В современном информационном пространстве материалы I международной научно-практической конференции школьников и студентов 25 января 2010 года Курск 2010

Скачать 3.86 Mb.

Название	В современном информационном пространстве материалы I международной научно-практической конференции школьников и студентов 25 января 2010 года Курск 2010
страница	1/33
Тип	Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 33

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Курский государственный технический университет»

Факультет лингвистики и межкультурной коммуникации

Кафедра теоретической, прикладной и коммуникативной лингвистики

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный технический университет

имени Н.Э. Баумана»

Факультет лингвистики

Кафедра русского языка

ЯЗЫК И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Материалы

I Международной научно-практической конференции школьников и студентов

25 января 2010 года

Курск

2010

УДК 801

ББК 81ВР30+80.9+71
Научный редактор

доктор филологических наук, профессор

Р.К. Боженкова

Язык и межкультурная коммуникация в современном информационном пространстве: Материалы I Международной научно-практической конференции школьников и студентов /Науч. ред. Боженкова Р.К. – Курск, 2010. – 257 с.
Редакционная коллегия: Н.А. Боженкова, Т.И. Гаврилова, И.А. Диневич, А.Л. Толстая, Н.П. Шульгина, Е.Л. Кузовкова.
Предлагаемый читателю сборник содержит материалы I Международной научно-практической конференции «Язык и межкультурная коммуникация в современном информационном пространстве» (Курск, КурскГТУ, 25 января 2010 г.).

В научных работах освещаются актуальные проблемы современного научно-практического знания в области лингвистики: рассматриваются различные аспекты речевой деятельности в контексте межкультурной коммуникации, исследуются возможности языковых трансформаций с учетом ментальных особенностей этноса, анализируются общие вопросы национально-культурной специфики речевого поведения.
Материалы публикуются в авторской редакции.

© Боженкова Р.К. и др.

СОДЕРЖАНИЕ

Антонова И.В. Синтаксические характеристики коммуникативных фразеологических единиц (на материале КФЕ семантического поля «богатство»). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	6
Ануфриева М.А. Наиболее распространенные модели английских фразеологизмов с компонентом have. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	10
Боев Е.И., Скулкова В.В. Реклама как фактор трансформации потребительского поведения молодежи на рынке банковских услуг в условиях инновационного развития российского общества . . . . . . . . . . . .	15
Боженкова Р.К., Баскакова В.А. Цвет в творчестве Е.И. Носова . . . . . . . .	19
Виноградова Е.Л. Коммуникативные фразеологические единицы: виды вариантности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	23
Гаврилова Т.И., Атанова Д.В. Экология русской духовной культуры . . .	27
Гаврилова Т.И., Смалий Н.А. Семитика числа «три» в христианских календарных обрядах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	30
Гонина А.С., Лысяк И.Н. К вопросу о проблемах коммуникации культур	34
Гордок А.Н. Авторы литературного альманаха «Иные берега» и их творческие работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	36
Горшкова И.В., Колесникова О.А. Актуальность исследования языковых средств выражения авторской позиции в эссе на английском языке . . . . .	41
Горшкова И.В., Прокофьева М.Е. Особенности проявления личности автора в эссе как экзаменационном сочинении по английскому языку . . .	43
Диневич И.А., Борко О.В. Архаизмы в русском и английском языках . . . .	46
Диневич И.А., Коньшина Е.Е. Механизмы формирования сленговых систем молодежной речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	50
Диневич И.А., Оразова Н.О. Архаизмы и историзмы в поэзии Б. Ахмадулиной . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	55
Елагина Р.И. Учет этнопсихологических и лингвокультурных особенностей арабов как условие формирования коммуникативной компетенции при обучении РКИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	59
Заболотская З.А., Меньшиков А.С. Когезия и когерентность в научно-технических текстах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	64
Зацепина К.С., Дмитриева М., Митичева А. К проблме адекватности перевода поэтического текста (на примере стихотворения Р. Киплинга «The Gispy Trail») . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	70
Здорикова Ю.Н., Окулова Т.А. Фразеологизмы в средствах массовой информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	76
Здорикова Ю.Н., Тихомирова А.А. О проблемах исследования речи молодежи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	78
Косьяненко А.А. Иллюзорность мифологического мироощущения и символики в романе В. Пелевина «Шлем ужаса» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	81
Ли М. Эвфемизмы в русском и китайском языках: сопоставительный аспект . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	85
Мальцева С.Н., Батраченко Н.А. СМИ как зеркало русской жизни . . . . .	88
Мальцева С.Н., Кузякина М.С. Эпистолярный жанр сегодня (электронные письма) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	92
Милованов Р.С. Функциональный анализ английской лексики . . . . . . . . .	97
Минасян С.М., Авалян А.В. Межкультурная компетенция как профессиональное качество . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	100
Минасян С.М., Арутюнян Г.М. Межкультурная коммуникация, ее принципы и способы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	104
Минасян С.М., Хачатрян Р.А. Традиционные и современные носители информации XXI века . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	109
Мошкина М.А., Вервейн Н.В. Роль словаря в формировании языковой компетентности школьников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	114
Наджафов И.А., Бельчиков В.И. Концепция Вильгельма фон Гумбольдта в понимании современного лингвиста . . . . . . . . . . . . . . . . . .	116
Наджафов И.А., Киселёва Е.А. Литературный язык как язык межкультурной коммуникации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	120
Наджафов И.А., Кочетова Д.Б. Взаимоотношение художественного и нехудожественного текста в реальном пространстве . . . . . . . . . . . . . . . . .	126
Петрова Н.Э., Алюшина А.С. Виртуальная коммуникация: особенности и проблемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	129
Петрова Н.Э., Бочарова О.А. Проблема вариативности слов в процессе автоматического распознавания звуков устной речи . . . . . . . . . . . . . . . . .	133
Петрова Н.Э., Горбулина Т.Ю. Процесс глобализации и межкультурная коммуникация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	136
Петрова Н.Э., Егорова Е.О. Связь вариативной интерпретации действительности с порядком слов и интонацией предложеия . . . . . . . . .	140
Петрова Н.Э., Куркина О.С. Об элементах невербальной коммуникации в Интернет-пространстве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	145
Петрова Н.Э., Локтионова Н.В. Проблема перевода: пословицы и поговорки как объект исследования (на материале русских, английских и немецких эквивалентов) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	149
Петрова Н.Э., Маслова А.Е. Фоносемантическая содержательность имен собственных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	155
Петрова Н.Э., Полескова Э.Е. Установление авторства работ учащихся в учебных заведениях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	159
Петрова Н.Э., Разинькова К.А. Социальная функция языка как один из аспектов политической лингвистики (на примере политической метафоры) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	162
Петрова Н.Э., Христова С.Х. Проблемы теории воздействия . . . . . . . . . .	165
Рогова А.В. Экстралингвистическая компетенция как залог успешной межкультурной коммуникации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	168
Роменская О.М. Источники фразеологизмов с компонентом – именем собственным (на материале современного английского языка) . . . . . . . .	172
Самойлова Т.А., Пашин А.В. Специфика рекламного дискурса в системе маркетинговых коммуникаций . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	176
Сидорова Е.Ю. Ассоциативно-вербальное поле концепта «сила» в современном русском национальном сознании . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	180
Сулейманова Д.Г. Отражение ментального пространства в рекламном дискурсе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	186
Тарасенко Е.О. Репрезентация концепта «ум» на материале паремий как отражение русской, английской и французской языковых картин . . . . . .	189
Усанова О.Г., Анашкина Н. Основные тенденции эволюции официально-делового стиля современного русского языка . . . . . . . . . . . .	194
Усанова О.Г., Лисина А. Документ: формирование понятия в различных сферах деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	198
Усанова О.Г., Головина В. Современные аспекты теории развития корпоративной культуры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	204
Федотова Е.Г. Коммуникативные фразеологические единицы о дружбе: тематическая рубрикация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	207
Чуева А.Г. Человек в пространстве текста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	211
Шульгина Н.П., Алехина Л.Н. Диалектная лексика в произведениях Е.И. Носова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	215
Шульгина Н.П., Болдырева Е.В. О проникновении русских слов в английский язык . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	218
Шульгина Н.П., Кармазина Я.С. Речевой портрет учащегося средней общеобразовательной школы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	223
Шульгина Н.П., Конюшняк И.Е. Функциональная роль антонимов в художественной литературе (на материале произведений курских писателей) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	226
Шульгина Н.П., Корецкая Е.В. Заимствования как естественный результат межкультуных связей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	230
Шульгина Н.П., Куркина О.С. Роль эвфемизмов в СМИ . . . . . . . . . . . . . .	233
Шульгина Н.П., Мантулина Ю.В. Фразеологизмы как способ отображения национальной самобытности народа (на примере русского и английского языков) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	237
Шульгина Н.П., Прудникова Д.В. Намек как инструмент имплицитной передачи смысла . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	242
Шульгина Н.П., Смалий Н.А. Основные типы лексических значений слова в работах В.В. Виноградова (на примере произведений И.С. Тургенева) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	247
Шульгина Н.П., Харитонова Г.О. Лексическая многозначность глаголов	254

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 33

Похожие:

	В курском крае курский государственный университет «Народной консерватории» в Курском крае : Материалы международной научно-практической конференции / Гл ред. М. Л. Космовская. Отв...		Российской федерации Молодежь и XXI век [Текст]: материалы II международной молодежной научной конференции (Курск, 7-9 апреля 2010 г.): в 3 ч. Ч. 2 /...
	Российской федерации фгоу впо «белгородская государственная сельскохозяйственная... Материалы XIV международной научно-производственной конференции 17-20 мая 2010 г. «Проблемы сельскохозяйственного производства на...		Том I тюмень Тюмгнгу 2010 Снг [Текст] : материалы Международной научно-практической конференции. Т. I. Тюмень : Тюмгнгу. 2010 256 с
	Орловский государственный технический университет российская ассоциация Р 89 Русская речь в современном вузе: Материалы Шестой международной научно-практической интернет-конференции /Отв ред д п н., проф....		Материалы международной научно-практической конференции студентов,... Шаг в будущее: теоретические и прикладные исследования современной науки: Материалы международной научно-практической конференции...
	В современном мире Эволюция образования в современном мире: материалы Международной научно-практической конференции, 28 мая 2007 г. – Челябинск: Издательство...		Ассоциация медиапедагогики журналистика и медиаобразование-2010 Сборник... России, Белоруссии и Украины (прежде всего Луганского национального университета им. Тараса Шевченко – партнёра Белгу в области журналистской...
	Молодежь: гуманитарные стратегии преодоления социальных рисков Материалы... Молодежь: гуманитарные стратегии преодоления социальных рисков [Текст] : материалы всероссийской научно-практической конференции...		V международная научно-практическая конференция «Михаило-Архангельские чтения» «Михаило – Архангельские чтения». Сборник материалов международной научно-практической конференции, 18 ноября 2010 г. – Рыбница,...
	Том I культурология. Педагогика алматы  астана  баку  гродно ... Молодежь и наука: реальность и будущее: Материалы III международной научно-практической конференции /Редкол.: В. А. Кузьмищев		Том II филологические и юридические науки алматы астана баку... Молодежь и наука: реальность и будущее: Материалы III международной научно-практической конференции/Редкол.: В. А. Кузьмищев
	Программа работы конференции Стратегия гимназического образования на современном этапе: 23 – 25 марта 2005г.: материалы всероссийской научно-практической конференции...		Теория и практика современного образования Материалы III международной научно-практической конференции 20-21 ноября 2012 года г. Санкт-Петербург
	Актуальные вопросы развития экономики и профессионального образования в современном обществе Материалы XII международной молодежной научно-практической конференции 18 марта 2015 г., гг. Екатеринбург, Алматы, Харьков, Елабуга:...		Актуальные вопросы развития экономики и профессионального образования в современном обществе Материалы XII международной молодежной научно-практической конференции 18 марта 2015 г., гг. Екатеринбург, Алматы, Харьков, Елабуга:...

Руководство, инструкция по применению