронштадта» 6. «Тихий Дон» 7. «Поднятая целина» 8. «Иван Грозный» 9. «Веселые ребята» 10. «Война и мир» 3.17. Задание к карте «Советский Союз в 1920 – 1930-х годах. 1. Красной линией покажите западную границу СССР в 1922 – 1939 годах. 2. Синей линией обозначьте западную границу СССР к июню 1941 года. 3. Цифрами в квадратах обозначьте союзные республики: 1 – РСФСР, 2 – Украинская, 3 – Белорусская, 4 – Азербайджанская, 5 – Армянская, 6 – Грузинская, 7 – Казахская, 8 – Туркменская, 9 – Узбекская, 10 – Таджикская, 11 – Киргизская, 12 – Литовская, 13 – Латвийская, 14 – Эстонская,15 – Молдавская, 16 – Карело-Финская. 4. Красным цветом закрасьте кружки, находящиеся на территории республик, объединившихся в 1922 г., зеленым – образованных в 1924 – 1936 гг., синим – образованных в 1939 – 1940 гг. 5. Отметьте красными точками не менее семи городов, где в годы первой и второй пятилеток были построены крупные промышленные предприятия. Напишите на карте названия этих городов.
|
Похожие:
 |
Инструкция по эксплуатации amana При работе с электрической печью необходимо соблюдать все основные меры безопасности при работе с электроприборами |
|
Вариант 1 Инструкция по выполнению работы Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно... |
|
Инструкци я по охране труда при работе с искровым дефектоскопом К самостоятельной работе с искровым дефектоскопом допускаются монтеры эхз, обученные правилам техники безопасности при работе с дефектоскопом,... |
|
Инструкци я по охране труда при работе с искровым дефектоскопом К самостоятельной работе с искровым дефектоскопом допускаются монтеры эхз, обученные правилам техники безопасности при работе с дефектоскопом,... |
 |
Инструкция по охране труда при работе на приставных лестницах и стремянках Все положения данной инструкции по охране труда при работе на приставных лестницах и стремянках распространяется на всех сотрудников... |
|
Инструкция по загрузке файлов через ftp в качестве ftp-клиента можно... В качестве ftp-клиента можно использовать far manager, при использовании другого ftp-клиента необходимо учитывать его особенности... |
|
Инструкция по охране труда при работе с электроинструментом 1 Данная инструкция по охране труда при работе с электроинструментом распространяется на всех работников общеобразовательного заведения,... |
|
Инструкция по охране труда при работе с применением ручных переносных электроинструментов Инструкция предназначена для персонала, использующего при работе ручной электроинструмент |
|
Типовая инструкция по охране труда при работе с пневмоинструментом... Инструкция предназначена для персонала, использующего при работе пневмоинструмент |
|
Весы рычажные настольные циферблатные врнц10 ту 4274-001-56692889-2002 Прежде чем приступить к работе с весами, необходимо ознакомиться с содержанием настоящего паспорта. Установка и подготовка весов... |
|
Инструкция по охране труда при работе с лестниц и стремянок Настоящая инструкция по охране труда при работе с лестниц и стремянок разработана на основе «Правил по охране труда при работе на... |
|
Инструкция по охране труда № Данная инструкция по охране труда при работе с ножницами и канцелярским ножом используется конкурсантами на площадке в процессе подготовки... |
|
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный. При выполнении задания части 1 обведите кружком номер... |
|
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный. При выполнении задания части 1 обведите кружком номер... |
|
Инструкция по использованию вит-1 и вит-2 термогигрометра Руководство определяет меры безопасности при работе с гигрометром, подготовку его к работе и порядок работы, характерные неисправности... |
|
Инструкция по охране труда при работе с бактерицидным переносным... К самостоятельной работе по работе с облучателем допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие необходимый инструктаж и не имеющие... |