Учебно-методический комплекс дисциплины
|
Скачать 1.61 Mb.
|
|
«Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Школа экономики и менеджмента МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ по дисциплине «ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И КАДАСТРЫ» 100201.65 – Туризм г. Владивосток 2011 В течение семестра предусмотрена самостоятельная познавательная деятельность студентов. Предлагаются на выбор темы рефератов и докладов по темам дисциплины. Тематика выбирается студентом, преподаватель обеспечивает методическое руководство и консультации по форме и содержанию реферата. Защита реферата производится на практическом занятии, время доклада 5-10 минут. Рефераты оформляются в соответствии с общими требованиями и в электронном виде предлагаются всем студентам для подготовки к зачету. Также, в рамках самостоятельной познавательной деятельности, студент выполняет работу, связанную с разработкой алгоритмов и методов обработки пространственной информации о природных рекреационных ресурсах. Самостоятельная работа № 1 Тема: Аналитический обзор литературы «ГИС-технологии. Самостоятельная работа № 2 Тема: Инструментальное, системное и прикладное программное обеспечение ГИС-технологий». Самостоятельная работа № 3 Тема: Разработка типов и форматов данных, используемых в автоматизированных информационных технологиях, применяемых в туризме. Самостоятельная работа № 4 Тема:Разработка структуры топологических (качественных) и топографических (пространственно–географических) данных в ГИС. Самостоятельная работа № 5 Тема:Создание дополнительного туристского модуля в ГИС «Владивосток», размещенной на сайте http://vladivostok.2gis.ru/ Требования, предъявляемые к подготовке реферата, мультимедийной презентации Мультимедийные презентации, рефераты, творческие работы студентов являются обязательными, и к ним предъявляются следующие требования, как по содержанию, так и по оформлению:
Реферирование литературных источников Реферирование – разновидность самостоятельной работы с литературным источником, состоящей в использовании разнообразных приемов обработки заключенной в нем информации. При реферировании материал источника конспектируется, цитируется, анализируется, обобщается, сравнивается, в нем выделяется главная мысль, к нему выражается личное отношение, проводятся обоснование, доказательство, моделирование, классификация. Назначение реферирования состоит в том, чтобы продемонстрировать умение работать с информацией, используя научные приемы и методы, умение работать с различными источниками познания, разнообразными жанрами научной литературы, а также способность понимать и проникать в смысл текстов, адекватно авторскому замыслу. Указания к написанию реферата Подготовка рефератов имеет цель:
Текст реферата должен включать ссылки на источники, обозначенные в списке литературы с указанием страниц. Структура реферата: 1. Титульный лист 2. Развернутый план реферата (включая введение и заключение) 3. Текст, соответствующий пунктам плана и с краткими выводами по каждому пункту плана 4. Список литературы Реферат должен иметь объем не менее 15 страниц формата А 4, кегель 14, интервал 1,5, верхнее и нижнее поле 2 см., правое – 1,5 см., левое – 3 см. Реферат скрепляется. Письменно выполненный реферат представляется в форме устного доклада в рамках лекционного или практического занятия. Докладчику предоставляется 5-8 минут для доклада по заявленной теме. Использование презентации Power Point обязательно. Тематика рефератов представлена в Рабочей программе учебной дисциплины (РПУД) Вопросы для самоконтроля: 1. Основные определения ГИС. 2. Общее понятие о ЗИС. Отличие ГИС от ЗИС. 3. Основные сферы практического применения ГИС. 4. Геоданные и геокодирование. 5. Атрибутивные характеристики объектов. 6. Классификация ГИС по области применения. 7. Классификация ГИС по территориальному охвату. 8. Классификация ГИС по принципу функционирования. 9. Основные функции ГИС. 10. Общее понятие об инструментальных ГИС. 11. Общая характеристика структуры ГИС. 12. Аппаратное обеспечение ГИС (минимальная комплектация). 13. Аппаратное обеспечение ГИС (оптимальная комплектация) 14. Программное обеспечение ГИС. 15. Структуры баз данных, применяемых в ГИС (иерархическая, сетевая) 16. Структуры баз данных, применяемых в ГИС (реляционная, геореляционная) 17. Структуры баз данных, применяемых в ГИС (объектно-ориентирвоанная структура). 18. Принципы проектирования СУБД для ГИС. 19. Правила Кодда для реляционных СУБД. 20. Основные группы операций пространственного анализа данных в ГИС 21. Операции сетевого и оверлейного анализа в ГИС. 22. Операции графоаналитического анализа и реструктуризации данных. 23. Понятие о цифровой модели местности и цифровой модели рельефа. 24. Понятие о цифровой и электронной карте. 25. Общая технология создания цифровой карты в ГИС. 26. Общая технология создания электронной карты в ГИС. 27. Использование растровых данных в ГИС. 28. Использование векторного формата данных в ГИС. 29. Основные этапы проектирования и создания ГИС. 30. Примерная структура ГИС для обеспечения туристской сферы.  МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Школа экономики и менеджмента КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ по дисциплине ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И КАДАСТРЫ 100201.65 – Туризм г. Владивосток 2011 Задания базируются на электронном учебнике по ArcView 3.2а и 4 презентациях. 1. Сдать 3 урока быстрого знакомства с ГИС ArcView устно и на машине. 2. Выполнить на машине и сдать устно все практические работы. 3. Написать тест. План ответа на устной сдаче работ 1. Название темы 2. Формулирование решаемой проблемы и основная цель 3. Основные решаемые задачи 3. Какие программы и исходные данные используются для решения поставленной задачи 4. Порядок решения задач 5. Рассказывая о порядке решения задач, следует четко понимать,что в данный момент находится на экране, какие элементы содержат окна, что открыто и т.п. При ответах допускается 3 ошибки. Темы практических работ 1. Создание картосхемы распределения пунктов наблюдений. Следует добавить 10-15 станций с надписями к теме РФ проекта qsatart_r.apr 2. Создание макета электронной карты. Следует создать проект, вид и ряд тем (точечные, линейные, полигональные), в которых отразить все элементы произвольной топографической карты. Масштаб 1:200 000 Тип местности: Горная область с прилегающей равниной и рекой. Обекты Тип темы Изолинии рельефа линейная Лес пролигональная Луг пролигональная Речная сеть линейная 4 репера по углам планшета точечная 50-100 точек с отметками рельефа точечная Населенный пункт пролигональная Железная дорога линейная Шоссе линейная Проселочная гравийная дорога линейная 4. Обработка результатов космической топографической съемки SRTM. Выбрать матрицу для известного района Приморского края и обработать ее средствами ArcView 3.2а. Построить и подписать изолинии рельефа с помощью расширения Special Analyst. 5. Создание речной сети по съемке SRTM. Использовать предыдущую работу. С помощью расширения Hydrologic Modelling восстановить речную сеть (Fill, Flowdirection, Flowaccumuletion). Итоговый тест 1. Аналитическая операция, состоящая в объединении объектов на карте в большие регионы или территории для обобщения данных по этим территориям?
2. В истории развития геоинформационных систем выделяют четыре периода. Какой из периодов лишний?
3. В какие годы прошлого столетия зародилась идея создания глобальной системы позиционирования?
4. В какие годы функциональные возможности GPS стали доступны гражданскому населению?
5. В каких ГИС цифровое представление географических объектов формируется в виде совокупности пикселей?
6. В каких ГИС цифровое представление пространственных объектов осуществляется в виде набора координатных чисел?
7. В какой из моделей используется иерархическая сетка?
8. В какой из периодов происходит исследование принципиальных возможностей информационных систем, пограничных областей знаний и технологий, наработка эмпирического опыта, первые крупные проекты и теоретические работы?
9. В какой из систем встроен модуль открытой среды разработки, который позволяет использовать стандартные языки программирования?
10. В какой из форм представления объекты отображаются ввиде равномерно расположенных в пространстве точек достаточной густоты?
В какой из форм представления точечные объекты расположены произвольно и в качестве атрибутов имеют какое-то значение в данной точке поля?
11. В какой модели в один лист одного тематического слоя можно поместить объекты не всех геометрических типов одновременно?
