Методическая разработка учебных занятий по английскому языку
|
Скачать 483.06 Kb.
|
4. В соответствии с возложенными на Строителя обязанностями, он обязан:1) добросовестно, своевременно и качественно выполнять свои трудовые обязанности, в соответствии с Конституцией, действующим законодательством, нормативными правовыми актами, положениями, инструкциями, государственными стандартами и другими руководящими материалами и документами по организации строительства, изданными в пределах их полномочий, настоящей должностной инструкцией. 2) выполнять вспомогательные, подсобные работы на производственных участках, складах, кладовых и строительных площадках компании и третьих лиц, с которыми компанией заключены договоры на оказание услуг, выполнение работ, поставку товаров; 3) соблюдать правила техники безопасности при выполнении работ, нормы, правила погрузки и транспортировки грузов; способы закрепления перевозимых грузов; 4) при выполнении работ вблизи работающих станков, вращающихся механизмов, в местах разливки металла быть особенно внимательным, во время работы не облокачиваться на станки и оборудование, не касаться руками токоведущих частей, вращающихся деталей и режущего инструмента, не смотреть на производимую поблизости электросварку, из-за опасности для глаз. 5) складировать изделия, заготовки и детали, расходные материалы, товарно-материальные ценности и т.п. в местах, указанных руководителем работ. 6) укладывать детали и изделия устойчиво от падения, но не выше 0,5 м для мелких деталей; 1 м - для средних и не выше 1,5 м для крупных изделий. 7) осуществлять уборку территории компании, погрузку, выгрузку товарно-материальных ценностей, запасов, основных средств по поручению руководства компании. 8) следить за наличием и исправностью оборудования и используемых инструментов, противопожарных средств, оборудования и инвентаря, обеспечивает их своевременный ремонт; 9) осуществлять проведение погрузочно-разгрузочных работ с соблюдением норм, правил и инструкций по охране труда; 10) осуществлять свои полномочия в пределах предоставленных компанией прав в соответствии с должностными обязанностями; 11) выполнять установленный компанией внутренний трудовой распорядок и соблюдать трудовую дисциплину; 12) соблюдать требования правил по охране труда, пожарной безопасности, производственной санитарии компании; 13) выполнять другую работу в пределах компетенции и поручения руководства компании. 14) При увольнении в установленном порядке сдать инвентарь и оборудование лицу, установленному компанией. 3. Требования к уровню квалификации 5. Строитель должен иметь: 1) образование – общее среднее или средне-специальное образование; 2) требования к стажу работы не предъявляются; 3) знание: Конституции, действующего законодательства, постановлений, распоряжений, приказов, других руководящих и нормативных документов, касающихся строительной работы; законодательства о труде; правил внутреннего трудового распорядка; правил и норм охраны труда. 4) краткосрочное производственное обучение или инструктаж; 5) нормы и правила погрузки и транспортировки грузов; способы закрепления грузов, которые перевозятся; способы погрузки, выгрузки, перемещения и укладки грузов, требующих осторожности, и пылеобразных материалов; порядок оформления приемо-сдаточных и сопроводительных документов; порядок сортировки грузов; 4. Права работника 6. Строитель имеет право: 1) пользоваться правами и свободами, которые гарантируются гражданам Конституцией и действующим законодательством; 2) получать в установленном порядке информацию и материалы, необходимые для исполнения должностных обязанностей; 3) на охрану труда, здоровья, безопасности и необходимые для высокопроизводительной работы условия труда; 4) на повышение квалификации для эффективного исполнения должностных обязанностей, на продвижение по работе с учетом квалификации и способностей, добросовестного исполнения трудовых обязанностей; 5) требовать проведения служебного расследования при наличии безосновательных обвинений в неисполнение и\или ненадлежащем исполнении должностных обязанностей; 6) участвовать в пределах своих полномочий в рассмотрении вопросов и вносить по ним предложения. 5. Ответственность работника 7. Строитель несет ответственность: 1) за неисполнение и ненадлежащее исполнение возложенных на него должностных обязанностей, превышение должностных полномочий, нарушение трудовой дисциплины, а также за несоблюдение установленных обязанностей в трудовом договоре, настоящей должностной инструкции. 2) за порчу или утрату имущества, переданного в пользование или подотчет, за нерациональное использование рабочего времени, нарушение правил внутреннего распорядка, установленных в компании, за нарушение условий конфиденциальности, связанных с деятельностью компании, нарушение техники безопасности, несоблюдение производственной санитарии, пожарной безопасности, правил охраны труда; 6. Взаимозаменяемость 8.Исполнение должностных обязанностей Строителя на период его отсутствия возлагается на другого работника компании по отдельно издаваемому приказу и только при условии заключения с ним трудового договора. 9. Перечень имущества, инвентаря, переданного в пользование Строителю прилагается. С должностной инструкцией ознакомлен: (_______________________) «___ » _____ 20___ года ________________________ Часть третья
Занятие №17 ПРОЕКТ: «БУДУЩЕЕ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ ТОЛЬЯТТИ» Цель работы: научиться вести проектно-аналитическую работу на иностранном языке, уметь организовывать реферативную работу, выделять главную мысль, развивать умение «сканировать» текст для определения главной темы последнего, дифференцировать материал по цели высказывания (позитивная. Негативная или нейтральная информация; состояние информации (прошлое, настоящее, перспективы), знать правила и способы реферативного перевода и пересказа газетной статьи в краткой письменной аннотации на русском или английском языках. Оснащение занятия: электронные (или печатные) средства массовой информации, англо-русские словари, бланк выполнения задания. Общие положения Аннотация - краткая характеристика научной статьи с точки зрения ее назначения, содержания, вида, формы и других особенностей. Аннотация выполняет следующие функции:
Аннотация должна включать характеристику основной темы, перечень проблемных вопросов, раскрывающихся в статье, цели статьи и ее адресат (т.е. почему написана эта статья, и кому она адресована) и ее результаты. В аннотации к статье указывают, какую новую информацию по описываемому материалу она несет в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению. Рекомендуемый средний объем аннотации - 500 печатных знаков (10 предложений,100 слов). Статья посвящена философскому осмыслению сетевых коммуникаций в современном обществе, которые вносят новые формы общения во все сферы, в том числе и в образование. В статье говорится, что сетевые коммуникации играют в обществе двоякую роль: могут формировать клипмейкерское сознание, которое не требует креативности, или же развивать поисковое мышление. Главное достоинство новой модели - открытость для диалога и возможность самоорганизации. Образец аннотации: Алгоритм выполнения работы
БЛАНК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ Часть первая ТЕКСТ №1: НАНОТЕХНОЛОГИИ – БУДУЩЕЕ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ Ученые всего мира единогласно называют нанотехнологии самым перспективным и многообещающим ноу-хау XXI века. Нанотехнологии, все увереннее вступают во все сферы деятельности человека. В строительстве фактическое использований нанотехнологий пока является довольно ограниченным, поскольку инновационные идеи в большинстве своем ориентированы на поверхностные эффекты, а не на формирование новых структур строительных материалов. Это связано с тем, что хотя нанотехнологии в строительстве существовали давно, просто об этом не говорили и особенно не использовали, так как не было технических возможностей для глубокого изучения процессов, которые происходят на наноуровне, для получения и применения каких-то материалов. Тем не менее, достижения фундаментальных исследований в области нанотехнологий постепенно находят свой путь в строительную отрасль. Внедряемые инновационные решения уже дают свои ощутимые результаты. Одним из актуальных направлений разработок является применение ультрадисперсных, наноразмерных частиц для создания высокопрочных и долговечных бетонов. Работы здесь проводят крупнейшие европейские компании – «Зика» (Швейцария), BASF (Германия), «Майти» (Япония), «Элкем» (Норвегия). В качестве нововведений выступают нанодобавки или способ измельчения наполнителей бетона. За последние годы наблюдается значительное продвижение в этом направлении. Еще не так давно лучшая марка бетонов имела прочность около 50 МПа. Сегодня в строительстве используются более прочные бетоны, например, Москва-Сити строили из бетона с прочностью около 100 МПа, но с обычными добавками. Когда же применяются нанодобавки, то прочность бетонов вырастает до 200 МПа, а у специальных композитов – до 850 МПа, судя по лабораторным данным. Порошковые бетоны с наноэлементами намного прочнее стали. Зачем же нужны такие прочные