Сведения о чу дпо «Чувашский учебно-курсовой комбинат»
|
Скачать 1.02 Mb.
|
|
Структура и содержание программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации) 4.1.Структура и содержание программ профессионального обучения (программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, программ переподготовки рабочих, программ повышения квалификации рабочих). В ЧУ ДПО «Чувашский учебно-курсовой комбинат» основные программы профессионального обучения (программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, программ переподготовки рабочих, программ повышения квалификации рабочих) разрабатываются на основе квалификационных требований, требований профессиональных стандартов (при наличии), типовых учебных программ и в соответствии с требованиями методических рекомендаций по разработке и оформлению программ профессионального обучения. Программы утверждает директор ЧУ ДПО «Чувашский учебно-курсовой комбинат», при необходимости согласовываются с территориальным органом Ростехнадзора, Министерством труда Чувашской Республики и (или) заказчиком образовательных услуг. Внесение изменений и предложений в содержание программ не должно противоречить законодательству по образованию РФ. Программа профессионального обучения определяет цели, содержание и структуру учебного материала и включают в себя: - Титульный лист. Титульный лист должен содержать следующую информацию:
- Пояснительную записку. Пояснительная записка должна содержать следующие сведения:
- Раздел: Цели реализации программы и планируемые результаты освоения программы При указании цели реализации программы указывается, что программа имеет целью формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации. Планируемые результаты освоения программы должны соответствовать квалификационным требованиям, изложенным в ЕТКС или профессиональных стандартах (при наличии). Учебный план. Учебный план содержит перечень учебных предметов с указанием времени, отводимого на освоение каждого учебного предмета и его составляющих элементов. После изучения каждого раздела или модуля учебной программы включается также время на промежуточную аттестацию. Календарный учебный график. Календарным учебным графиком обучения по данной программе для каждой конкретной группы является расписание учебных занятий, утвержденное в установленном порядке. После изучения раздела или модуля учебной программы в календарный учебный график включается промежуточная аттестация, а также информация о рабочих и нерабочих выходных и праздничных днях. - Рабочую программу учебных предметов. Рабочая программа учебных предметов раскрывает рекомендуемую последовательность изучения разделов и тем каждого учебного предмета, распределение учебных часов на проведение теоретических и практических занятий каждой темы учебного предмета, а также их развернутое содержание. - Условия реализации программы. Под условиями реализации программы рассматриваются разделы: Формы, виды, методы реализации программы. В данном разделе указываются: - возможные формы обучения (очная, заочная, очно-заочная), - максимальная наполняемость учебной группы, - требования к поступающим на обучение (возраст, медицинские показания, уровень образования, наличие конкретной профессии (для переподготовки), -профиль имеющегося профессионального образования, наличие дополнительных квалификаций, опыт профессиональной деятельности и т.д.), - режим занятий (максимальная учебная нагрузка в часах в неделю), - виды учебных занятий, - методы обучения, - требования к преподавателям. Материально-техническое обеспечение программы. В данном разделе приводятся сведения об условиях проведения лекций и практических занятий, а также об используемом оборудовании и информационных технологиях. Учебно-методическое обеспечение программы. По каждому разделу программы приводятся сведения об используемых в учебном процессе: - печатных раздаточных материалах для обучающихся; - учебных пособиях, изданных по отдельным разделам программы; - профильной литературе; - отраслевых и других нормативных документах; - электронных ресурсах. Перечень литературы оформляется разделами. Данное разделение облегчит работу преподавателя при подготовке к занятиям и разработчику экзаменационных билетов (тестов) по данной программе. Рекомендуемая последовательность изложения наименований литературы следующая: Федеральные законы, Федеральные нормы и правила, национальные стандарты, своды правил, типовые инструкции, учебные пособия, раздаточные материалы. - Система оценки результатов освоения программы. Контроль успеваемости и качества подготовки обучающихся осуществляется как текущий (промежуточная аттестация) и итоговый (итоговая проверка знаний). Результаты текущего и итогового контроля успеваемости обучаемых определяются оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачет», «незачет». Текущий контроль предназначен для проверки хода и качества формирования знаний, управления учебным процессом, стимулирования учебной работы обучаемых и совершенствования методики проведения занятий. Он проводится в ходе всех видов занятий в форме, избранной преподавателем. Результаты текущего контроля отражаются в журнале теоретического обучения. К текущему контролю относятся: проверка знаний и навыков обучаемых на занятиях, контрольные работы и индивидуальные задания, зачеты по лабораторным (практическим) работам. Итоговый контроль (итоговая проверка знаний в форме квалификационного экзамена) включает в себя пробную квалификационную работу и проверку теоретических знаний. Лица, получившие по итогам текущего контроля неудовлетворительную оценку, к сдаче квалификационного экзамена не допускаются. К проведению квалификационного экзамена могут привлекаться представители организации «Заказчика» (по согласованию). Присутствие представителя территориального органа Ростехнадзора по согласованию. Квалификационная комиссия несет личную ответственность за правильность выставленной оценки. Экзаменуемому на экзамене разрешается брать один билет. В случае доклада экзаменуемого, что он не может ответить на вопросы билета, ему выставляется оценка «неудовлетворительно». Обучающимся, не сдавшим квалификационный экзамен в установленные сроки по уважительным причинам (болезнь, семейные обстоятельства и т. п.), подтвержденным документально, решением директора по согласованию с руководителями, направившими на обучение своих работников, устанавливаются индивидуальные сроки сдачи экзамена. Результаты работы квалификационной комиссии оформляются протоколом. Успешно прошедшим проверку знаний выдаются свидетельства о профессии рабочего. Свидетельства и протоколы регистрируются в специальных журналах учета. - Заключительный лист. Заключительный лист программы должен содержать номер протокола и дату рассмотрения программы на педсовете образовательного учреждения, информацию о разработчике / разработчиках. Соотношение учебного времени на теоретическое и производственное обучение при переподготовке и повышении квалификации рабочих определяется в зависимости от характера и сложности осваиваемой профессии. Структура и содержание программ профессионального обучения (программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, программ переподготовки рабочих, программ повышения квалификации рабочих) соответствует всем требованиям Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки РФ от 18.04.2013 № 292 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения». 4.2.Структура и содержание дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации) содержит следующие основные составляющие части программы: - Титульный лист. Титульный лист должен содержать следующую информацию:
- Пояснительная записка. Пояснительная записка должна содержать следующие сведения:
-Цели реализации программы. Целью реализации программы может быть совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. -Планируемые результаты обучения. В произвольной форме перечисляются знания, умения, навыки которые участвуют в качественном изменении или формировании новых компетенций в результате освоения обучающимся этой программы. - Учебный план. Учебный и учебно-тематический планы содержат перечень учебных предметов с указанием времени, отводимого на освоение каждого учебного предмета и его составляющих элементов. После изучения каждого раздела или модуля учебной программы включается также время на промежуточную аттестацию. - Календарный учебный график. Календарным учебным графиком обучения по данной программе для каждой конкретной группы является расписание учебных занятий, утвержденное в установленном порядке. После изучения раздела или модуля учебной программы в календарный учебный график включается промежуточная аттестация, а также информация о рабочих и нерабочих выходных и праздничных днях. - Рабочая программа учебных предметов, курсов, дисциплин. Рабочая программа учебных предметов раскрывает рекомендуемую последовательность изучения разделов и тем каждого учебного предмета, распределение учебных часов на проведение теоретических и практических занятий каждой темы учебного предмета, а также их развернутое содержание. - Условия реализации программы. Под условиями реализации программы рассматриваются разделы: Формы, виды, методы реализации программы. В данном разделе указываются: - возможные формы обучения (очная, заочная, очно-заочная), - максимальная наполняемость учебной группы, - требования к поступающим на обучение (возраст, медицинские показания, уровень образования, наличие дополнительных квалификаций, опыт профессиональной деятельности и т.д.), - режим занятий (максимальная учебная нагрузка в часах в неделю), - виды учебных занятий, - методы обучения, - требования к преподавателям. Материально-техническое обеспечение программы. В данном разделе приводятся сведения об условиях проведения лекций и практических занятий, а также об используемом оборудовании и информационных технологиях Учебно-методическое обеспечение программы. По каждому разделу программы приводятся сведения об используемых в учебном процессе: - печатных раздаточных материалах для обучающихся; - учебных пособиях, изданных по отдельным разделам программы; - профильной литературе; - отраслевых и других нормативных документах; - электронных ресурсах. Перечень литературы оформляется разделами. Данное разделение облегчит работу преподавателя при подготовке к занятиям и разработчику экзаменационных билетов (тестов) по данной программе. Рекомендуемая последовательность изложения наименований литературы следующая: Федеральные законы, Федеральные нормы и правила, национальные стандарты, своды правил, типовые инструкции, учебные пособия, раздаточные материалы. - Система оценки результатов освоения программы. Дается описание процедуры итоговой аттестации и используемых контрольно-измерительных материалов (письменная или устная форма экзамена, тестирование и т.д.). Контроль успеваемости и качества подготовки обучающихся осуществляется как текущий (промежуточная аттестация) и итоговый (итоговая аттестация). Результаты текущего и итогового контроля успеваемости обучаемых определяются оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачет», «незачет» или «аттестован», «не аттестован». При проведении контроля с использованием компьютерных систем оценки выставляются по критериям, заложенным в эти системы: «сдано», «не сдано». Текущий контроль предназначен для проверки хода и качества формирования знаний, управления учебным процессом, стимулирования учебной работы обучаемых и совершенствования методики проведения занятий. Он проводится в ходе всех видов занятий в форме, избранной преподавателем. Результаты текущего контроля отражаются в журнале теоретического обучения. Итоговая аттестация осуществляется аттестационной комиссией ЧУ ДПО «ЧУКК» в письменной или устной форме экзамена и (или) в форме тестирования с использованием экзаменационной системы «Экзаменатор» и (или) обучающе-контролирующей системы «ОЛИМПОКС». Выставляются оценки: зачет, незачет. Обучающимся, не прошедшим итоговую аттестацию в установленные сроки по уважительным причинам (болезнь, семейные обстоятельства и т. п.), подтвержденным документально, решением директора по согласованию с руководителями, направившими на обучение своих работников, устанавливаются индивидуальные сроки прохождения итоговой аттестации. Обучающимся, получившим в ходе итоговой аттестации незачет, назначаются дополнительные консультации и новые сроки прохождения итоговой аттестации. Результаты работы аттестационной комиссии оформляются протоколом. Успешно прошедшим проверку знаний выдаются удостоверения о повышении квалификации. Удостоверения и протоколы регистрируются в специальных журналах учета. Окончательным этапом оценки качества освоения программы обучающимися является аттестация в территориальной аттестационной комиссии (ТАК) Ростехнадзора или проверка знаний в аттестационной комиссии организации. - Заключительный лист. Заключительный лист программы должен содержать номер протокола и дату рассмотрения программы на педсовете образовательного учреждения, информацию о разработчике / разработчиках. Структура и содержание дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации) соответствует всем требованиям Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013г. № 499 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». |
Похожие:
 |
Акт самообследования учебно-материальной базы Негосударственного... Негосударственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Златоустовский учебно-курсовой комбинат»,... |
|
Отчёт о самообследовании по итогам 2015 года (на 1 апреля 2016 года ) Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Многопрофильный учебно-курсовой комбинат» |
|
Заседания межведомственной комиссии по обеспечению безопасности дорожного... Кушвинского филиала Федерального государственного учреждения «Свердловский учебно-курсовой комбинат автомобильного транспорта» |
|
Челябинская область, г. Златоуст ул. Береговая Ветлужская 19 «Златоустовский учебно-курсовой комбинат», осуществляющий образовательную деятельность по программам переподготовки водителей транспортных... |
|
Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине: «Аудиотехника»... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет... |
|
Конкурсе видеоуроков учителей и преподавателей математики и информатики Ехнологий боу дпо (ПК) с «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии в рамках XXVI республиканского методического... |
|
Образовательная программа профессиональной подготовки водителей транспортных... Дителей транспортных средств категории «В» (далее Образовательная программа) разработана на основании Примерной программы профессиональной... |
 |
Библиотечный фонд учебно-методической литературы и пособий, имеющийся... Библиотечный фонд учебно-методической литературы и пособий, имеющийся в распоряжении учащихся чу дпо «цпп» |
|
Инструкция о порядке проведения в фгоу впо «Чувашский государственный... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет... |
|
Чоу дпо уц «сэмс» Кадырбаевой Г. Р. Заявка на обучение Подписывая... Чоу дпо уц «СтройЭнергоМонтажСервис», основными образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию... |
|
Согласовано утверждаю Оао «Уральский электрохимический комбинат» и ОАО «Ангарский электролизный химический комбинат» для нужд зао «Гринатом» |
|
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы пм. 01 Ведение расчетных операций Методические рекомендации по выполнению курсовой работы являются частью учебно-методического комплекса (умк) по пм. 01 Ведение расчетных... |
|
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы пм. 01 Предоставление турагентских услуг Методические рекомендации по выполнению курсовой работы являются частью учебно-методического комплекса (умк) по пм. 01 Предоставление... |
|
Методические указания к выполнению курсовой работы При разработке учебно- методического комплекса учебной дисциплины в основу положены |
|
Программа технического перевооружения муп «пищевой комбинат» Решение совещания по вопросу реконструкции аммиачной холодильной установки и строительства блочных котельных пароснабжения муп «Пищевой... |
|
Годовой отчет Открытого акционерного общества «Молочный комбинат... Открытое акционерное общество «Молочный комбинат «Пензенский» рф, Пензенская область, г. Пенза, ул. Курская, д. 70 |