12. В какой период развития ГИС наблюдается повышенная конкурентная борьба среди коммерческих производителей геоинформационных технологий и услуг, а доступность и "открытость" программных средств позволяет пользователям самим настраивать, адаптировать, использовать и даже модифицировать программы?
12. В какой период эволюции ГИС происходит развитие крупных геоинформационных проектов, финансируемых государством, формирование государственных институтов в области геоинформатики, снижение роли и влияния отдельных исследователей и небольших групп?
13. В какой системе встроен модуль DataBase Integrator, обеспечивающий связывание картографических данных с табличными данными в самых мощных реляционных СУБД?
14. В какой системе встроенны инструменты для интегрирования картографических данных в стандарт HTML-документа, тем самым, повышая уровень их использования и распространения?
15. В каком диапазоне не работают методы спутникового дистанционного зондирования?
16. В каком из диапазонов методами ДЗ можно наблюдать земную поверхность сквозь облачность?
17. В каком программном продукте имеется собственная встроенная среда разработки Avenue?
18. В каком формате впервые была реализована схема определения пространственных отношений между объектами, называемая топологией?
19. В прорцессе этой стадии тестирования производится совместная проверка групп программных компонентов
20. Величина пространственного охвата этого вида ГИС лежит в диапазоне от 10000 до 10000000 кв. км.
21. Выберите англоязычную аббревиатуру для Глобальной Системы Позиционирования?
22. Выберите правильную последовательность этапов работы ГИС
23. Где находится управляющая GPS станция?
24. Дайте расшифровку аббревиатуре САПР?
Данные, описывающие качественные или количественные параметры пространственно соотнесенных объектов?
25. Данные, описывающие пространственное расположение объектов (координаты, элементы оформления), представленные в цифровой форме?
26. Двумерный объект, который определяется как ограниченный непрерывный объект, имеющий либо нет собственную границу?
27. Двумерный объект, неимеющий собственной границы?
28. Двумерный объект, у которого внутренняя область образованна замкнутой последовательностью дуг в векторно-топологических представлениях?
29. Для ввода в ГИС растрового изображения довольно большого размера используют специальные устройства, называемые ...
30. Для вывода изображения большого формата на печать используются ...
31. Для каких целей изначально была разработа GPS?
32. Для реализации какого этапа разработки программной оболочки ГИС требуется больше всего времени?
33. Единица информации, хранящаяся в теме (слое) для каждой точки или пикселя объекта?
34. Если рассматривать пирамиду уровней организации данных в ГИС, то какой из уровней будет сымым верхним?
35. Значение долготы равно нулю на ...
36. Значения широты достигают 90 градусов на ...
37. Значения широты равняются нулю на ...
38. Индивидуальные настольные картографические системы базировались на основе ...
39. Интерпретационный признак, способный снабжать наблюдателя информацией относительно профиля и высоты объектов?
39. К какой группе операций относится операция определения принадлежности точки полигону?
40. К какому из терминов не относится определение: "cовокупность применений информационных технологий, мультимедиа и средств телекоммуникации для обработки данных, анализа геосистем, автоматизированного картографирования"?
41. К какому типу объектов относится точка?
42. К какому уровню организации данных относятся термины "полигон", "узел", "линия", "дуга", "идентификатор"?
43. Как называется аналитическая операция по обработке цифровых моделей рельефа, которая обеспечивает оценку поверхности с точки зрения визуального воспрития отдельных его частей путем выделения зон?
43. Как называется научное направление, основанное на сборе информации о поверхности Земли без фактического контактирования с ней?
44. Как называется операция наложения друг на друга двух или более слоев, результатом которой является графическая композиция используемых слоев?
45. Как называется последовательность команд и данных к ним, которые предназначены для управления конкретными компонентами системы обработки данных в целях реализации определенного алгоритма?
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Похожие:
 |
Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговое оборудование» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
 |
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины архитектура ЭВМ 090104. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «римское право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «коммерческое право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «защита прав потребителей» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык по специальности» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Компьютерная подготовка» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии управления» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «стратегический менеджмент» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |