Задача №1 - страница 124

Задача №1


Скачать 4.61 Mb.
Название Задача №1
страница 124/124
Тип Задача
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   124


При проверке санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима в педикюрном кабинете было установлено, что дезинфекционная обработка ванн для педикюра, клеенчатых чехлов и подушек производится 1% раствором хлорамина путем протирания, экспозиция 40 мин. Металлические инструменты кипятят, пластмассовые изделия погружают в 3% раствор хлорамина, экспозиция 10 минут.

Задания:

  1. Оценить температурно-влажностный режим в помещениях бани.

  2. Назвать гигиенич.нормативы параметров микроклимата в основных помещениях бани.

  3. Каким прибором производится измерение относительной влажности воздуха.

  4. Выявите санитарные нарушения в проведении дезинфекционной обработки оборудования и инструментов в педикюрном кабинете.

  5. Выявите факторы риска для здоровья.




  1. Начертить розу ветров, рационально расположив животноводческий комплекс по отношению к населенному пункту.


Эталоны ответов

  1. В раздевальных, мыльных и закрытых душевых температура и относительная влажность воздуха выше нормы.

  2. Гигиенические нормативы параметров микроклимата в помещениях бани:




Помещения


Температура


Относительная влажность


Вестибюль


18


60%


Ожидальные


18


60%


Раздевальные


25


70%


Мыльные


30


90%


Душевые

Парильные

Ванные


25

40

25


90%

95%

90%





  1. Психрометром Ассмана.

  2. В педикюрном кабинете используются разрешенные к применению дез.средства нужной концентрации, продолжительность обработки не соответствует сан. требованиям.

5. Факторы риска:

повышенная температура и относительная влажность в помещениях

бани и некачественная (не по инструкции) обработка оборудования и инструментов в педикюрном кабинете.
3. Графическое изображение розы ветров

Задача № 16

Вы помощник санитарного врача отделения коммунальной гигиены ЦГСЭН. В читальном зале библиотеки произведено измерение естественной освещенности с помощью люксметра на рабочих столах в 5 местах. Установлено: естественная освещенность равна соответственно 200;220;250;280; и 300 люкс. Естественная освещенность под отрытым небом составила 20 000 люкс. В помещении читального зала имеется боковое естественное освещение и верхние световые проемы.

Задания

  1. Рассчитать среднее значение коэффициента естественной освещенности в читальном зале библиотеки и дать гигиеническую оценку естественному освещению помещения.

  2. Объяснить устройство и порядок работы с люксметром.

  3. По каким показателям кроме КЕО можно оценить уровень естественной освещаемости помещения?

  4. Назовите гигиенические нормативы уровней естественной и искусственной освещенности в читальных залах библиотек.

  5. Продемонстрируйте работу с люксметром.

  6. Выявите факторы риска для здоровья.


1. Требования к условиям хранения пищевых продуктов в ДДУ.
Эталоны ответов


  1. КЕО = КЕО мин. +КЕ02 +КЕОЗ + КЕО 4 + КЕО макс. 2

2 2

n-1

КЕО ср. =1.13%

Естественная освещенность ниже нормы.

  1. Чувствительной частью прибора является фотоэлемент: три насадки, уменьшающие световой поток в 10, 100 и 1000 раз, гальванометр со шкалой в люксах. Пользуясь насадками, замеряется уровень естественной освещенности внутри помещения, одновременно измеряется естественная освещенность под открытым небом.

КЕО рассчитывается по формуле:

КЕО=Е внутри* 100%

Е снаружи

  1. Световой коэффициент; - угол падения лучей; - угол отверстия.

  2. КЕО =1.5% Е=300лк

  3. Студент демонстрирует работу с люксметром.

  4. Недостаточное естественное освещение.


3. Требования к условиям хранения пищевых продуктов в ДДУ.

1. Прием пищевых продуктов и продовольственного сырья в Учреждении осуществляется кладовщиком при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность.

При централизованной поставке продукции и продовольственного сырья (из комбината питания, школьно-базового предприятия и других), для подтверждения качества и безопасности продукции и продовольственного сырья, допускается указывать в товарно-транспортной накладной сведения о номере сертификата соответствия, сроке его действия, органе, выдавшем сертификат, или регистрационный номер декларации о соответствии.

2.Продукция поступает в таре производителя (поставщика).

Маркировочные ярлыки (или их копии) должны сохраняться до окончания реализации продукции.

3.Входной контроль поступающих продуктов осуществляется ответственным лицом: кладовщиком. Результаты контроля регистрируются в журнале бракеража скоропортящихся пищевых продуктов, поступающих на пищеблок который хранится в течение года.

4.Не допускаются к приему пищевые продукты с признаками недоброкачественности, а также продукты без сопроводительных документов, не имеющие маркировки, в случае если наличие такой маркировки предусмотрено законодательством РФ. Ответственность за выполнение данного пункта возлагается на кладовщика и поваров.

5. Пищевые продукты хранятся в соответствии с условиями хранения и сроками годности, установленными предприятием-изготовителем в соответствии с нормативно-технической документацией. Не допускается использование продуктов с истекшим сроком годности, ответственность за выполнение данного пункта возлагается на кладовщика и поваров.

