Рабочая программа по физике определяет цели изучения физики в основной школе, содержание тем курса, дает распределение учебных часов по разделам курса, перечень рекомендуемых демонстрационных экспериментов учителя,

Скачать 0.71 Mb.

Название	Рабочая программа по физике определяет цели изучения физики в основной школе, содержание тем курса, дает распределение учебных часов по разделам курса, перечень рекомендуемых демонстрационных экспериментов учителя,
страница	4/6
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

Контрольная работа №1 «Механическое движение. Плотность»

В а р и а н т I

Автомобиль за 3 часа прошел путь 216 км. Какова скорость движения автомобиля?
Масса чугунного шара 800 г, объем 125 см³. Сплошной это шар или полый? (Плотность чугуна 7,0 г/см³.)
Длина листа железа 1 м, ширина 80 см, толщина 1 мм. Определите его массу. (Плотность железа 7800 кг/м³.)

4. В один из измерительных цилиндров налита вода, в другой — керосин (см. рис.)
В каком из них находится керосин? (Плотность воды 1000 кг/м³, керосина
800 кг/м³.) Ответ объясните.

Дополнительное задание:

Какова площадь основания мраморной колонны высотой 8 м и массой 25,92 т? Плотность мрамора
2700 кг/м³.

Вариант II

Какой путь прошел пешеход за время 20 мин при движении со скоростью 1 м/с?
Керосин массой 4 кг занимает объем 5 л. Какова его плотность?
Определите массу сухой сосновой балки, имеющей форму прямоугольного параллелепипеда, длиной 4 м, шириной 0,3 м, высотой 0,2 м. (Плотность сосны 400 кг/м³.)
На одну чашку весов помещен брусок из свинца, на другую – из олова (см. рис.). На какой чашке находится свинцовый брусок? (Плотность свинца 11 300 кг/м³, олова 7300 кг/м³.) Ответ объясните.

Дополнительное задание:

Объем железнодорожной цистерны 60 м³. Сколько таких цистерн понадобиться для перевозки бензина массой 5112 т? Плотность бензина 710 кг/м³.

Контрольная работа №2 по теме «Взаимодействие тел»

I вариант

Масса яблока 50 г. С какой силой оно притягивается Землей?
Каково удлинение пружины жесткостью 40 Н/м под действием силы 80Н?
Чему равен вес 10 литров керосина? Плотность керосина 800 кг/м³.
На тело действуют две силы: F1=4H и F2=6H, направленные вдоль одной прямой в одну сторону. Чему равна равнодействующая этих сил? Сделайте поясняющий чертеж.
Объясните, почему лыжная смазка увеличивает скорость движения лыжника?

Дополнительное задание:

В аквариум длиной 0,5 м и шириной 20 см налили воду до высоты 300 мм. Определите массу и вес этой воды.

II вариант

На грушу действует сила тяжести 0,5Н. Определите массу груши.
Чему равна жесткость пружины, если под действием силы 4Н она растянулась на 8 см?
Определите вес ящика массой 50 кг.
К телу приложены две силы: F1=40H и F2=60H, направленные вдоль одной прямой в противоположные стороны. Чему равна равнодействующая этих сил? Сделайте поясняющий чертеж.
Объясните, для чего в гололед дорожки посыпают песком?

Дополнительное задание:

Груз какой массы надо подвесить к пружине жесткостью 40 Н/м, чтобы она растянулась на 5 см?

Контрольная работа №3 «Гидростатическое и атмосферное давление. Давление твердого тела.»

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Контрольная работа №4 «Архимедова сила»

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Контрольная работа №5 « Механическая работа и мощность. Простые механизмы»

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Календарно-тематическое планирование 7 класс.

