Скачать 1.86 Mb.
|
Тема 27. Исполнительное производство Исполнение постановлений как одна из стадий гражданского процесса. Органы принудительного исполнения. Роль суда в исполнительном производстве. Стороны в исполнительном производстве, их процессуальные права и обязанности. Акты, подлежащие принудительному исполнению, и виды исполнительных документов. Общие правила исполнительного производства. Поворот исполнения решения. Тема 28. Третейские суды Основы организации и деятельности третейских судов в Российской Федерации. Третейское разбирательство и разрешение дел. Оспаривание решений третейских судов. Исполнение решений третейских судов. Тема 29. Производство по делам с участием иностранных лиц Гражданские процессуальные права иностранных граждан, предприятий и организаций. Гражданские процессуальные права лиц без гражданства. Подсудность гражданских дел по спорам, в которых участвуют иностранные граждане, лица без гражданства, иностранные предприятия и организации, а также по спорам, по которым хотя бы одна из сторон проживает за границей. Иски к иностранным государствам. Исполнение поручений судов иностранных государств. Порядок сношений по вопросам правовой помощи. Признание и исполнение решений иностранных судов и иностранных третейских судов (арбитражей). Отказ в признании и исполнение решений иностранных судов и иностранных третейских судов (арбитражей). Тема 30. Порядок обращения и производство в Европейском Суде по правам человека История создания Европейского суда по правам человека. Общая характеристика этого суда, цель деятельности. Судьи Европейского суда. Компетенция Европейского суда по правам человека и организация его работы. Порядок обращения в Европейский суд по правам человека. Приемлемость обращений. Порядок принятия жалоб и рассмотрения дел. Прекращение производства по делу. Акты Европейского суда. Исполнение постановлений Европейского суда по правам человека. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Занятие 1-2. Тема: Лица, участвующие в деле. 1. Общая характеристика лиц, участвующих в деле. 2.Понятие сторон в гражданском процессе, их гражданская процессуальная правоспособность и дееспособность, процессуальные права и обязанности. 3. Замена ненадлежащего ответчика. 4. Процессуальное соучастие и правопреемство. 5. Понятие, виды, процессуальные права и обязанности третьих лиц. Отличие от соучастников. 6. Основные формы участия прокурора в суде первой инстанции. Процессуальные права и обязанности прокурора. 7. Условия возбуждения гражданского дела субъектами ст. 46 ГПК. Их процессуальные права и обязанности. 8. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления для дачи заключения по делу. Литература 1. Афанасьев С.Ф., Борисова В.Ф. Некоторые проблемы участия прокурора в гражданском судопроизводстве с целью защиты прав и законных интересов других лиц // Законы России: опыт, анализ, практика. – 2012. – № 9. – С. 46-51. // СПС «Консультант плюс». 2. Кулакова В.Ю. К вопросу о специальных основаниях обращения в суд в защиту чужих интересов государственных органов, органов местного самоуправления, граждан и организаций. // Законы России: опыт, анализ, практика. – 2012. – № 9. – С. 11-19 // СПС «Консультант плюс». Нормативные источники 1. ГПК РФ, глава 4, ст. 134,135. 2. СК РФ, ст. 28, 56, 67, 70-73, 142, 147. 3. ГК РФ, ст. 26-30, 50, 113, 114, 168, 169, 170-172, 1073-1075. 4. ТК РФ, глава 60, ст. 238, 240, 241-244. 5. О прокуратуре Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 17.01.1992 № 2202-1 (ред. от 22.12.2014, с изм. от 17.02.2015) // СЗ РФ. – 1995.– №47. – Ст.4472. 6. О защите прав потребителей: Федеральный Закон Российской Федерации от 07.02.1992 № 2300-1 (ред. от 05.05.2014) ст.44-46 // СЗ РФ. – 1996. – №3. 7. Об обеспечении участия прокуроров в гражданском процессе: Приказ Генпрокуратуры России от 26.04.2012 № 181. // Законность. – 2012. – №6. 8. О некоторых вопросах участия прокурора в гражданском процессе, связанных с принятием и введением в действие ГПК РФ: Информационное письмо Генеральной прокуратуры РФ от 27 января 2003 г. № 8-15-2003 // СПС «Консультант плюс». 9. О некоторых вопросах возникших в связи с принятием и введением в действие Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации: Постановление Пленума ВС РФ от 20.01.03 №2 (ред.от 10.02.2009)(п. 19) // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2003. – №3. 10. О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей: Постановление Пленума ВСР от 27.05.1998г. (в ред. Пост. Пленума ВС от 06.02.2007г.). Методические рекомендации При подготовке к занятиям студентам следует иметь ввиду, что участники гражданского процесса делятся на три основные группы: 1) Суд; 2) Лица, участвующие в деле (их перечень содержится в ст. 34 ГПК); 3) Лица, содействующие осуществлению правосудия (свидетели, эксперты, специалисты, переводчики, представители сторон и третьих лиц). Лица, участвующие в деле, выступают в процессе от своего имени и имеют юридическую заинтересованность в исходе дела. В зависимости от характера заинтересованности они делятся на две группы: в первую группу входят стороны и третьи лица. Участвуя в процессе в защиту своих прав и интересов, они имеют материально-правовую и процессуальную заинтересованность в исходе дела. В связи с этим они наделены самым широким кругом процессуальных прав. Во вторую группу лиц, участвующих в деле, входят прокурор, субъекты ст.46 ГПК. Они выступают в процессе от своего имени в защиту чужных интересов, а субъекты ст.47 ГПК участвуют в процессе для дачи заключения по делу. Заинтересованность этой группы лиц, участвующих в деле, носит только процессуальный характер (см. ч.2 ст. 45 и ч.2 ст. 46 ГПК). Правовые ситуации 1. Супруги Кузнецовы имели двоих детей. Кузнецов предъявил иск о расторжении брака, ссылаясь на то, что семья распалась, и он длительное время состоит в семейных отношениях без регистрации брака с Молоковой, от которой у него родился сын. Брак был расторгнут. По решению суда на Кузнецова была возложена обязанность по выплате алиментов на несовершеннолетних детей от первого брака. Кузнецов зарегистрировал брак с Молоковой, но через два года погиб в автокатастрофе. Согласно завещанию погибшего, единственным его наследником был объявлен ребенок от второго брака с Молоковой. Кузнецова от имени своих детей, как законный представитель, обратилась с иском о выделе части наследственной доли. Молокова в возникшем деле предъявляла иск о признании завещания недействительным. В обоснование иска она указала, что завещанное имущество является ее собственностью, поскольку муж все свое имущество оставил детям от первого брака. 2. При рассмотрении уголовного дела суд признал Самыгина виновным в том, что управляя автомобилем, который принадлежал гаражному кооперативу "Силуэт", он нарушил Правила дорожного движения и причинил пешеходу Ивакиной тяжкий вред здоровью. После вступления приговора в законную силу Ивакина обратилась с иском к осужденному о возмещении вреда, который суд удовлетворил и взыскал с Самыгина в пользу потерпевшей 1 млн. руб. в возмещение морального вреда и материального ущерба, не разграничив эту сумму. Определите процессуальное положение участников данного гражданского дела. Должен ли был суд привлечь к участию в деле ще кого-либо кроме Ивакиной и Самыгина? Если да, то в каком процессуальном качестве? 3. Калягин обратился в суд с иском к Ершовой о признании за ним права собственности на жилой дом. В обоснование требования он указал, что в доме проживает мать его скончавшейся жены – Ершова, которая оспаривает принадлежащее ему право собственности и не выселяется из дома. В процессе рассмотрения дела он отказался частично от своих требований, изменив свою просьбу, и просил признать за ним право собственности лишь на половину дома. До вынесения решения по делу Колягин скончался. Его дочь Ефремова – единственная наследница, вступившая в процесс, просила признать частичный отказ отца от иска недействительным и признать за ней право собственности на весь жилой дом. Как должен поступить суд? 4. Логинова предъявила иск к бывшему мужу Краснову о возврате коллекции древних глиняных статуэток, представляющих историческую и материальную ценность, которая, по ее утверждению, была подарена ей отцом до вступления в брак. Узнав о возникшем споре, Краевой исторический музей обратился с требованием о признании за ним права собственности на данную коллекцию статуэток. В исковом заявлении музея было указано, что данная коллекция была передана Логиновой, бывшей сотруднице музея, во временное хранении в связи с реставрацией выставочного зала, и не была возвращена ею вовремя. Определите процессуальное положение участников процесса. 5. Мохов Сергей (18 лет), Сандалов Дмитрий (15 лет) и Павлов Денис (13 лет) угнали стоявший рядом с магазином автомобиль марки «BMW», принадлежащий на праве собственности Роговой. В результате произошедшего впоследствии ДТП автомобиль был повреждён. По договору страхования потерпевшей Роговой была выплачена страховая сумма в размере 180 000 рублей. Страховая компания обратилась, с иском в суд о возмещении ущерба к родителям Сергея, Дмитрия, Дениса. Кто и какое положение должен занять по данному делу? 6. Из раздевалки университета была похищена куртка, принадлежащая Басову. Последний предъявил в суд иск о взыскании стоимости куртки с университета. Суд иск удовлетворил. Через 2 месяца Басов, увидев куртку на Сизове, потребовал отдать ее. Сизов это сделать отказался и пояснил, что приобрел куртку в комиссионном магазине. Тогда Басов обратился с иском к Сизову. Кто и в каком качестве может принять участие в этом деле? 7. Прокурор района обратился в суд с иском о взыскании коммунальных платежей с граждан в пользу муниципального унитарного предприятия жилищно-коммунального хозяйства, руководствуясь тем, что требования предъявителя в защиту неопределенного круга лиц. Как следует поступить суду? 8. Прокурор обратился в суд в интересах Пенсионного фонда РФ с заявлением о взыскании с Гришина 100 тыс. руб. – суммы незаконно полученной пенсии. Примет ли суд его исковое заявление? 9. Помощник районного прокурора явилась в судебное заседание, где слушалось дело о восстановлении на работе, во время проведения судебных прений. Должен ли суд допустить его в процесс? 10. Прокурор предъявил в суде иск в интересах Пушкова к Военно-страховой компании о взыскании в его пользу страховой суммы в размере 160 тыс. руб. В исковом заявлении прокурора было указано, что Пушков, является инвалидом I группы вследствие ранения, полученного им в период прохождения военной службы. В судебном заседании прокурор отказался от иска и просил прекратить производство по делу. Присутствовавший в зале судебного заседания Пушков возражал против прекращения дела. При этом Пушков посчитал сумму иска заниженной и просил увеличить размер исковых требований до 500 тыс. руб. в соответствии с Законам РФ «О статусе военнослужащих». Определите процессуальное положение прокурора. Расскажите о его правах и формах участия в процессе. Какое процессуальное положение занимает Пушков? 11.В каких случаях допустимо возбуждение гражданского дела на основании ст. 46 ГПК РФ. Определите вид производства и участвующих в деле лиц: а) по заявлению городской больницы о лишении родительских прав матери при отказе взять ребенка из родильного отделения; б) по жалобе Иванова на отказ включить в списки избирателей его жену; в) по заявлению администрации детского учреждения о взыскании алиментов в пользу ребенка, находящегося в этом учреждении; г) по заявлению психиатрического диспансера о признании пациента недееспособным. 12. Директор технического центра «Орбита-Сервис» в связи с либерализацией цен издал приказ о прекращении абонементного обслуживания телевизоров черно-белого изображения и взимании с их владельцев при ремонте дополнительной платы за доставку аппаратов в мастерскую и замену неисправных деталей. Городское общество потребителей обратилось в суд с иском в интересах неопределенного круга граждан о признании приказа противоправным с возложением на ответчика обязанности возобновить абонементное обслуживание по заключенным договорам. Вправе ли указанное общество обратиться с заявлением в суд? Какое процессуальное положение займет общество в гражданском процессе по делу? 13. Брыкин, учитель общеобразовательной школы № 1 обратился в суд с заявлением о лишении родительских прав супругов Смеховых в отношении их сына Анатолия (10 лет) и дочери Анны (8 лет). В заявлении было указано, что ответчики страдают хроническим алкоголизмом, избивают детей, последние плохо учатся в школе, часто убегают их дома, ночуют коллекторах. Суд, допросив в судебном заседании Плахову и Сажина – соседей ответчиков, вынес решение о лишении Смеховых родительских прав. Правильно ли поступил суд, определяя участников процесса? Занятие 3. Тема: Подведомственность и подсудность гражданских дел.
Нормативные источники
Методические рекомендации Приступая к подготовке к практическому занятию, студентам следует уяснить, что институт подведомственности юридических дел обусловлен существованием ряда органов, уполномоченных на их разрешении (см., например, ст.11 ГК РФ). В связи с этим у лиц, решивших обратиться за защитой нарушенного (оспоренного) права возникает вопрос, какой юрисдикционный орган вправе и обязан разрешать ту или иную категорию дел. Подведомственность, как писал Ю.К.Осипов, играет роль распределительного механизма между различными юрисдикционными органами. Если дело отнесено законом к ведению суда общей юрисдикции, возникает второй вопрос: какой из многочисленных судов судебной системы РФ должен его рассматривать. Ответ на этот вопрос содержится в нормах о подсудности. При решении правовых ситуации необходимо сослаться на конкретные правовые нормы, определяющие подведомственность и подсудность гражданских дел. Правовые ситуации Определите подведомственность следующих дел: - по спору между двумя садоводческими товариществами о порядке пользования подъездной дорогой, примыкающей к их территориям; - о взыскании задолженности по кредитному договору, заключенному между юридическим лицом и банком, поручителями по которому выступили физические лица; - между товариществом собственников жилья и АО по договору поставки тепловой энергии в интересах членов товарищества; - по требованию С., осужденного к 5 годам лишения свободы, о расторжении брака; - по заявлению С. и В. Об отказе в регистрации АО (изменится ли решение, если было отказано в регистрации политической партии?); - по требованию предпринимателя Г. к газете «Маркер» о защите деловой репутации. Определите подсудность следующих дел: - по иску о сносе самовольно возведенных строений; - по иску к лицу, осужденному к лишению свободы; - о восстановлении срока для принятия наследства; - о защите чести и достоинства (дело связано с государственной тайной); - об обжаловании действий (бездействия) пристава исполнителя, исполняющего решение мирового судьи. Как следует поступить судье в следующих случаях: - при объединении мировым судьей нескольких однородных требований, сумма каждого их которых не превышала 50 тыс. рублей, в одно дело общая сумма требований составила 85 тыс. рублей; - в ходе рассмотрения мировым судьей дела по иску А. к Б. о возмещении вреда в размере 45 тыс. рублей, истец увеличил цену иска до 60 тыс.рублей; - при рассмотрении апелляционной жалобы на решение районного суда коллегия по гражданским делам установила, что судом I инстанции нарушены правила территориальной подсудности. Занятие 4. |
Литература, рекомендованная к курсу «Управление инновациями» Основная литература Акимов А. А., Гамидов Г. С., Колосов В. Г. Системологические основы инноватики. – Спб.: Политехника, 2002 |
Литература: Основная литература Терапевтическая стоматология: Учебник.... Фгбоу во «волгоградский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения российской федерации |
||
Литература по курсу этнология основная литература >а. Учебники и учебные пособия Садохин А. П. Этнология. Учебное пособие. М. (Есть уже четыре издания в разных издательствах Москвы, выпущенные в разные годы) |
Литература в библиотеке ми пгу основная литература Детские болезни А. А. Бар Пропедевтика детских болезней Мазурин 2001г 1 шт. – читальный зал Баранова, Г. А. Лыскиной для студентов... |
||
Литература по курсу «Методы геоморфологических исследований» Литература... Геоморфология / С. В. Болтграмович, А. И. Жиров, А. Н. Ласточкин, и др.; Под ред. А. Н. Ласточкина и Д. В. Лопатина. – М.: Издательский... |
Литература 1 Основная литература Основы генетической инженерии и биотехнологии Основы генетической инженерии и биотехнологии / под ред. Ю. А. Горбунова. – Ивц минфина, 2010. – 288 с |
||
Литература Искрение при больших переходных сопротивлениях как основная текущая причина возгораний в электросетях |
Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык и литература» Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования программа подготовки |
||
Литература: Основная: Н. И. Кленин, В. Г. Егоров «Сельскохозяйственные и мелиоративные машины» Цель занятия: Углубить и расширить знания по устройству и технологическому процессу работы плуга. Закрепить знания по агротехническим... |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование... |
||
Литература пояснительная записка общие сведения Основная общеобразовательная... Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в учреждении |
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных... Специальность, основная/дополнительная литература в рабочей программе, автор, название, место издания, издательство |
||
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных... Специальность, основная/дополнительная литература в рабочей программе, автор, название, место издания, издательство |
Литература Методическое обеспечение по предмету «Литература в 7 классе:... «Русский язык 5-11 класс: тесты для текущего и обобщающего контроля» (Н. Ф. Ромашина) |
||
Литература программы подготовки специалистов среднего звена по специальности... Программа учебной дисциплины од. 01. 09 «Литература» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... |
Рабочая программа предмета «Литература» Разработана на основе программы: Беленький Г. И. Литература. Рабочие программы 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных... |
Поиск |