бетоны? Дело в том, что с их помощью можно заменить громоздкие железобетонные конструкции на очень тонкие и даже ажурные, создать новые формы сооружений, снизить вес и уменьшить материалоемкость конструкций. И даже несмотря на относительно недавнее начало работ в этой области, уже сегодня можно говорить о том, что данные технологии не только способствуют появлению новых продуктов, но и повышают эффективность использования существующих материалов и, соответственно, качество жизни миллионов людей. С появлением новых технологий, позволяющих создавать строительные материалы с заданными технологическими характеристиками, у архитекторов и проектировщиков появилась возможность воплощать самые смелые идеи по строительству сложных конструкций, а так же небоскребов. Кроме того, данные технологии производства бетонов, будут очень полезны для ведения строительства в сейсмически опасных районах, для строительства в подземных условиях и других сложных условиях. В настоящее время выдающиеся свойства наноматериалов позволяют применять в строительстве новые теплоизоляционные материалы, краски, эмали, лаки и многое другое. Большим достижением в области нанопокрытий стала имитация эффекта лепестков лотоса, которые совершенно неуязвимы для воды: капли, как шарики ртути, скатываются с поверхности листа, сохраняя его всегда чистым и сухим, смывая одновременно всю грязь и никогда не оставляя следов. В результате в Пекине появилось здание Большого национального театра, огромный яйцеобразный купол которого, созданный из стекла и титана, обработан нанопокрытием, которое не подвержено загрязнению и смачиванию осадками. По мнению специалистов, внедрение нанотехнологий в строительство в ближайшем будущем создаст настоящий бум по использованию таких наноматериалов как фасадные водонепроницаемые краски. Одним из актуальных направлений применения наноматериалов также является энергосбережение. Полупрозрачные нанопокрытия, разработанные в Шанхайском центре науки и нанотехнологий, могут накапливать солнечную энергию. Эта полупрозрачная пленка, обладает высокими изоляционными свойствами и способна обеспечить так называемый «эффект термоса». Эти пленки наносятся на окна и стены зданий, придавая им стильный вид и одновременно работая как солнечные батареи, тем самым снижая расходы на электроэнергию. По замыслу создателей, изобретение предполагается использовать в основном в крупномасштабном строительстве. Однако специалисты считают, что уже в самом ближайшем будущем наноизоляционные покрытия будут использоваться и в жилом секторе, обеспечивая дополнительную экономию энергии и защиту окружающей среды. Интересные свойства имеют прозрачные наногели (аэрогели), открытые еще в начале ХХ века американским ученым Сэмюэлем Кистлером в Тихоокеанском колледже в Стоктоне (штат Калифорния). Эти материалы обладают высокими тепло- и звукоизоляционными характеристиками, и сейчас их активно используют в энергосберегающих кровельных системах верхнего света. Настоящим открытием в строительной индустрии стали свойства наноматериалов – инновационной пленки, предназначенной для защиты цветных пластиковых окон от инфракрасного излучения. Инновационные пленки имеют особые пигменты, позволяющие отражать до 80% инфракрасных лучей и не позволяющие конструкциям перегреваться. В результате данная пленка защищает как окна, так и само помещение от перегрева, продлевая этим срок службы конструкции и снижая затраты на кондиционирование. Сегодня и в нашей стране тема нанотехнологий популярна как никогда, однако, реальных достижений в этой области пока немного. Дело в том, что за рубежом основной вклад в прикладные разработки в строительстве вносят научные подразделения промышленных корпораций, разработки которых базируются на исследованиях крупных научных центров. Российские строительные компании не в состоянии финансировать научные исследования в одиночку. Именно для финансирования подобных прикладных проектов в области нанотехнологий в 2007 году была создана госкорпорация «Роснано». Одним из успешных проектов, который уже реализован в нашей стране, можно считать создание нанокомпозитных труб для систем отопления, водоснабжения и газоснабжения. Данной разработкой занимается компания «Экструзионные машины» совместно с учеными МГТУ им. Баумана. Они создали трубы, которые не только в несколько десятков раз превосходят аналоги по эксплуатационным характеристикам, но и отличаются невысокой стоимостью. Еще одно направление, которое стоит отметить, – это производство строительной стеклопластиковой композитной арматуры, которую специалисты считают перспективной альтернативой привычному стальному аналогу. Лидером по выпуску данной продукции считается компания «Компарм». Такой наноматериал имеет целый ряд уникальных свойств. Так, стеклопластиковая композитная арматура обладает малым уделенным весом, который в 4 раза меньше, чем у стали, химической стойкостью и высокой прочностью. При этом композитная арматура относится к диэлектрикам, имеет низкую теплопроводность и не подвержена коррозии. Такой материал можно использовать в любом виде строительства. Результаты разработок в области нанотехнологий поражают воображение своим многообразием. Новые виды сталей, бетонов, инновационные покрытия для светопрозрачных конструкций и самоочищающиеся покрытия успешно используются сегодня в строительной отрасли. При этом следует отметить, что использование нанотехнологий нисколько не ведет к удорожанию процесса строительства, а наоборот даже удешевляет, потому что резко снижается его материалоемкость. Применение более прочных материалов может уменьшить сечение конструкций, снизить объемы материалов. Не надо забывать, что наноматериалы используются как добавки в небольших количествах. Их не надо производить сотнями тонн, как цемент, щебень. Материалов мало, денег не так много, а результат удивительный. Это немаловажный фактор, влияющий на то, что в последнее время отечественные ученые, да и власти уделяют повышенное внимание развитию прикладных нанотехнологий, инвестируя в реализацию новых проектов. http://stroy-esp.ru/presscenter/articles/nanotehnologii_buduwee_stroitel_noj_otrasli/  |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Методическая разработка по английскому языку для 4 курса спо по теме:... Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
|
Методические указания по английскому языку по дисциплине английский... Учебно методическая разработка по английскому языку для выполнения контрольных и самостоятельных работ студентов изоп нгау |
 |
Учебно-методическое пособие по английскому языку Предисловие Методическая разработка предназначена для студентов IV курса очного и заочного отделений филологического факультета. Целью является... |
|
Методическая разработка грамматика технического текста. Дидактическое... Методическая разработка предназначена для студентов 4 курса. Цель разработки познакомить учащихся с особенностями технического перевода,... |
|
Методические указания по английскому языку по дисциплине «Иностранный язык» ... |
|
Рабочая программа по английскому языку в 9 классе Учитель Мальцева В. И Примерной программы основного общего образования по английскому языку, авторской программы по английскому языку к умк «Enjoy English»... |
|
Методические указания для организации практических занятий по английскому... Методические указания и материалы по организации самостоятельной работы студентов по английскому языку разработаны на основе Федерального... |
|
Методическая разработка по английскому языку a few steps to business english Знание некоторых лингво-страноведческих особенностей той или иной страны, основных правил делового этикета поможет бизнесмену вести... |
|
Методическая разработка педагог дополнительного образования кружок «Художественное выжигание» Методическое руководство разработано для детей кружка «Художественное выжигание» 7-18 лет. Методическая разработка может быть использована... |
|
Методическая разработка по обучению аннотированию и реферированию... Введите цитату из документа или краткое описание интересного события. Надпись можно поместить в любое место документа. Для изменения... |
|
Методическая разработка теоретического и практического занятия для... Методическая разработка предназначена для проведения теоретического и практического занятий «Клиническая фармакология антиангинальных... |
|
Рабочая программа по английскому языку для 2-а класса 2 часа в неделю (всего 68 часов) Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования... |
|
Пояснительная записка Результаты освоения программы основного образования... Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, а также программы формирования универсальных учебных... |
|
«Лингафонный практикум по английскому языку» Аудирование является одним из наиболее сложных аспектов программы по английскому языку в школе |
|
Рабочая программа по английскому языку для 5 класса разработана в... Планирование составлено на основе примерной программы основного общего образования по английскому языку |
|
Рабочая программа по иностранному языку (английскому языку) (базовый уровень) в 9-ых классах Рабочая программа по английскому языку для 9 класса составлена на основе следующих нормативных документов |