Рассмотрено на заседании педагогического совета


Скачать 1.99 Mb.
Название Рассмотрено на заседании педагогического совета
страница 1/13
Тип Анализ
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Анализ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Рассмотрено на заседании педагогического совета

МБОУ «Арх-Голицинская СОШ»
протокол №1 от 29 августа 2016 года

«Утверждаю»

Директор МБОУ «Арх-Голицинская СОШ»
________________ Н.В. Пакалина


План

учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Арх-Голицинская средняя общеобразовательная школа» Рузаевского муниципального района на 2016-2017 учебный год



Раздел

Наименование


Страница

Раздел 1

Анализ работы педагогического коллектива за 2015-2016 учебный год. Задачи на новый 2016-2017 учебный год.




Раздел 2

Организация учебно-воспитательного процесса




ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕГИАЛЬНЫХ
И АДМИНИСТРАТИВНЫХ ОРГАНОВ ПО УПРАВЛЕНИЮ ОО




МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОО




Раздел 3



Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса.




План работы по предоставлению общедоступного общего образования




План работы по реализации ФГОС ООО.




План работы по  предпрофильной подготовке обучающихся




План работы по информатизации




Раздел 4

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, НАПРАВЛЕННАЯ НА УЛУЧШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА




Основные направления образовательного процесса




ПЛАН мероприятий по проведению государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов




Раздел 5



Методическая работа




Распределение обязанностей между членами администрации




План методической работы в школе




Раздел 6

Управление образовательным учреждением




Педагогические советы




Совещания при директоре




Раздел 7

План воспитательной работы




Раздел 8



План внутришкольного контроля




Контроль за организацией деятельности школы, направленной на получение общего образования




Контроль за состоянием преподавания учебных предметов




Контроль за состоянием знаний, умений, навыков




Контроль за состоянием школьной документации




Раздел 9



Организация деятельности по обеспечению безопасного режима функционирования ОУ




Организация работ по безопасности и комфортности образовательного учреждения




Организация и планирование работ по охране труда




Раздел 10

Финансово - хозяйственная деятельность




Анализ работы за 2015 – 2016 учебный год

Задачи на 2016 – 2017 учебный год

Образовательная политика школы в 2015-2016 учебном году:

В 2015-2016 учебном году педагогический коллектив школы продолжил работу по реализации «Закона об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273 ФЗ (разработка нормативной документации и организация деятельности школы в соответствии с положениями нового закона).

Цель работы школы: Создание единого образовательного и информационно-развивающего пространства для осуществления образовательного процесса и реализации качественного образования в соответствии с требованиями ФГОС.

Задачи школы:

1. Обеспечение реализации права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями в ходе введения ФГОС нового поколения.

2. Разработка новых подходов к организации образовательной среды в рамках внедрения ФГОС НОО и ООО на основе системно-деятельностного подхода в обучении с целью достижения оптимального уровня качественного образования обучающихся.

3. Совершенствование содержания и технологий образования в основной и старшей школе за счет создания профильных классов, обновления элективных и факультативных курсов, внедрения активных технологий организации деятельности обучающихся и здоровьесберегающих технологий, развития информационно-коммуникационных средств

4. Разработка пакета нормативно-правовой базы образовательного учреждения для перехода на ФГОС основной школы в 2015-2016 учебном году (образовательная программа, рабочие учебные программы по отдельным предметам, УМК, локальные акты).

5. Содействие повышению компетентности педагогов в свете требований новых правовых инструктивно-методических документов, ФГОС нового поколения через усиление работы в методических объединениях, творческих группах, методическом совете школы и стимулирование профессиональной активности.

6. Развитие системы воспитательной работы через совершенствование форм взаимодействия образовательного учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся и их семьями, с учреждениями дополнительного образования и деятельность детских неполитических организаций, действующих в образовательном учреждении.

7. Сохранение и развитие материально-технической базы образовательного учреждения.

8. Разработка пакета нормативно-правовой базы по оказанию дополнительных платных образовательных услуг с целью совершенствования финансово-экономической деятельности образовательного учреждения.

Деятельность школы осуществлялась в соответствии с поставленными на 2015/2016 учебный год задачами: создание образовательной среды, обеспечивающей доступность и качество образования в соответствии с государственными образовательными стандартами и социальным заказом; создание  необходимых условий для  реализации основной образовательной программы; совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов; сохранение и укрепление физического и психического здоровья обучающихся, формирование стремления к здоровому образу жизни; совершенствование условий взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство; привлечение внешкольных учреждений к сотрудничеству для развития творческих, интеллектуальных, индивидуальных  возможностей учащихся.

  • Значительно усовершенствована система обучения учащихся первых, вторых, третьих, четвёртых классов: осуществлён переход на ФГОС второго поколения. Практически все учителя начальной школы прошли курсовую подготовку по работе по новым стандартам. Разработаны образовательные программы по всем предметам с 1 по 4 классы. По учебникам, созданным на основе ФГОС второго поколения, работают все учителя начальной школы: Ефремова О.А., Веселова Н.А, Бусарева О.Н., Калинина Н.В.

  • Увеличивается доля учащихся, обучающихся по программам дополнительного образования в школе, что позволяет сделать образование более удовлетворяющим потребно­сти детей и их родителей.

  • Совершенствуется система предпрофильного и профильного обучения. В школе два класса профильного обучения агротехнологического профиля (профильные предметы: биология, основы агрономии). Профильные предметы ведут учителя Митрофанова А.Ф., Кирдянова И.А.

  • Расширился перечень элективных курсов, направлений подго­товки, программ дополнительного образования в сфере профильного обу­чения.

  • Активно внедряются информационно- коммуникационные технологии, другие инновационные образовательные технологии и принципы организа­ции учебного процесса, что обеспечивает улучшение результатов успеваемости, результатов ЕГЭ и ОГЭ.

  • Педагоги школы постоянно совершенствуют своё профессиональное мастерство: своевременно проходят аттестацию, посещают курсы повышения квалифика­ции (ежегодно около 30%).

  • Растет количество участников среди учеников и педагогов в конкурсах, социальных проектах и программах разного уровня (в муниципальном конкурсе «Учитель года» участвовала учитель начальных классов Ефремова О.А. и стала победителем в номинации «Инновации. Творчество».

  • Повышается квалификация административно-управленческого персонала, что позволяет осуществлять развитие системы образо­вания на основании внедрения эффективных форм и технологий организа­ции и управления. Заместитель директора по воспитательной работе Кирдянова И.А. имеет второе высшее образование по специальности «Менеджмент в образовании» В этом учебном году прошли курсы повышения квалификации директор школы Пакалина Н.В.

  • Совершенствуется система выплат стимулирующего характера педагогам, что создаёт условия для повышения привле­кательности педагогической деятельности для молодых педагогов.

  • Продолжается работа по созданию единой инфор­мационной среды: внедряется система электронного журнала и дневника обучающегося, обеспечивающей взаимодействие системы учащийся - ­учитель - родитель - администрация образовательного учреждения - обще­ственность - орган управления образованием, что позволит усилить общественную состав­ляющую в управлении образованием.

В работе с обучающимися школа руководствуется «Законом об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273 ФЗ, «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», «Уставом школы», методическими письмами и рекомендациями Министерства образования. Учебный план школы на 2015/16 учебный год был составлен на основании базисного учебного плана 2004 года с 6 по 11 классы и ФГОС второго поколения в 1-5 классах. Учебный план школы направлен на решение следующих задач:

- обеспечение базового образования для каждого обучающегося;

- развитие творческих способностей обучающихся;

- удовлетворение социальных запросов,

- осуществление предпрофильной и профильной подготовки обучающихся.

Все дисциплины, составляющие федеральный компонент, входят в учебный план школы и реализуются в полном объёме. Изменения в учебном плане осуществляются за счёт часов вариативной части базисного плана. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Учебный план не подвергался корректировке, был полностью реализован благодаря тому, что школа в достаточной степени обеспечена педагогическими кадрами. Государственные образовательные программы были выполнены всеми учителями во всех классах и по всем предметам в полном объёме с учётом корректировки и уплотнения учебного материала.

Школа функционирует в рамках трех уровней:

I уровень - начальные классы.

II уровень - основная школа.

III уровень - средняя школа.

В начальной школе учителя работают по УМК «Школа России».

В основной школе (5 – 9 классы) мы также стремимся к созданию системы разноуровневого обучения, к внутренней дифференциации в общеобразовательных классах. Школьный компонент, элективные курсы и кружки позволяют углубить знания тех, кто интересуется естественнонаучными и математическими дисциплинами. В 9-х классах осуществлялась предпрофильная подготовка по русскому языку (учитель Михеева Л.Н.), по математике и черчению (учитель Журавлева С.А.)

В старшей школе существуют 2 профильных (агротехнологических) класса. Для удовлетворения запросов обучающихся при выборе дальнейшей образовательной траектории в 10 – 11 классах были введены следующие элективные курсы:

  • Обобщение. Орфография. Синтаксис и пунктуация (учитель Ситникова Н.В.)

  • Комплексный анализ текста (учитель Михеева Л.Н.)

  • Решение математических задач по подготовке к ЕГЭ (учитель Евстигнеева Г.А.)

  • Подготовка к ЕГЭ по математике (учитель Журавлева С.А.)

  • Химия запаха (10 класс) (учитель Митрофанова А.Ф.)

  • Химия окружающей среды (11 класс) (учитель Митрофанова А.Ф.)

  • Методы решения задач по физике (10, 11 классы) (учитель Евстигнеева Г.А.)

  • Основы агрономии (10,11 классы) (учитель Митрофанова А.Ф.)

Ведущими образовательными задачами на III уровне обучения являются следующие:

  1. Выполнение Государственных стандартов образования в условиях разноуровневого и профильного обучения.

  2. Подготовка к сдаче ЕГЭ.

  3. Профессиональная ориентация.

  4. Интеллектуальная и общепсихологическая подготовка к обучению в высшей школе.

Вся работа школы в 2015/16 учебном году была направлена на выполнение решений педагогических советов, исправление недостатков, выявленных в результате анализа работы за прошлый год. Для реализации поставленных задач в школе на начало учебного года имелась необходимая нормативно – правовая документация:

  1. План работы школы на 2015 -2016 учебный год.

  2. Учебный план.

  3. Планы работы ШМО.

  4. План работы библиотеки.

  5. Основная образовательная программа начального общего образования, основная образовательная программа основного общего образования, основная образовательная программа среднего общего образования.

  6. Комплексно-целевая программа развития школы на 2015-2019 гг.

  7. Положения и локальные акты, регламентирующие деятельность школы.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Пояснительная записка с
Рассмотрено на заседании педагогического совета моудод «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Рассмотрено и принято на заседании педагогического совета
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Боровлянская основная общеобразовательная школа»
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Отчет о результатах самообследования деятельности государственного...
Рассмотрено на заседании Педагогического совета гбоудпоро «цпк» «28» марта 2018 г. Протокол №2
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета гбпоу спц №5
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета гбпоу спц №5
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Дополнительного образования центр детского технического творчества...
На занятиях в объединении учащиеся занимаются изготовлением различных моделей из бумаги. При этом дети учатся читать и чертить схемы...
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Отчёт рассмотрен и одобрен на заседании педагогического совета протокол...
Отчёт рассмотрен и одобрен на заседании педагогического совета протокол №192 от 30. 03. 2017г
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Решение педагогического совета гпоу то «Тульский социальный техникум»
Отчёт рассмотрен на заседании педагогического совета гпоу то «Тульский социальный техникум»
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Программа дополнительного образования рассмотрена и принята на заседании педагогического совета

Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Программа принята на заседании Педагогического совета гбоу сош №463 Протокол №1 от 30. 08. 2012г

Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Программа для детей с тнр
Принято на заседании педагогического совета протокол педсовета №1 от 30. 08. 2016 г
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Принято: на заседании педагогического совета Протокол №1 от
Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Труд» Стр. 23
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon В. Н. Иванова Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании Педагогического совета
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Бюджетное профессиональное образовательное учреждение вологодской...
Использование современных образовательных и информационных технологий в образовательном процессе
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Образовательное Учреждение Дополнительного Образования Школа иностранных...
Пояснительная записка
Рассмотрено на заседании педагогического совета icon Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Кромского филиала...
Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Кромского филиала бюджетного образовательного учреждения Орловской области среднего...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск