Решением пед совета приказом директора

Скачать 1.69 Mb.

Название	Решением пед совета приказом директора
страница	9/15
Тип	Решение

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Решение

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 15

Список учебной литературы за последние 5 лет по профессии: «Механизация сельского хозяйства» (2009 – 2014 г.) 1 год 10 месяцев

Наименование дисциплин, МДК, ПМ	Наименование учебной литературы	Автор	Год издания	Общее количество обучающие по профессии по курсам		Количество учебников/ЭБ	Количество учебников на одного обучающегося по курсам
				I	II		I	II
ОГСЕ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл.
ОГСЕ.01 Основы философии	Основы философии	А.А. Горелов	2011	23	26	10	0,5	0,5
ОГСЕ.02 История	История Отечества: с древнейшим времен до наших дней	В.В.Арталов	2011	23	26	15, ЭБ	1	1
ОГСЕ.03 Иностранный язык	Up and Up	В.Г. Тимофеев	2014	23	26	25	1	1
ОГСЕ.04 Физическая культура	Физическая культура	А.А.Бишаева	2014	23	26	ЭБ	1	1
ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл.
ЕН.01. Математика	Математика	М.И.Башмаков	2014	23	26	10	1	1
ЕН.02. Экологические основы природопользования	Экологические основы природопользования	В.М. Константинов	2011	23	26	10	1	1
П.00. Профессиональный цикл
ОП.00. Общепрофессиональные дисциплины
ОП.01. Инженерная графика	Практикум по инженерный графике Черчение (металлообработка)	А.М.Бродский Л.С.Васильева	2011 2010	23	26	10 22	0,5 1	0,5 1
ОП.02. Техническая механика	Техническая механика	Л.И.Веренина	2014	23	26	20	1	1
ОП.03. Материаловедение	Материаловедение	А.А.Черепахин	2012	23	26	15	0,5	0,5
ОП.04.Электротехника и электронная техника	Электротехника Электротехника	Л.И.Фуфаева В.М.Прошин	2009 2012	23	26	15 15	0,5	0,5
ОП.05 Основы гидравлики и теплотехники	Основы гидравлики и теплотехники	О.Н.Брюханов	2011	23	26	15	0,5	0,5
ОП.06. Основы агрономии	Основы агрономии	Н.Н.Третьякова	2009	23	26	15	0,5	0,5
ОП.07. Основы зоотехники	-	-	-	-	-	-	-	-
ОП.08. Информационные технологии в профессиональной деятельности	Информационные технологии в профессиональной деятельности	Е.В.Михеева	2014	23	26	10	0,5	0,5
ОП.09. Метрология, стандартизация и подтверждение качества	Метрология, стандартизация в машиностроении:	Е.В.Михеева	2014	23	26	10	0,5	0,5
ОП.10.Основы экономики, менеджмента и маркетинга	Основы экономики менеджмент маркетинга	Л.Н.Череданова А.Д.Косьмин Н.М.Мурахтанева	2004 2011 2009	23	26	20 20 20	1	1
ОП.11.Правовые основы профессиональной деятельности	Правовые обеспечение профессиональной деятельности	Румынина	2012	23	26	15	0,5	0,5
ОП.12. Охрана труда	Охрана труда в с/х	О.К.Тургиев	2010	23	26	10	0,5	0,5
ОП.13. Безопасность жизнедеятельности	Безопасность жизнедеятельности	Н.В.Косолапова	2013	23	26	25	1	1
ОП.14.Культура делового общения	Деловая культура и психология общения	Г.Ш.Шеламова	2011	23	26	2
ОП.15.Моделирование профессиональной деятельности	Учебно методические пособие разработанное преподавателем протокол пцк № 6 от 30 апреля 2013	Преподаватель	2013	23	26
ОП.16. Психология профессиональной деятельности	Учебно методические пособие разработанное преподавателем протокол пцк №6 от 30 апреля 2013 г.	Преподаватель	2013	23	26
ОП.17. Основы исследовательской деятельности	Учебно методические пособие разработанное преподавателем протокол пцк № 6 от 30 апреля 2013 г.	Преподаватель	2013	23	26
ПМ.02. Эксплуатация сельскохозяйственной техники
МДК.02.01 Комплектование машинотракторного агрегата для выполнения сельскохозяйственных машин	Технические требование на ремонт и оценка готовности машин к полевым работам	Ф.Ш.Тимерзанов	2002	23	26	20	1	1
МДК.02.02. Технология механизированных работ в растениеводстве	Организация и технология механизированных работ в растениеводстве	Н.И.Верензагин	2012	23	26	20	1	1
МДК.02.03. Технология механизированных работ в животноводстве.	Технология механизация животноводства	Ю.Н.Ковалев	2000	23	26	25	1	1
ПМ.03. Техническое обслуживание и диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов; ремонт отдельных деталей и узлов
МДК.03.01. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов	Система технического обслуживания и ремонт машин Сельскохозяйственные машины	В.М.Курчаткин А.Н.Устинов	2003 2014	23	26	6 20	0,5 1	0,5 1
МДК.03.02. Технологические процессы ремонтного производства	Система технического обслуживания и ремонт машин	В.М.Курчаткин	2003	23	26	6	0,5	0,5
ПМ.04. Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации.
МДК.04.01. Управление структурным подразделением организации.	Учебно методические пособие разработанное преподавателем протокол пцк № 6 от 30 апреля 2013 г.	Преподаватель		23	26

