Скачать 0.86 Mb.
|
умения: У. 3 Снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля. У. 4. Определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту. У. 5. Определять способы и средства ремонта. У. 6. Применять диагностические приборы и оборудование. У. 7. Использовать специальный инструмент, приборы, оборудование. У. 8. Оформлять учетную документации. Проверяемые результаты знания: З. 3.Устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей. З. 4 Назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей. З. 5 Технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов. З. 6 Виды и методы ремонта. ВАРИАНТ №1 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: Двигатель автомобиля ВАЗ 2107 завели без охлаждающей жидкости. К каким повреждениям двигателя это может привести? ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей коробки передач автомобиля Камаз, причины и способы устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту замены переднего колеса ходовой части автомобиля ГАЗ-52. По составленной технологической карте произвести замену колеса. Инструкционная карта
ВАРИАНТ №2 ЗАДАНИЕ №1 Решить ситуационную задачу: При движении автомобиля ГАЗ-53 наблюдается повышенная неустойчивость передних колес. Укажите возможные причины и способы устранения неисправности рулевого управления. ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей сцепления автомобиля Камаз, причины и способы устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту регулировки клапанов двигателя ЗМЗ-53. По составленной технологической карте произвести регулировки клапанов. Инструкционная карта
ВАРИАНТ №3 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: При переключении скоростей рычаг коробки передач автомобиля ВАЗ 2107 двигается с трудом, слышен характерный скрежет. Укажите возможные причины и способы устранения неисправности. ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей системы смазки двигателя Камаз-740, причин и способов устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту проведение ЕТО автомобиля ГАЗ-53. По составленной технологической карте произвести ЕТО автомобиля Инструкционная карта
ВАРИАНТ №4 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: При проведении ТО-1 автомобиля ГАЗ-52 выявлено, что люфт руля превышает установленные нормы. Перечислите названия узлов, от которых зависит люфт руля. Укажите последовательность операций устранения люфта руля и восстановления основных деталей рулевого управления. ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей кривошипно-шатунного механизма двигателя автомобиля ВАЗ 2108, причин и способов устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту проведение ТО воздухоочистителя двигателя автомобиля ГАЗ-53. По составленной технологической карте произвести ТО воздухоочистителя. Инструкционная карта
ВАРИАНТ №5 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: 1. Через некоторое время после заправки топливного бака дизельный двигатель Камаз 740 остановился. Укажите возможные причины остановки двигателя в данном случае. ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей газораспределительного механизма двигателя автомобиля ВАЗ 2108, причин и способов устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту проведение ЕТО автомобиля ВАЗ 2107. По составленной технологической карте произвести ТО автомобиля . Инструкционная карта
ВАРИАНТ №6 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: 1. После длительной эксплуатации двигателя ЗМЗ-53 с применением жесткой воды в системе охлаждения образовалось много накипи. Предложите способ очистки системы охлаждения ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей заднего моста автомобиля ВАЗ 2107, причин и способов устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту проведение ЕТО автомобиля ВАЗ 2108. По составленной технологической карте произвести ТО автомобиля . Инструкционная карта
ВАРИАНТ №7 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: 1. Двигатель автомобиля ЗМЗ 53 не запускается из-за отсутствия искры на электродах свечи. Укажите технологическую последовательность устранения неисправности. ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей коробки передач автомобиля ВАЗ 2107, причин и способов устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту замены заднего колеса автомобиля ВАЗ 2108. По составленной технологической карте произвести замену колеса автомобиля . Инструкционная карта
ВАРИАНТ №8 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: 1. При трогании с места и резком разгоне автомобиля ГАЗ 53слышен стук в карданном вале. Объясните возможные причины, способы их обнаружения и устранения. ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей тормозной системы автомобиля КАМАЗ, причин и способов устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту установка момента зажигания двигателя автомобиля ВАЗ 2108. Подберите инструмент и составьте последовательность действий при установке момента зажигания. По составленной технологической карте произвести установка момента зажигания двигателя
Эталон ответов: Вариант №1 ЗАДАНИЕ №1.Двигатель автомобиля ВАЗ 2107 завели без охлаждающей жидкости. К каким повреждениям двигателя это может привести? Двигатель без О.Ж. конечно заводить можно, но не более минуты, а желательно и меньше... потому что без охлаждающей жидкости возникает локальный перегрев и при комнатной температуре рабочая зона головки нагревается до рабочей температуры секунд за тридцать, а после идет уже зона перегрева, причём ещё контраст в том, что соседние зоны холодные и головку может повести. Ну и конечно не исключен пробой прокладки.. Тем более опасен перегрев при разности металлов головки и блок ЗАДАНИЕ №2.Составить таблицу основных неисправностей коробки передач автомобиля Камаз, причины и способы устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту замены переднего колеса ходовой части автомобиля ГАЗ-53. По составленной технологической карте произвести замену колеса. Инструкционная карта
ВАРИАНТ №2 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: При движении автомобиля наблюдается повышенная неустойчивость передних колес. Укажите возможные причины и способы устранения неисправности рулевого управления. Устойчивость — это способность автомобиля двигаться в разнообразных условиях без опрокидывания, заноса и увода. Управляемость — способность точно следовать заданному водителем направлению движения. Понятия устойчивость и управляемость тесно переплетаются и их следует рассмотреть совместно. Причинами, вызывающими нарушение устойчивости и управляемости автомобиля, наиболее часто являются воздействующие на автомобиль боковые силы. Управляемость автомобиля зависит от рулевого управления, подвески, шин и давления в них. На управляемость влияют неправильная установка управляемых колес, наличие зазоров в рулевом механизме и приводе, перекосы осей и заднего моста. Поэтому необходимо постоянно следить за исправностью механизмов и деталей автомобиля. Первое что нужно сделать при появлении первых признаков неустойчивости автомобиля на дороге - это убедиться в том, что шины, установленные на машине, принадлежат к типу, установленному заводом изготовителем, проверить давление и состояние шин и развал схождение колес автомобиля. Если при движении по шоссе вы видите, что автомобиль имеет тенденцию двигаться в сторону или в городе после поворота рулевое колесо не возвращается в исходное центральное положение. То такая проблема с управлением, как правило, имеет две основные причины:1) Изношен амортизатор;2) Неправильный угол развала схождения колес, что сильно влияет на устойчивость и управляемость автомобиля на дороге, а также повышает расход топлива и ведет к быстрому износу шин. ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей сцепления автомобиля Камаз, причины и способы устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту регулировки клапанов автомобиля ГАЗ-24. По составленной технологической карте произвести регулировки клапанов. Инструкционная карта
ВАРИАНТ №3 ЗАДАНИЕ № 1 Решить ситуационную задачу: При переключении скоростей рычаг коробки передач двигается с трудом, слышен характерный скрежет. Укажите возможные причины и способы устранения неисправности Шум при положении рычага переключения в нейтральной позиции переключателя скоростей. Причина его появления чаще всего состоит в увеличении износа подшипников, расположенных в ведущем вале автомобиля, а также вследствие критически пониженного уровня масла в самой коробке передач. Также масло в трансмиссии может уже иметь слишком низкий уровень качества. Устранить данное проявление можно проверкой уровня масла, последующей заменой изношенного подшипника. Если же трансмиссионное масло действительно давно не менялось, следует слить старое, затем заменить его на новое, которое будет соответствовать автомобилю. Старое масло рекомендуется проверить на наличие металлических посторонних частиц, воды, что является недопустимым. Если же посторонние шумы слышны при переключении скоростей, то причиной этого может также одна из перечисленных выше причин либо деформация и повышенная степень износа блокирующего элемента, а также недостаточная устойчивость резьбовых соединений, неисправность синхронизаторов и не до конца выполненное выключение сцепления. Когда шум слышен в процессе работы коробки, причиной этого может быть высокий износ шестерен, муфт синхронизаторов, подшипников, а также недостаточность уровня масла в трансмиссии. Устранение шума может произойти при доливании масла, если уровень его ниже критического. Это можно обнаружить по наличию следов подтекания масла из трансмиссии, а профилактически следует заменять масло в автомобиле любой модификации каждые 10 000 км. Также необходимо проверить состояние муфт на предмет изношенности синхронизаторов и при необходимости их заменить. ЗАДАНИЕ №2 Составить таблицу основных неисправностей системы смазки двигателя, причин и способов устранения.
ЗАДАНИЕ №3 Составьте технологическую карту проведение ЕТО автомобиля. По составленной технологической карте произвести ЕТО автомобиля Инструкционная карта
4. ОЦЕНКА ПО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ 4.1. Общие положения Оценка по практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов деятельности, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика. В результате прохождения практики обучающийся должен: иметь практический опыт: ПО 1. проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами; ПО 2 выполнения ремонта деталей автомобиля; ПО 3. снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля; ПО 4. использования диагностических приборов и технического оборудования; ПО 5. выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей; уметь: У1. выполнять метрологическую поверку средств измерений; У2. выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ; У3. снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля; У4. определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту; У5. определять способы и средства ремонта; У6.применять диагностические приборы и оборудование; У7. использовать специальный инструмент, приборы, оборудование; У8. оформлять учетную документацию; 4.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю 4.2.1. Учебная практика:
|
«Усть-Заостровский сельскохозяйственный техникум» ПМ. 02. Транспортировка грузов и перевозка пассажиров профессионального цикла по профессии |
«Усть-Заостровский сельскохозяйственный техникум» Спо 23. 01. 03 «Автомеханик» утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 02 августа 2013 г. №701, учебного плана... |
||
Рабочая программа преддипломной практики основной профессиональной... Гаоу спо «Тетюшский сельскохозяйственный техникум» по специальности спо 110401 Агрономия |
Отчёт о результатах самообследования Областного государственного... Самообследование Областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Сельскохозяйственный техникум»... |
||
Рабочая программа профессионального модуля пм 01 Гапоу "Чистопольский сельскохозяйственный техникум " им. Г. И. Усманова Республики Татарстан |
Рабочая программа учебной практики программы подготовки специалистов... |
||
«информационные технологии в профессиональной деятельности: учебно-методический комплекс» Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение чистопольский сельскохозяйственный техникум |
Лот №02-хал-усть-Луга/рэн/05. 2014 Заказчик и Организатор конкурсных торгов ООО «Спецморнефтепорт Усть-Луга», место нахождения: 188477, Россия, Ленинградская область,... |
||
Города усть-илимска Усть-Илимска от 23. 03. 2011 г. №25/144, Положением о порядке проведения Контрольно-ревизионной комиссией города Усть-Илимска контрольных... |
Паспорт программы развития обоу спо «Дмитриевский сельскохозяйственный... Информационная справка о социально-экономическом развитии места расположения образовательного учреждения |
||
План по предупреждению и ликвидации аварийных разливов нефти и нефтепродуктов... Первый заместитель главы мр «Усть-Майский улус (район)», Председатель кчс и пб мр «Усть-Майский улус (район)» |
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных учебных заведений |
||
1 Центр тяжести 11 Лабораторная работа №11 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Адамовский сельскохозяйственный техникум – филиал Федерального государственного... |
«Проведение аттестации 40 рабочих мест» Заказчик и Организатор конкурсных торгов ООО «Спецморнефтепорт Усть-Луга», место нахождения: 188477, Россия, Ленинградская область,... |
||
«Техническое обслуживание лабораторного оборудования» Заказчик и Организатор конкурсных торгов ООО «Спецморнефтепорт Усть-Луга», место нахождения: 188477, Россия, Ленинградская область,... |
«Проведение исследования потенциально – опасных производственных факторов» Заказчик и Организатор конкурсных торгов ООО «Спецморнефтепорт Усть-Луга», место нахождения: 188477, Россия, Ленинградская область,... |
Поиск |