№ п/п	Тема.	Примечание	Дата по плану
Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ (5 ч.)
1	Физика – наука о природе. Физические тела и явления. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент.	Наблюдение физических явлений: свободного падения тел, колебаний маятника, притяжение стального шара магнитом, свечение нити электрической лампы, электрической искры.
2	Физические величины, измерение физических величин. Точность и погрешность измерений. Международная система единиц.	Измерение расстояний, измерение времени между ударами пульса.
3	Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительного прибора».
4	Научный метод познания. Моделирование явлений и объектов природы. Физические законы и закономерности.
5	Физика и техника.
Раздел 2. ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ ВЕЩЕСТВА (8 ч).
6	Строение вещества.
7	Атомы и молекулы. Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел».	Модель хаотического движения молекул в газе.
8	Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах.
9	Взаимодействие (притяжение и отталкивание) молекул.	Диффузия в растворах и газах, в воде. Модель броуновского движения.
10	Агрегатные состояния вещества.	Сцепление твердых тел. Опыты по обнаружению действия сил молекулярного притяжения.
11	Различие в строении твердых тел, жидкостей и газов.	Выращивание кристаллов поваренной соли или сахара. Демонстрация расширения твердого тела при нагревании. Исследование зависимости объема газа от давления при постоянной температуре. Повышение давления воздуха при нагревании.
12	Контрольная работа № 1 «Введение. Строение и свойства вещества».	Демонстрация образцов кристаллических тел. Демонстрация моделей строения кристаллических тел.
13	Решение задач по теме «Введение. Строение и свойства вещества».
Раздел 3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ (21ч)
14	Механическое движение. Равномерное и неравномерное движения.	Равномерное прямолинейное движение.
15	Скорость. Единицы скорости.	Измерение скорости равномерного движения
16	Расчет пути и времени движения.
17	Инерция. Решение задач «Инерция, механическое движение»	Явление инерции.
18	Взаимодействие тел. Масса тел. Единицы массы.	Сравнение масс тел с помощью равноплечих весов
19	Лабораторная работа № 3 «Измерение массы тела на рычажных весах».
20	Лабораторная работа № 4 «Измерение объема твердого тела».
21	Плотность вещества.	Измерение плотности жидкости
22	Лабораторная работа № 5 «Определение плотности твердого тела».
23	Расчет массы и объема тела по его плотности.
24	Решение задач «Механическое движение. Плотность, масса, объем»
25	Контрольная работа № 2 по теме «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества»
26	Сила. Единицы силы. Явление тяготения. Сила тяжести. Связь между силой тяжести и массой тела.
27	Сила упругости. Закон Гука.	Измерение силы по деформации пружины.
28	Вес тела. Невесомость.	Явление невесомости
29	Динамометр. Лабораторная работа № 6«Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины».
30	Сложение сил. Равнодействующая сила.	Сложение сил. Сложение сил, направленных вдоль одной прямой.
31	Сила трения. Трение покоя. Трение скольжения. Трение в природе и технике.	Свойства силы трения.
32	Лабораторная работа № 7 «Исследование зависимости силы трения скольжения от площади соприкосновения тел и силы нормального давления.».
33	Решение задач «Графическое изображение сил, виды сил».
34	Контрольная работа № 3«Графическое изображение сил, виды сил».
Раздел 4. ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ (20 ч)
35	Давление твердых тел. Единицы измерения давления. Способы изменения давления.
36	Давление газа. Закон Паскаля.	Опыт с шаром Паскаля.
37	Решение задач «Давление твердых тел и газов»
38	Давление в жидкости и в газе. Расчет давления на дно и стенки сосуда.
39	Решение задач «Давление жидкостей»
40	Сообщающиеся сосуды.
41	Вес воздуха. Атмосфера и атмосферное давление.
42	Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.	Измерение атмосферного давления.
43	Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах.	Измерение атмосферного давления барометром-анероидом.
44	Манометры. Поршневой жидкостный насос.
45	Гидравлические механизмы (пресс, насос).	Гидравлический пресс.
46	Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.
47	Архимедова сила. Закон Архимеда.	Опыты с ведерком Архимеда.
48	Лабораторная работа № 8 «Измерение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело».
49	Плавание тел.
50	Лабораторная работа № 9 «Выяснение условий плавания тела в жидкости».
51	Решение задач на определение архимедовой силы и на условия плавания тел
52	Плавание судов. Воздухоплавание.
53	Повторительно-обобщающий урок по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов»
54	Контрольная работа № 4 по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов».
Раздел 5. РАБОТА И МОЩНОСТЬ. ЭНЕРГИЯ (14 часов)
55	Механическая работа. Единицы работы.
56	Мощность. Решение задач "Механическая работа, мощность"
57	Простые механизмы. Рычаг. Условия равновесия твердого тела, имеющего закрепленную ось движения.	Нахождение центра тяжести плоского тела.
58	Равновесие сил на рычаге. Момент силы. Правило моментов.	Равновесие тела, имеющего ось вращения.
59	Рычаги в технике, быту и природе. Лабораторная работа № 10 «Выяснение условий равновесия рычага».
60	Подвижные и неподвижные блоки. Равенство работ при использовании простых механизмов («Золотое правило механики»).	Простые механизмы.
61	Решение задач «Работа. Мощность. Механизмы»
62	Коэффициент полезного действия механизма.
63	Лабораторная работа № 11 «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости».
64	Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия.	Измерение потенциальной энергии тела.Измерение потенциальной энергии упругой деформации пружины.
65	Превращение одного вида механической энергии в другой. Закон сохранения полной механической энергии.
66	Контрольная работа № 5 по теме «Работа и мощность»
67	Решение задач по теме «Энергия»
68	Итоговое повторение материала курса физики 7 класса

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа по обж конкретизирует содержание предметных тем... Количество учебных часов по плану: всего 34 часа, в неделю 1 час (1 час резервное время)		Рабочая программа учебного предмета «Технология» Примерная программа дает распределение учебных часов по крупным разделам курса, определяет минимальный набор практических работ
	Тематическое планирование по английскому языку Классы Вирджинии Эванс и Ольги Афанасьевой. Данная программа конкретизирует содержание стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам...		Рабочая программа по технологии создана на основе федерального компонента... Рабочая программа дает распределение учебных часов по крупным разделам курса, определяет минимальный набор практических работ
	Утверждена «Технология. Обслуживающий труд» для 6 класса, Автор Кожина А. О. М.: Дрофа, 2015г. Она конкретизирует содержание тем образовательного...		Рабочая программа по физике включает три раздела: пояснительную записку;... Минобразования России«Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего...
	Му до «Центр детского творчества» Ленинского района г. Саратова Рекомендована... В программе предлагается распределение учебных часов по разделам курса, определяется предметное содержание речи, на котором целесообразно...		Программа может быть использована для разработки рабочей программы... Рабочие программы учебных предметов раскрывают рекомендуемую последовательность изучения разделов и тем, а также распределение учебных...
	Рабочая программа учителя физики Хайруллина Р. Ф. по учебному предмету «Физика» Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы среднего...		Рабочая программа учителя физики Хайруллина Р. Ф. по учебному предмету «Физика» Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы среднего...
	Рабочая программа по технологии для основной школы предназначена... Тика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета технологии; описание ценностных ориентиров содержания учебного...		Рабочая программа среднего (полного) общего образования Английский... Рабочая программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание с примерным распределением учебных часов по темам...
	Рабочая программа курса «Окружающий мир» С этим общим целеполаганием тесно связаны и цели изучения предмета «Окружающий мир» в начальной школе		Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Чудеса в пробирке» Это перегрузка курса химии основной школы в связи с переходом на концентрическую систему и сокращение объема часов на изучение химии...
	Рабочая программа курса Код курса: сдм. 19 Тип курса Рабочая программа курса «Компьютерные технологии управления проектами (международный опыт)» в рамках учебной программы «Управление...		Образовательная программа предназначена для изучения курса «Основы... Образовательная программа предназначена для изучения курса «Основы безопасности жизнедеятельности (обж)» в основной школе (5 9 классы),...

Руководство, инструкция по применению