6.Контроль соблюдения температурного режима в холодильном оборудовании осуществляется ответственным лицом ежедневно, результаты заносятся в журнал учета температурного режима в холодильном оборудовании который хранится в течение года.

7. В складских помещениях для хранения сухих сыпучих продуктов должны быть приборами для измерения температуры и влажности воздуха.

8. Хранение продуктов в холодильных и морозильных камерах осуществляется на стеллажах и подтоварниках в таре производителя в таре поставщика или в промаркированных емкостях.

9. Молоко хранится в той же таре, в которой оно поступило или в потребительской упаковке.

10. Масло сливочное хранятся на полках в заводской таре или брусками, завернутыми в пергамент, в лотках.

Крупные сыры хранятся на стеллажах, мелкие сыры - на полках в потребительской таре.

Сметана, творог хранятся в таре с крышкой.

Не допускается оставлять ложки, лопатки в таре со сметаной, творогом.

Яйцо хранится в коробах на подтоварниках в сухих прохладных помещениях (холодильниках) или в кассетах, на отдельных полках, стеллажах. Обработанное яйцо хранится в промаркированной емкости в производственных помещениях.

Крупа, мука, макаронные изделия хранятся в сухом помещении в заводской (потребительской) упаковке на подтоварниках либо стеллажах на расстоянии от пола не менее 15см, расстояние между стеной и продуктами должно быть не менее 20см.

Ржаной и пшеничный хлеб хранятся раздельно на стеллажах и в шкафах, при расстоянии нижней полки от пола не менее 35см. Дверки в шкафах должны иметь отверстия для вентиляции. При уборке мест хранения хлеба крошки сметают специальными щетками, полки протирают тканью, смоченной 1% раствором столового уксуса.

Картофель и корнеплоды хранятся в сухом, темном помещении; капусту - на отдельных стеллажах, в ларях; квашеные, соленые овощи - при температуре не выше +10 С.

Плоды и зелень хранятся в ящиках в прохладном месте при температуре не выше +12 С. Озелененный картофель не допускается использовать в пищу.

Продукты, имеющие специфический запах (специи, сельдь), следует хранить отдельно от других продуктов, воспринимающих запахи (масло сливочное, сыр, чай, сахар, соль и другие).

11. Кисломолочные и другие готовые к употреблению скоропортящиеся продукты перед подачей детям выдерживают в закрытой потребительской упаковке при комнатной температуре до достижения ими температуры реализации 150 С 2 С, но не более одного часа.

12. Молоко, поступающее в дошкольные образовательные организации в бидонах и флягах, перед употреблением подлежит обязательному кипячению не более 2 - 3 минут.
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   124

Похожие:

Задача №1 icon Задача «Доктор Айболит»
Кроме того, задача большая по объему, поэтому очень важно правильно распределить работу между собой. Надеемся, что вам понравится...
Задача №1 icon Основные принципы выбора бытовых и офисных кондиционеров
Наиболее популярной в области кондиционирования является задача охлаждения одного помещения. Этим помещением может быть как жилая...
Задача №1 icon Программа (задача, мероприятие): Федеральная целевая программа развития...
Мероприятие 5 «Распространение во всех субъектах Российской Федерации современных проектов энергосбережения в образовательных учреждениях»....
Задача №1 icon Конвертор байт-кода Java в cil
В данной работе рассматривается задача эффективного конвертирования байт-кода виртуальной машины Java [1] в байт-код Common Intermediate...
Задача №1 icon Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического...
В этом свете важнейшая задача школы формирование полноценных граждан своей страны. А от решений этой задачи во многом зависит, чем...
Задача №1 icon Задача интернет-кафе как вида бизнеса, так же, как и любого другого...
Все остальные задачи являются только ступенями в лестнице достижения первоочередной цели. Цель данного руководства – практическая...
Задача №1 icon Подготовки учащихся. В программу включено машиностроительное черчение....
Задача этой темы – научить школьников читать и выполнять несложные чертежи. Изучение тем токарного дела начинается с теоретических...
Задача №1 icon Задача жевре для смешанно-параболического уравнения с дробной производной...
В работе рассматривается задача Жевре для параболического уравнения c дробной производной с прямым и обратным ходом времени в прямоугольной...
Задача №1 icon Задача «Synergy Center»

Задача №1 icon Задача 1
Построй геометрическую фигуру на основе заданной инструкции в специальном бланке
Задача №1 icon Задача №1
ПМ. 04., 05., 07 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»
Задача №1 icon Задача №1
Кадровое делопроизводство и кадровые технологии для органов местного самоуправления
Задача №1 icon Теория и практика составления словарей. Основная задача разработка...
Типы словарей. Лексикография теория и практика составления словарей. Основная задача разработка принципов и приемов словарного описания...
Задача №1 icon Задача №1. 17
Привышечные сооружения. Основания буровых установок для бурения скважин на суше 7
Задача №1 icon Литература 1
В работе рассматривается задача реализации системы сапр на основе самоорганизующихся мультиагентных систем
Задача №1 icon О проведении открытого турнира
России, как приоритетная задача, поставленная Президентом Российской федерации В. В. Путиным

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск