ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ по русскому языку
Внимательно от начала до конца изучите календарь-план.
-
Обратите внимание на то, что вам будет необходимо для выполнения заданий:
Комплект памяток (прилагается к календарю-плану);
Толковый словарь С.И. Ожегова;
Справочник по русскому языку (авторы: Розенталь, Голуб, но лучше всего – Панова Е.А. Русский язык: учебно-справочное пособие. М.: Астрель, 2005 г.);
Учебник Рыбченковой, Власенкова «Русский язык», 2002 г.;
Сказ П. Бажова «Про Великого Полоза»;
Сказ Н.С. Лескова «Левша»;
Стихотворение А.С. Пушкина «Пророк»;
Любой специальный словарь (например, медицинский).
Даже если на какой-то период вы покинете город, не оставляйте занятий, возьмите все необходимое с собой и продолжайте ежедневные занятия.
Заведите рабочую тетрадь в линейку (48 листов), запаситесь ручками синего и зеленого цвета, карандашом, линейкой, ластиком.
Работу выполняйте ручкой синего цвета.
Не забывайте фиксировать дату в тетради перед началом работы.
Во время выполнения работы над ошибками делайте исправления ручкой зеленого цвета, дату РНО фиксируйте в тетради обязательно, если возникает необходимость переделать какое-то задание полностью, не ленитесь!
Тетрадь ведите аккуратно, на полях не пишите, пользуйтесь линейкой, карандашом и ластиком, следите за тем, чтобы почерк был аккуратным.
Не торопитесь побыстрее отделаться, если вы хотите добиться настоящего результата в освоении курса русского языка.
Обязательно показывайте родителям выполненную работу.
Позвоните 25 – 28 августа 2008 с 1000 до 1200 учителю в университетские классы по телефону 8-951-787-25-15, 8-951-241-21-36 для того чтобы договориться о встрече.
Для отчета перед учителем необходимо иметь календарь-план и тетрадь с выполненной работой.
Желаю успеха в выполнении работы!
КАЛЕНДАРЬ-ПЛАН РАБОТЫ НА ЛЕТО
Дата
|
Инвентарь
|
Задание
|
ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА
|
2.06.08
|
Памятка №1, тетрадь
|
Задание. Выполните транскрипцию слов.
рою
|
маяк
|
союз
|
поёшь
|
соевый
|
Юлия
|
ель
|
яркий
|
ёмкость
|
ясень
|
вьёте
|
бельё
|
съешь
|
лью
|
Пьер
|
калёный
|
поляна
|
верность
|
рюкзак
|
зёрна
|
ложь
|
даёшь
|
брошь
|
похож
|
нож
|
|
3.06.08
|
Памятка №1,
тетрадь
|
Задание. Выполните транскрипцию слов.
гвоздь
|
пробка
|
гроздь
|
груздь
|
загвоздка
|
ловкий
|
колодка
|
губка
|
жизнь
|
лодка
|
жёлудь
|
грудь
|
голубь
|
прорубь
|
ветвь
|
шёлк
|
жёлтый
|
щётка
|
решётка
|
пчёлка
|
жимолость
|
машинный
|
прожилки
|
шильце
|
дружина
|
|
4.06.08
|
Памятка №1, тетрадь
|
Задание. Выполните транскрипцию слов.
чашки
|
заяц
|
солянка
|
яшма
|
стоят
|
повар
|
малыш
|
краюха
|
свари
|
красивый
|
молоко
|
хороший
|
ножка
|
форточка
|
большой
|
поляна
|
ролики
|
котёнок
|
лодочка
|
солёный
|
весело
|
песенка
|
лесенка
|
темень
|
лебедь
|
|
5.06.08
|
Памятка №1, тетрадь
|
Задание. Выполните транскрипцию слов.
явка
|
язва
|
сбить
|
сберечь
|
вьючный
|
язык
|
яйцо
|
ягода
|
цеплять
|
сдаю
|
жена
|
цена
|
якут
|
яблоко
|
жевать
|
сделать
|
сжег
|
шестой
|
яичница
|
ястреб
|
въезд
|
вьюжить
|
съязвить
|
съедал
|
январь
|
|
6.06.08 – 7.06.08
|
Работа над ошибками, допущенными 2.06.08 – 5.06.08
|
8.06.08
|
Памятка №1, тетрадь
|
Выполняя задания, представьте транскрипцию слов
Укажите номер слов (слова), в котором букв больше, чем звуков: 1) размял; 2) друзья; 3) лисий; 4) грустный; 5) луч.
Укажите номер слов (слова), в котором буква «е» обозначает один звук: 1) сегодня; 2) еда; 3) объезд; 4) пьеса; 5) собрание.
Укажите номер слов (слова), в котором количество букв равно количеству звуков: 1) лестный; 2) книга; 3) заяц; 4) ложь; 5) растает.
Укажите номер слов (слова), в котором есть звук [с]? 1) здание; 2) село; 3) повозка; 4) сбой; 5) гусь.
Укажите номер слов (слова), в котором все согласные звуки – мягкие: 1) щавель; 2) зеленый; 3) лыжи; 4) юг; 5) шинель.
Укажите номер слов (слова), в котором все согласные звуки – глухие: 1) доклад; 2) ночник; 3) часов; 4) сетей; 5) колосок.
Укажите номер слов (слова), в котором есть звук [э]: 1) лесной; 2) шептать; 3) облегчить; 4) тяжелый; 5) черпать.
Укажите номер звука, которому в слове «разведка» дана неверная характеристика? [р] - согласный, звонкий, твердый; 2) [в'] - согласный, звонкий, мягкий; 3) [э] - гласный, ударный; 4) [д] - согласный, звонкий, мягкий; 5) [к] - согласный, глухой, твердый.
Выполните транскрипцию слова молотьба, укажите фонетические процессы.
Выполните фонетический разбор слова вьюн.
|
9.06.08
|
Памятка №1, тетрадь
|
Выполняя задания, представьте транскрипцию слов
Укажите номер слов (слова), в котором буква «ё» обозначает два звука: 1) шёпот; 2) поёт; 3) плётка; 4) перевёл; 5) печёный.
Укажите номер слов (слова), в котором звуков больше, чем букв: 1) клочья; 2) прелестный; 3) академия; 4) святой; 5) зеленый.
Укажите номер слов (слова), в котором количество букв равно количеству звуков: 1) лестный; 2) книга; 3) заяц; 4) ложь; 5) растает.
Укажите номер слов (слова), в котором есть звук [й]: 1) беречь; 2) воин; 3) соловьи; 4) этаж; 5) композитор.
Укажите номер слов (слова), в котором все согласные звуки – мягкие: 1) щавель; 2) зеленый; 3) лыжи; 4) юг; 5) шинель.
Укажите номер слов (слова), в котором все согласные звуки – звонкие: 1) майка; 2) свеча; 3) кружка; 4) косой; 5) заговор.
Укажите номер слов (слова), в котором есть звук [а]: 1) вялый; 2) тянуть; 3) впечатление; 4) щадить; 5) сожалеть.
Укажите номер звука, которому в слове «косьба» дана неверная характеристика? 1) [к] - согласный, глухой, твердый; 2) [з'] - согласный, звонкий, мягкий; 3) [ь'] - согласный, глухой, мягкий; 4) [б] - согласный, звонкий, твердый; 5) [а] - гласный, ударный.
Выполните транскрипцию слова сдача, укажите фонетические процессы.
Выполните фонетический разбор слова ешьте.
|
10.06.08
|
Памятка №1, тетрадь
|
Выполняя задания, представьте транскрипцию слов
Укажите номер слов (слова), в котором количество букв равно количеству звуков: 1) лестный; 2) книга; 3) заяц; 4) ложь; 5) растает.
Укажите номер слов (слова), в котором звуков больше, чем букв: 1) клочья; 2) прелестный; 3) академия; 4) святой; 5) зеленый.
Укажите номер слов (слова), в котором есть звук [й]: 1) беречь; 2) воин; 3) соловьи; 4) этаж; 5) композитор.
Укажите номер слов (слова), в котором буква «ё» обозначает два звука: 1) шёпот; 2) поёт; 3) плётка; 4) перевёл; 5) печёный.
Укажите номер слов (слова), в котором есть звук [э]: 1) лесной; 2) шептать; 3) облегчить; 4) тяжелый; 5) черпать.
Укажите номер слов (слова), в котором все согласные звуки – глухие: 1) доклад; 2) ночник; 3) часов; 4) сетей; 5) колосок.
Укажите номер слов (слова), в котором все согласные звуки – мягкие: 1) щавель; 2) зеленый; 3) лыжи; 4) юг; 5) шинель.
Укажите номер звука, которому в слове «разведка» дана неверная характеристика? [р] - согласный, звонкий, твердый; 2) [в'] - согласный, звонкий, мягкий; 3) [э] - гласный, ударный; 4) [д] - согласный, звонкий, мягкий; 5) [к] - согласный, глухой, твердый.
Выполните транскрипцию слова мужчина, укажите фонетические процессы.
Выполните фонетический разбор слова яркий.
|
11.06.08
|
Памятка №1, тетрадь
|
Выполняя задания, представьте транскрипцию слов
Укажите номер слов (слова), в котором есть звук [а]: 1) вялый; 2) тянуть; 3) впечатление; 4) щадить; 5) сожалеть.
Укажите номер слов (слова), в котором все согласные звуки – мягкие: 1) щавель; 2) зеленый; 3) лыжи; 4) юг; 5) шинель.
Укажите номер слов (слова), в котором все согласные звуки – звонкие: 1) майка; 2) свеча; 3) кружка; 4) косой; 5) заговор.
Укажите номер слов (слова), в котором количество букв равно количеству звуков: 1) лестный; 2) книга; 3) заяц; 4) ложь; 5) растает.
Укажите номер слов (слова), в котором есть звук [с]? 1) здание; 2) село; 3) повозка; 4) сбой; 5) гусь.
Укажите номер слов (слова), в котором буква «е» обозначает один звук: 1)сегодня; 2) еда; 3) объезд; 4) пьеса; 5) собрание.
Укажите номер слов (слова), в котором букв больше, чем звуков: 1) размял; 2) друзья; 3) лисий; 4) грустный; 5) луч.
Укажите номер звука, которому в слове «косьба» дана неверная характеристика? 1) [к] - согласный, глухой, твердый; 2) [з'] - согласный, звонкий, мягкий; 3) [ь'] - согласный, глухой, мягкий; 4) [б] - согласный, звонкий, твердый; 5) [а] - гласный, ударный.
Выполните транскрипцию слова въезд, укажите фонетические процессы.
Выполните фонетический разбор слова песня.
|
12.06.08
|
Учебник Рыбченковой, Власенкова, 2002 год издания, тетрадь
|
Упражнения из учебника: № 8 (выполнить транскрипцию слов)
|
13.06.08 – 14.06.08
|
Памятка №1, тетрадь
|
Работа над ошибками, допущенными 8.06.08 – 12.06.08
|
МОРФЕМНЫЙ И СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РАЗБОР СЛОВА
|
15.06.08
|
Памятка №2, тетрадь
|
Задание. Определите часть речи слов и, если необходимо, их формы. Определите значение слов самостоятельно или воспользовавшись толковым словарем. Выполните морфемный и словообразовательный разбор.
кончик
|
корчевка
|
дощатый
|
во-вторых
|
умерший
|
изнеженный
|
бабушка
|
доносчик
|
нелюдимый
|
по-зимнему
|
невесело
|
обожаемый
|
подстаканник
|
засолка
|
веснушчатый
|
ступенчатый
|
по-прежнему
|
отрытый
|
старичье
|
просьба
|
горение
|
носатый
|
направо
|
умывшиеся
|
веничек
|
|
16.06.08
|
Памятка №2, тетрадь
|
|
|