Список учебной литературы за последние 5 лет по профессии: «Экономика и бухгалтерский учет» (2009-2014г.)

Наименование дисциплин, МДК, ПМ	Наименование учебной литературы	Автор	Год издания	Общее количество обучающие по профессии по курсам			Количество учебников /ЭБ	Количество учебников на одного обучающихся по курсам
Наименование дисциплин, МДК, ПМ	Наименование учебной литературы	Автор	Год издания	I	II	III		I	II	III
ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально экономический цикл
ОГСЭ.01 Основы философии	Основы философии	А.А.Горелов	2011	23			10	1
ОГСЭ.02 История	История России: XVIIIначала ХХ в	С.Л.Фирсов	2014	23			ЭБ	1
ОГСЭ.03 Иностранный язык	New millennium English	О.Л.Гроза		23				1
ОГСЭ.04 Физическая культура	Физическая культура	Н.В.Решетников	2014	23			10	1
ОГСЭ.05 Русский язык и культура речи	Русский язык и культура речи	Е.С.Антонова	2014	23			ЭБ	1
ОГСЭ.06 Деловой татарский язык	Деловой татарский язык	Р.Г.Валиуллина	2004	23
ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл
ЕН.01 Математика	Математика	М.И.Башмаков	2012	23			30	1
ЕН.02 Информационные технологии профессиональной деятельности	Информационные технологии профессиональной деятельности экономиста и бухгалтера	Е.В.Михеева	2010	23			20	1
П.00 Профессиональный цикл
ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины
ОП.01 Экономика организации	Экономика организации	Н.П. Котерова	2014	23			ЭБ	1
ОП.02 Статистика	Статистика	В.С.Мхтряна	2010	23			20	1
ОП.03 Менеджмент	Менеджмент	Ю.Я.Гордиенко	2005	23			7	0,5
ОП.04 Документационные обеспечение управления	Документационные обеспечение управления	А.В.Пшенко	2014	23			ЭБ	1
ОП.05 Правовое обеспечение профессиональной деятельности	Правовое обеспечение профессиональной деятельности	Румынина	2012	23			15	1
ОП.06 Финансы, денежное обращение и кредит	Финансы, денежное обращение и кредит	О.Е.Янин	2014	23			ЭБ	1
ОП.07 Налоги и налогообложение	Налоги и налогообложение	О.В.Скорцов	2009	23			20	0,5
ОП.08 Основы бухгалтерского учета	Основы бухгалтерского учета	Н.В.Брыков	2011	23			10	1
ОП.09 Аудит	Аудит	С.М.Лебедева	2009	23			20	0,5
ОП.10 Безопасность жизнедеятельности	Безопасность жизнедеятельности	Ю.Г.Сапронов	2014	23			10	1
ПМ.00 Профессиональные модули
ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации
МДК.0101 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации	Бухгалтерский учет	А.И.Гомол	2011	23			20	1
МДК.02.01 Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации	Бухгалтерский учет	А.И.Гомол	2011	23			20	1
МДК. 02.02 Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации	Бухгалтерский учет	Е.М.Лебедева	2011	23			20	1
ПМ.03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
МДК. 03.01 Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами	Основы бухгалтерского учета	Н.В. Брыков	2011	23			15	1
ПМ.04 Составление и использование бухгалтерской отчетности
МДК.04.01Технология составления бухгалтерской отчетности	Основы бухгалтерского учета	Н.В. Брыков	2011	23			15, ЭБ	1
МДК.04.02 Основы анализа бухгалтерской отчетности	Основы бухгалтерского учета	Н.В.Брыков	2011	23			15, ЭБ	1
ПМ.05 Выполнение работ по профессии «Кассир»
МДК.05.01 Технология выполнения кассовый операции	Основы бухгалтерского учета	Н.В.Брыков	2011	23			15, ЭБ	1

Деятельность библиотеки организована в соответствии с образовательным процессом учреждения и направлена на учебно-методическое обеспечение преподавательского состава и оказание помощи обучающимся во время учебного процесса и подготовки к итоговой Государственной аттестации.

Одним из приоритетных направлений библиотеки является комплектование. Комплектование производится согласно требованиям к подготовке специалистов среднего профессионального образования по заявкам преподавателей с учетом нормативного обучения на 1 обучающегося.

Обучающиеся обеспечены помимо основной и дополнительной литературой, имеется электронная библиотека. В фонде библиотеки представлены: официальные издания; периодические издания; справочно-библиографическая литература различных видов (энциклопедии, отраслевые словари, библиографические пособия по профилю образовательных программ).

Первокурсники получают исчерпывающую информацию о библиотеке, правилах пользования, дополнительных услугах библиотеки. Учебный год начинается с беседы в группах о библиотеке, ее фонде, тематические обзоры книг и указателей, открытые тематические просмотры книг по избранной специальности.

Справочно-библиографическое и информационное обслуживание ориентировано на все группы читателей. Используются различные формы и методы работы: информационные и тематические выставки в рамках предметных недель, в мероприятиях культурно-воспитательного характера, методические консультации, различного рода справки, выступления на заседаниях методических комиссий с обзорами новинок и анализом книгообеспеченности. Работа библиотеки осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке»

5.3 Организация учебного процесса

Реализация содержания основной профессиональной образовательной программы осуществляется через организацию учебного процесса. В ходе процедуры самообследования проводился анализ по следующим вопросам:

-    обоснованности расписаний занятий с позиции организации труда обучающихся и преподавателей;

-        использования современных методик обучения и форм организации учебного процесса;

-    методов организации самостоятельной работы и методов обеспечения качества практической подготовки обучающихся на учебных занятиях.

Учебный процесс по специальности и профессии организуется в соответствии с учебным планом на основе Федерального Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебный план реализуется через график учебного процесса, расписание учебных занятий, а также работу Государственной аттестационной комиссии и соответствует нормативным положениям в системе образования, оптимальной организации труда обучающихся и преподавателей. В соответствии с учебным планом готовятся и утверждаются учебная нагрузка инженерно-педагогического состава, график и план учебного процесса по специальности и профессии.

Расписание занятий соответствует учебному плану (по количеству учебных недель, проведению практик, организации каникул). Процесс составления расписания выделен как отдельный процесс и закреплен за заместителем директора по теоретическому обучению. Объём аудиторной нагрузки, определённой ФГОС СПО, соответствует действующему в учреждении расписанию. Последовательность и логичность изучения учебных дисциплин выдержана.

При организации учебного процесса обеспечивается рациональное распределение учебных кабинетов, способствующее наиболее квалифицированному преподаванию, эффективному использованию лабораторной базы и персональных компьютеров. Учебные занятия проводятся в виде лекций, практических занятий, семинаров, лабораторных работ.

Планирование объема учебной работы осуществляется в строгом соответствии с ФГОС СПО и учебным планом по специальности.

Расчет объема учебной работы производится на основании:

-   плана учебного процесса по специальности и курсам;

-       утвержденных норм времени для расчета учебной работы;

-   отчетов о численности контингента обучающихся;

-        расчета учебной работы по проведению практик.

Уровень ориентации учебного процесса на практическую деятельность

Организация практической подготовки обучающихся Колледжа осуществляются на основе нормативно-правовых документов МО РФ, «Положения о производственной практике», договора с предприятием о производственной практике, а также договора о сетевом взаимодействии.

Для методического обеспечения практической подготовки созданы УМК по производственной практике, включающие ФГОС практики, программу практики, памятки, инструкционно- технологическая карту. Исходя из образовательных задач, производственная практика организуется в рамках учебного процесса и предусматривает включение всех обучающихся в систематическую практическую деятельность. Объем часов практической подготовки соответствует ФГОС.

Анализ организации практик обучающихся:

-     на соответствие объема практики по ОПОП в учебном плане ФГОС СПО;

-     на наличие и содержание программ практик, соответствие целей практик общим целям образовательной программы, качество учебно-методических пособий;

-    на наличие договоров с организациями и учреждениями;

-    на использование собственной базы для организации практики, а также на базе предприятий по договору о сетевом взаимодействии;

-        по видам контроля прохождения практик (отчеты, характеристики на обучающихся, дневники производственной практики);

-       на использование современных информационных технологий в процессе проведения практики.

Организация самостоятельной работы обучающихся.

Усилению теоретической и практической подготовки обучающихся, организации их самостоятельной работы способствуют библиотека, 2 компьютерных класса, имеющих выход в сеть Интернет.

Самостоятельная работа обучающихся наряду с аудиторной представляет собой одну из форм организации учебного процесса и является существенной её частью. Самостоятельная работа имеет большое воспитательное значение, поскольку формирует самостоятельность не только как совокупность умений и навыков, но и как черту личности, играющую существенную роль в структуре личности современного специалиста.

Используются следующие формы самостоятельных работ:

-конспектирование, тестирование, подготовка рефератов, презентаций;

- практические исследовательские работы на лабораторно-практических занятиях;

- подготовка и защита конспектов уроков;

- выполнение творческих заданий по группам;

- выполнение домашних заданий;

Содержание самостоятельной работы обучающихся отражено всеми преподавателями в программах учебных дисциплин. Как правило, преподаватели в начале изучения дисциплины информируют о цели и содержании самостоятельной       работы, устанавливают сроки ее выполнения, виды и методы контроля, критерии оценки качества выполняемой самостоятельной работы, оказывают обучающимся необходимую организационную и методическую помощь. В качестве методов контроля выступают: устный контроль, письменный контроль, тестовый контроль, как в традиционной форме, так и в форме компьютерного тестировании.

Внедрение новых образовательных технологий.

Преподавателями Колледжа накоплен большой опыт использования активных методов обучения. В качестве таковых используются: дискуссии, беседы, ролевые игры, деловые игры, решение проблемных задач, анализ конкретных ситуаций.

При организации учебного процесса применяются новые образовательные технологии: информационные технологии, технологии с применением обучающих программ, с использованием интерактивной доски, дидактические игры, проблемное обучение, личностно-ориентированная технология.

Выводы: анализ содержания подготовки специалистов в образовательном учреждении свидетельствует о достаточно высоком уровне организации учебного процесса в целом, состояние учебной базы оценивается как достаточное для реализации ФГОС СПО. В Колледже используются современные технологии обучения и по содержанию подготовки специалистов образовательное учреждение соответствует всем предъявляемым требованиям.

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 15

	Решением пед совета Инструктаж и обучение по охране труда, тб проводится со всеми обучающимися, учителями и работниками школы в виде		Решением пед совета №1 Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «детско-юношеская спортивная школа верхнеуслонского муниципального...
	Решением Совета директоров ао «хпрк» Совместное обращение к акционерам Председателя Совета Директоров и Генерального директора Общества		Решением Совета директоров ОАО "хпрк" Совместное обращение к акционерам Председателя Совета Директоров и Генерального директора Общества
	Решением Совета директоров ОАО "хэтк" Совместное Обращение к акционерам Председателя Совета директоров и Генерального директора Общества		Решением годового общего собрания акционеров Обращение к акционерам Председателя Совета директоров и Генерального директора Общества 3
	Советом директоров Решением № единственного акционера Обращение к акционерам Председателя Совета директоров и Исполнительного директора Общества		Решением Педагогического совета приказом заведующего Государственного Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях, Положением...
	Г. Вихоревка Председатель пед совета Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения Детский сад общеразвивающего вида «Сказка»		Решением Совета министров внутренних Независимых Государств от 2 сентября 2015 года (с изменениями и дополнениями, внесенными Решением смвд от 6 сентября 2016 г.)
	Единый отраслевой стандарт закупок (положение о закупке) государственной... В редакции с изменениями, утвержденными решением наблюдательного совета Госкорпорации «Росатом» от 15 февраля 2013 №46		Утверждено приказом директора ит со ран Основной задачей ученого секретаря является планирование и эффективное управление научными исследованиями и разработками, обеспечение...
	Отчет о самообследовании рассмотрен и согласован на заседании педагогического... Самообследования маоу «Лицей №77 г. Челябинска» осуществлено согласно приказу директора маоу «Лицей №77 г. Челябинска» №142-5 от...		Основная образовательная программа начального общего образования... Рассмотрена на заседании педагогического совета (протокол №1 от 28 августа 2015г.) Утверждена и введена в действие приказом директора...
	Решением Совета Союза «Саморегулируемая организация «Межрегиональный... Решением Совета Союза «Саморегулируемая организация «Межрегиональный альянс строителей»		Арзгирского муниципального района ставропольского края Ставропольского края (далее – Положение о бюджетном процессе), утвержденного решением совета Арзгирского муниципального района Ставропольского...

Решением пед совета приказом директора

Похожие: